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大学活动策划书(通用15篇)

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时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的大学活动策划书,欢迎阅读与收藏。

大学活动策划书(通用15篇)

大学活动策划书1

一、活动背景

在冲破了沉重的书本重压和高考的历练后,大一新生们,将带着兴奋和喜悦的心情步入新的学习和生活中去积极探索规划自己的人生。而这也正是山建花粉俱乐部吸收新能量准备争取更好的发展前景的时刻。崭新的笑脸,蓬勃的朝气,追逐梦想的勇气,更加新奇的思想,青春的气息充溢在建大的校园里。

二 、活动目的

方面在学校进行大范围的俱乐部影响力的扩张,让同学们了解并深刻的记住山建花粉俱乐部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸纳新成员扩充俱乐部的实力同时也是为俱乐部后期不断蓬勃发展奠定力量基础。帮助入学新生之间的相互认识,尽快适应大学生活,融入新的班集体中,提高每个班级学生的团队意识,责任感和感恩之情,改善新生们的人际交往,而且通过开展团体活动来进行班级建设,这对增强班级凝聚力,形成良好的班风以及学生个体的心理健康成长具有重要意义。同时使新生能够正确认识自己,对待周围,树立自信,进而明确自己的人生目标,合理规划好自己的大学生活。家来自不同的地方,不同的学院,为了同一个目标聚集在一起,一起经历磨练,一起快乐做活动,一起绘出并实现自己的梦想,让自己的大学更加丰富。这不仅利于俱乐部的发展,也更是符合华为尊重青春,不断向年轻的一辈创新学习理念,强壮一代中国人。

三、活动主题

破冰之旅 花粉同行

四、活动时间

20xx年9月8日

五、活动地点

新体育场(新生军训区)

六、活动规模

山东建筑大学20xx新生

七、活动内容

1、前期宣传:

线上在QQ群、QQ空间、校园贴吧、超级课程表、微博等进行广泛的`宣传活动,为活动预热;

线下俱乐部成员穿俱乐部衣服派发宣传单页,保证亮眼度。俱乐部成员身穿统一服装,在各校食堂门口和人流量大的校道上蹲点派发宣传单页。

2、活动具体内容

由各小组带领负责的班级,开始活动。

活动前工作人员作自我介绍,调动现场气氛,使得组员在轻松愉快的情况下进入游戏。自我介绍词自己单独准备。

(一) 回旋交流

游戏方法:

1、以班级为单位,所有人员围成一个圆圈。

2、一次“1.2”报数,报数为2的向里迈一步,又组成一个圆圈,两圈人面对面。

3、工作者喊开始,每人有半分钟自我介绍的时间,每半分钟向左一步。

4、由此活动每班确立了两支队伍,确定为一队和二队,下面活动不在更换。

注意事项:让小组成员充分认识,如气氛不活跃,亲身参与,带动气氛

(二)情解千千结

游戏方法: 同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。

(三)你来比划 我来猜

规则:将一个班级分成三组,依次排列站开。将写满成语的纸条递给第一个同学,其他同学一律不准窥视。第一位同学用肢体和表情语言,将成语表达的意思传递给下一位同学,则再由下一位同学依次用肢体语言传递至最后一位同学,最后一位同学则将肢体语言转化为汉字写在纸上。计时完成最多的一组同学为胜。

(四)体育大爆炸

规则:将一个班级分成三组,每个组负责一个体育项目(链接加速、搭桥过河、三人两脚)。第一组完成指定项目到达终点后,第二组出发,以此类推,知道三组全部完成,用时最短的小组为胜。

(五)组员分享交流以及拍照留念

(六)总结活动

3、后期总结

活动结束后,整理好活动的相关照片,结合现场报道,在俱乐部圈圈、QQ群、QQ空间、微博等为“花粉地球日”活动成果进行展示,同时注重活动总结回顾帖子的输出。

八、要求与注意事项

1、 天气不佳:提前看天气预报,如出现暴雨或台风等极端天气,则活动临时改期,通知做到位并及时调整,提前几天去考察新生军训场地,做好准备。

2、 现场出现混乱:现场人员着装需显眼,工作安排需细致,活动开展前开会强调每个人的分工,责任落实到每个人,同时现场将安排一定的机动人员应对突发情况。

3、 现场应准备充足的物资,同时对活动规则进行详细说明,避免上述情况给同学们留下不良印象。

4、 其他突发情况。

九、 物资及资金需求表

大学活动策划书2

一、活动背景:

作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。

二、活动目的及意义:

让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

三、活动时间:20xx年11月18日中午12:30-13:30

四、活动对象及地点:

活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

五、活动名称:保护环境,从我做起。

六、活动流程:

1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。

2、负责人讲话,为各队分配清理任务。

3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。

4、负责人对活动进行总结,活动结束。

七、活动目标:

为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。

八、活动安全:

活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。

九、活动负责人及主要参与者:

负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

十、经费预算:

买垃圾口袋:2-3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。

十一、活动中应注意的问题及细节:

各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的'区域。

5美化校园,从你我做起-绿色校园活动策划书

一、活动主题:美化校园,从你我做起

二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展:

1、材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

2、时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

3、置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

4、预算经费:300元

5、样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

6、宣传标语:

(1)小草披绿衣,你心更欢喜。

(2)草儿生命,因你精彩。

(3)小脚不乱跑,小草呵呵笑。

(4)让小草更绿,心更美。

(5)茵茵草地,足下留“青”

(6)爱我,别踩我

(7)小草笑一笑,请你饶一饶

(8)少一串脚印,多一份绿意

7、人员安排

活动策划人:

参与人员:宣传部全体成员

购材:

制作:宣传部全体成员

(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)

大学活动策划书3

阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力,七中医特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。

一、活动时间:xxxx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;

二、活动地点:邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地;

三、活动参加人员:xxxx级七年制中医班的同学自由报名 共30人(名单附后);

四、具体活动方案:

1、活动前期准备:

19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行辆;

25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;

2、活动具体流程:①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;

③十二点半集合,组织大家吃饭;

④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;

⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校;

五、活动期间要求:

1、遵守国家法律法规;

2、做一个文明有高素质的游客;

3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;

5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数;

六、突发事件解决方案:

1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。

2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

七、活动经费预算:

车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;

总计:1950元

八、活动意义及预期效果:举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的.不如意,在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深,进而增加班级凝聚力。

附:1、人员安排:

活动宣传:谢静思、贾应鑫;

统计参加人数:生活委员孔競宜;

联系包车:刘易、贾应鑫;

后勤工作:孔競宜等;

活动总结及通讯稿:宣传委员张雪

2、参加人员名单:孔競谊、王杰、吴禄兰、张榆、陈芳、耿绰、杨文超

李明、纪燕、黄丽、罗启飞 、林朝清、李杉、韦林

谢静思、谢秀超、罗廷、王文春、赖家琴、夏罗莹

郑吉林、张雪、刘英、熊乙霓、王子桥、冯玲洁、刘易

瞿巧、王倩影、王子桥、李海军、王雪、雷敏、刘晚霞、

伍安银

活动总负责人:组织委员谢静思(13808011637);

执行负责人:班长刘易(15828505085)、团支书贾应鑫(15828546707);

大学活动策划书4

活动时间:11月16日下午2:30

活动地点:(待定)

活动对象:山西电力学院在校大学生

主办单位:山西电力学院团委

承办单位:山西电力院学生会秘书处

活动主题:传承和平、民主、进步,做21世纪新时代大学生

活动目的:同学们通过讲座,聆听69年前大学生们的心声,了解体会他们的和平、民主、进步的精神的同时,通过实际行动将其传承下去。

活动准备:

1、宣传部设计制作四张宣传海报贴于各食堂旁边,做好事前宣传工作。同时向各学院青协下发文件,组织同学准时参加。

活动过程:

1、成员提前半小时到,布置场地。

2、各部门组织前来听讲座的同学按秩序坐好。

3、2:30讲座正式开始。理事会部分成员协助老师共同完成讲座。

4、工作人员维护好现场纪律与秩序。

5、讲座结束后,工作人员整理完现场在离开。

活动经费预算:下达通知单0.1*30=3元

矿泉水1*10=10元

总计:13元

注意事项:

1、注意现场秩序,保持现场安静。

2、鉴于对老师的尊重,不允许有人中途离席。

3、鼓励、引导同学们多提问。

山西电力学院院学生会

(附二)国际大学生节系类活动之新闻采访活动策划书活动时间:穿插整个大学生接活动中

活动地点:讲座、教室、食堂路上、宿舍

活动对象:山西电力学院在校大学生

主办单位:山西电力学院团委

承办单位:山西电力学院院学生会秘书处

活动目的:通过这个模拟新闻采访活动,让同学们对大学生节更加了解。

活动准备:

1、学生会成员们在11月16号晚上开会,商定组成模拟新闻采访小组(办公室负责)

2、准备采访所用道具(dv)、采访的问题。

3、提前考虑采访会遇到的特殊情况

4、准备采访赠送小礼品

5、办公室做好采访记录

(附三)国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动策划活动时间:11月17日

活动地点:教学楼周围

活动对象:山西电力学院在校大学生

主办单位:山西电力学院团委

承办单位:山西电力学院院学生会秘书处

活动主题:让美好的愿望在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

活动目的:我们这些雄姿英发的.大学生们用激情写下那追逐闪靓的青春,勇敢地向世人宣告我们星辉般璀璨的梦想。要知道,世界的未来,属于我们!

活动准备:

1、学生会成员们在11月16号晚上,自行准备好自己的青春梦想写在小纸条上,并用绳子穿好以备用。

2、宣传部学干们多准备些小纸条,以在第二天引导同学们。

活动过程:

1、17号早上7:00学生会成员在(待定)集合,之后把各自准备好的青春碎语绑在周围的树上,让他们随风梦幻,用微笑迎接每一位同学。

2、中午11:00至12:00(具体时间视活动进展情况而定),宣传部的学干们把准备好的空白小纸条送给路过的同学们,叫他们也让自己的奇想语录放心去飞。最终引领校园潮流,使得高博的大学生们的彩色在校园中流光飞舞,寻找梦里花落知多少。

3、三天后,学生会成员负责把所有的纸条回收处理。

注意事项:

这个活动属于室外活动,如果天气不佳,可改为悬挂在教学楼、图书馆或是寝室室内,也可以推迟活动。

山西电力学院院学生会

(附件四)国际大学生节系类活动之“托起梦想,激扬青春”

主题宣传活动策划

活动目的:让学生了解国际大学生节,调动学生积极性,让他们去参加大学生节的各项活动活动时间:

活动地点:学院宣传栏

前期准备:规划,排版,制作宣传海报,购买活动物品,制作宣传横幅,选定征文题目。

活动流程:1.制作海报,张贴在宣传栏

2.举行国际大学生节现场签名活动

3.进行国际大学生节征文比赛

主办单位:山西电力学院团委

协办单位:山西电力学院院学生会

(附件五)国际大学生节系类活动之趣味体育节活动策划

(附件六)国际大学生节系类活动之“珍惜青春,勿溺网游”签名活动策划书(志愿者协会协办)

后记:

青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!山西电力学院学生会在大学生节期间组织开展系列活动,共同庆祝我们自己的节日。

大学活动策划书5

一、活动背景:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

二、活动目标:

让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:

20xx年11月(感恩节),

各班教室及白马湖广场。

四、活动开展:

(一)、前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的.广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)、正式活动:

1、23号晚上各班开展主题班会

可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、24号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛。

五、经费预算:

场地布置费用若干约200元。

晚会小奖品若干约50元。

征文比赛奖品约100元。

六、活动负责人及主要参与者:

负责人:社会实践部王鑫严盼。

参与者:全体经管学院学生。

大学活动策划书6

一、活动主题:

大家今天的社会也在不断提倡大家的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在大家周围,有 一些孩子却远没有大家那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到大家休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不 看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运, 您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。大家策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

二、活动分析:

目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。大家这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

三、可行性分析:

对全社会而言: 当前大家的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为大家每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。 对企业而言: 近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 “企业公民”就 是指一个企业在注重经济效益的'同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一 个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表 的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良 好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。大家今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。 同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果大家以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的.大家应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的.

四、 主办单位:

泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

五、募捐前准备

1.选取活动主要负责人员 主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

2.海报准备 写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

3.充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

大学活动策划书7

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

四、活动地点:第二体育场 第四体育场

五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

活动过程:

(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二) 游戏时间:四十分钟左右

需要场地: 第二体育场

需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

活动细则:

1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4、其他规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛

(1) 比赛场地:第二体育场

(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

15分钟的.队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

三、活动项目名称:乒乓球赛

(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地点 : 第四体育场

比赛细则:

第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

A—B B—C A—C

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二轮:混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。

A队 B队 C队

临时分组,参与者人人有奖

负责组织及记录

四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

(3)参赛人员:主要是女生

负责组织及记录

比赛细则:

比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

一、参加方法:

1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;

(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

大学活动策划书8

一、活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的`鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二、活动时间和地点

时间:xx年x月x日

三、活动形式及内容

地点:各班教室

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的`学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

3、每班在学习经验交流会后交心得体会

四、活动流程

1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

3、大一同学提出问题并进行交流。

4、文艺节目表演。

5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五、活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1、出勤情况(10分)

缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

2、会场气氛(10分)

板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

3、文艺节目(10分)

要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

4、最终效果(10分)

学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

5、心得体会(10分)

以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。

六、奖项设置

1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学活动策划书9

前言:寒假时从网上看到一则消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单,他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水,在家里花尽所有积蓄后,为了孩子,她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次,有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……

与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。

贫困生问题决不仅仅是一个家庭,更是一个社会问题。目前,绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担,使整个家庭的生活困难重重,久而久之,必将引发社会问题。试想想,在我们的高等学校,20%的学生处于生活困难当中,而他们中间许多人存在心理障碍,这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗?我们是社会主义国家,关注社会弱势群体,是政府的责任,也是社会长治久安的需要,是意义重大的政治问题。

调查表明,由于贫困生有 76.96 %来自农村,所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因;兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一,占 37.39 %。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一,比例为 53.04 %。与之相比,来自城市(镇)的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因,且其百分比数与城市(镇)生源数大体相当。

相当一部分贫困生在缺乏基本的学习、生活条件和心理压力下,学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障,或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中,由此学业受损而影响其长远发展,从而成为高校中的“多困生”。

高校中虽然不乏一些自强不息,在困境中艰苦奋斗,学业上取得优秀成绩的贫困生,但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样,只是学校中普通的一分子,家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生,这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面:

1.自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理,而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观;

2.焦虑心理。贫困生由于家庭贫困,经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神,经常处于一种不安之中;

3.虚荣和自暴自弃的心理。也有的贫困生由自卑转为自尊,对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰,向往大学校园里各种各样的时尚消费,羡慕有钱一族穿名牌、进饭店,出手大方。

贫困生的故事时刻发生在我们的身边,贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体,“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中,不但能够提早了解大学,了解知识的殿堂,更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友,时时指引和鼓励着自己。

“曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体,自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应,急弱势群体所急,忧贫困学子所忧。西部之行,爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师,企业,媒体的爱心与光怀。

考虑到贫困生的自尊与心理影响,本次活动将采用小分组密谈或私聊的方式。社团将组织一批品学兼优的贫困生或者是已经工作的昔日贫困生,每人与各学校的(品学兼优)一小分组贫困生(主要是杭州各初中对象)正面交流,全面细致地了解他们当前甚至以后切实所需,所想,所急,所喜。这将为社团下一期的活动做好铺垫。

在和谐自然的气氛中,用聊天的方式倾听他们的心声,倾诉我们在大学里的故事。全面记录他们所言所感,真切表达我们的慰问与激励才是关键。我们可以留下联系方式,在能力所及帮助他们,学习上,生活上,情感上等等,至少让他们知道,就算自己已经是城市边缘人,仍还有很多人在期待与祝福着他们。

对于情况比较特殊的贫困生我们将在详细了解后联系红十字会,各基金会,社会热心团体或个人等,争取他们的资助或结对子。如有必要我们也可以帮助联系适合他们的勤工助学岗位。

如果孩子的父母也在附近工作,可以通过父子(女)面对面交流,让父母更好地了解子女此时的'想法与人生观,价值观。

如果父母相距甚远,如有必要我们可以请这些特殊的孩子在纸上写上自己所感,所想,再通过中间环节包括媒体等向其父母及时传达孩子的信息。

我们将详细了解各学校学费,日常生活消费,住宿费等, 以便后期活动提供数据参考。

实际上,为保障贫困子女入学以及在校贫困学生的生活问题,国家已出台了相关的政策。有关政府部门和学校采取了“奖、贷、助、补、减”等多方面的助学措施,帮助困难学生就学。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作尽了相当大的努力,也取得了一定成效。但是,相对于数量日益扩大的贫困生的需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

“曙光在行动”此次活动,在物质生活上想办法为贫困生排忧解难的同时,也将充分关注贫困生的精神世界,适时有效地帮助,引导他们对现时贫穷困境树立正确认识。马斯洛认为:心理健康的人能够从心理上正确认识自己,坦然接受自己的现状。应当让贫困生懂得贫穷是财富,善待贫穷就是善待人生的生活哲理,不为贫困所吓倒,从而获得正确的人生观。其次,要引导他们正确对待来自社会各界的帮助,引导他们自尊自立,志存高远,树立今日接受社会他人资助,明日回报社会的思想境界。“物质上扶贫,精神上扶志”,积极引导他们自强不息、奋发图强,变贫困为向上的动力。我们不仅要确保每一个贫困生顺利毕业,还要努力帮助他们在学业上走向成功。

尤其值得注意的是,对于单亲和突发事件而造成贫困的学生,我们更应给予他们更多的心理帮助与关怀,帮助他们摆脱心理上的阴影,逐步树立信心,达到自立自强。

活动具体安排:活动形式:优秀大学生与小学初中的贫困孩子座谈,大学生讲述自己的奋斗经历,介绍大学的美好,鼓励孩子树立理想,并且去为之努力。另外是可以带他们参观大学校园,交换联系方式并保持联系。

实施途径:通过倡议书邀请杭州高校大学生参与活动,选拔其中学习成绩优秀、努力上进、能够流畅表达的大学生(最好也有过贫困的经历)到初中或小学的贫困孩子学校与他们一同交流。(活动具体落实时要杜绝形式化的东西)

时间:暂定11月25日

参与者:理工和其他高校优秀学生(5名)受众孩子(7名)

活动陪同组织者(2名)史量才记者团随行(1名)

地点:待定(在孩子集中的学校)

前期准备:

具体项目 截至日期 具体负责人

活动策划人员安排 11.8 朱燕生 应天平

倡议书 11.9 张英

倡议书发布 11.10 应天平 张侨

大学生联系选拔 11.17 朱燕生 李民圣

贫困孩子联系及学校沟通11.17 叶武君 罗培

史量才记者随行安排 11.17 王燕

路线安排费用统筹估算 11.17 叶武君

媒体联系 11.18 应天平 张侨

后期收尾:

具体项目 内容 负责人

活动总结 总结活动分析所遇到的 应天平

问题和今后的处理方案 朱燕生

以及收尾工作的建议

宣传 呼吁更多人来关注公益慈善 赵震宇 王锋烽

大学活动策划书10

一、策划书名称

1、写清策划书名称,简单明了,如xx活动策划书,xx为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。

2、如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。

3、避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

1、活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

2、活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

1、该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。

2、活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的`形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。

1、活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。

2、杜绝涉及非健康文化的消极内容。

3、要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。

1、活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等20xx年大学策划书格式汇总20xx年大学策划书格式汇总。

2、涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。

3、活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

1、经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。

2、如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

1、对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

2、在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5、7天前上交活动管理部。

大学活动策划书11

一、活动背景

感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现人要我做好到我要我做好的自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。

二、活动细则

1.活动名称:感动你我他

2.活动时间:初赛:X月6号~9号

决赛:X月13号

3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

4.活动原则:公平、公正、公开

5.活动形式:初赛、决赛

6.主办单位:河北师范大学文学院团委

7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

8.活动宣传:海报、工作人员通知

9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

三、工作人员安排

1、宣传部:负责板报的制作与张贴

2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

四、比赛具体流程

(一)初赛

时间:X月6号~9号

邮箱:

负责人:

作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的事迹介绍,重在感情;

一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

注:不限字数

(二)决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会

时间:X月13号

地点:待定

1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的.评分

3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

3.评审团代表口头总评

4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的同学颁奖

6.主持人致大赛结束语

备注:

1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

五、比赛内容及要求

(一)、内容

1、由选手演讲初赛颁奖词

2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

(二)要求

1、颁奖词要以事例为准

2、表演人数不限,表演类型不限

3、自备表演道具

六、比赛规则

1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间为3分钟;

②事件表演,时间为8分钟。

七、评分细则

此次比赛采用百分制

1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

2、第二项:事件表演(满分100')

八、奖项设置

一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

九、活动具体要求

(1)初赛:选手在X月10号以前提交作品。

(2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

(3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

(4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

十、经费预算

气球100个,10元;打印费,10元;

纪念品:

一等奖 钢笔,20元

二等奖 呼啦圈,12*3元

三等奖 大笔记本,10*6元

最佳表演奖 手机链,2*5元

纪念品 10元

共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

十一、备用品

胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

河北师范大学勤工助学部

大学活动策划书12

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的`感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

xxx

三、活动地点:

感恩树前

四、活动对象:

全体师生员工

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:xxx

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:xxx

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:xxx

(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:xxx

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大学活动策划书13

新的学期,新的开始,新的规划,新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部,在团队建设上,相对经验不足,但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下,我们会积极努力进取,做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率,更好地完成团总支、专业文化建设,我们初步做了如下计划:

一、 加强写作能力是核心。

新闻稿,是外界认识、了解我们专业的窗口,也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量,是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会,由部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使委员熟悉写作套路,熟悉写作技巧。委员在写完稿件后,对新闻稿完成后的仔细校对,消灭一切语法上的'错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件,由部长再进行批改,从而保证新闻稿的质量。

二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时,更要紧密联系其他部门。

为了高效完成各项工作,在平时就要巩固内部机构,加强委员培养,发现委员擅长的方面并加以培养,将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作,通过部长与各委员的及时密切联系,在第一时间知道系里活动信息后,把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道,更要及时投稿、整理、存档。此外,新闻部尤其要密切与宣传部的联系,积极与各部门交流沟通,快速、准确把握活动信息,根据提前安排好的人员,准备好相关事务。

三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题。

我们准备一方面组织委员接触相关网站,了解新闻工作常识,积极学习其他专业的优秀机制、活动方向,搜集相关资料,然后共同交流,提高新闻报道能力。另一方面,在大一新生群中,通过宣传新闻部,选择性的谈话,提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平。

根据新闻稿件数量及质量进行总体评定,在学期总结对工作成果进行公布和说明,评选出成绩最好者,评选“优秀记者”,并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

以上就是新闻部的策划书。我希望在新闻部的各个成员能不断学习,努力探索,使新闻部不断地成长成熟,发展成为一个拥有强大战斗力的部门,为会计学系的建设贡献一份力量!

大学活动策划书14

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉,需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的`工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、“迎新生,创和谐。”

三、活动:

xx年9月十日

四、活动地点:

b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍

五、策划单位:

信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:

信息工程系xx级全体新生及家长

七、活动展开

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二)活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心

(4)特殊问题,统一处理。

大学活动策划书15

一、指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的'内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、大学生的消费观念与行为研究

10、大学生上网吧问题研究

11、大学生学习习惯的调查与研究

12、大学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。