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社团活动策划(通用20篇)

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时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的社团活动策划,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动策划(通用20篇)

社团活动策划 篇1

为了提高丰富部办学生们的校园文化生活,展现我部办学生的青春风采,于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动,使学生掌握摄影的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,丰富学生的课余文化生活,在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面,为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时,组织学生积极参加各类比赛,选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。

成立意义

该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步,丰富同学们的业余生活,提高自身综合素质,为摄影作品展览做准备,选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目;为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助;为学校以后开设摄影摄像课程提供依据,为相关新专业的开设提供理论参考。

组织名称

“摄影社团”

组织目标

配合学校的技能节,丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的`工作打下坚实的基础。

报名时间

20xx年2月17日―21日

参加范围

江宁中等专业学校全体学生

团队要求

本社团要求学生热爱摄影摄像,能够吃苦耐劳,坚持不懈,能够服从指导老师的要求和安排,按时参加每周的社团活动,不迟到旷课。

成员条件

1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有摄影爱好的学生,均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练任务。

3、在摄影上有一定的基础。

社团活动策划 篇2

一、活动目的

在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。

二、活动时间

20xx年3月31日5:30

三、活动地点

则行楼经济学院资料室

四、器材准备

纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。

五、活动内容

(一)主持人致开幕词,活动开始。

(二)读书交流环节

活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻

注:1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的'发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录

每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。

3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:1、时间不要过长,要分享最精彩的部分。

2、如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

4、发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

注:1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

(三)游戏环节

活动一:齐心协力,你们比划我来猜

准备:1、将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个

2、将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)

规则:1、每组派一名同学,选出本组要猜的题目

2、四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)

3、输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演

注:题目不可过难,要选择适合表演的成语

活动二:击鼓传花

规则:1、围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字

2、没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方

活动三:谁是卧底

准备:1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

2、准备红黑花色的纸牌各7张

规则:1、通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语

3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

4、每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

5、若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜注:1、三项游戏时间要控制在一小时以内

2、根据实际情况进行相应的调整

(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

六、活动结束后进行活动总结

社团活动策划 篇3

活动引言:为进一步加强我校的社团管理,促进社团健康发展。保证社团的正常运转,充分发挥学生的主体作用,为社团工作注入新鲜的血液,使社团更高效地开展工作,本着公开、公平、竞争、择优的原则,根据学院学生会社团部有关社团管理条例,经研究决定对各社团会长进行统一换届选举。

一、目的和内容

(一)目的':评选出社团新一届会长

(二)时间: xx年6月19日

(三)地点: 数信楼四楼

(四)主办: 星海服务社

(五)参与人员:学院团委老师,候选会长,候选部长,社团代表。

(六)内容:

1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

2、候选人逐一上场演讲

3、中场休息

4、点票

5、宣布各社团新一届会长名单

二、会议具体流程

项目

具体活动内容

宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

会议开始,宣读竞选流程,评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。

候选人逐一上场演讲

按顺序演讲(3分钟)

中场休息

1、 中场退场投票

2、 计分人员点票

点票

宣布社团新一届会长名单

宣读社团新一届会长名单

三、会议注意事项

(一)候选人及会员代表的选定方案

1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成

2、填写报名申请|(在规定时间内上交)

3、资格审查通过后成为社团会长候选人(社团部负责)

4、会员代表由社团内部前任部长组成

(二)会议工作分组

1、检票人员

社团部长及负责人

2、投票人员

社团部长及负责人

3、器械小组:

负责演讲话筒,音响调控及现场ppt的放映 。

4、签到小组:

负责到会人数的签到工作

5、计分小组:

准备好计算器,负责投票后的计分程序(由社团部代表和上届的社团负责人组成)

(三)会议前选手准备事项

1、在规定时间内上交个人资料:

2、穿着不可过于随便(不可穿背心,拖鞋)

3、提前准备好演讲(限时3分钟内)

4、请您调整好心态,保持乐观,积极的态度

(四)工作人员准备事项

1、候选人的选定及公布

3、张贴宣传海报(时间,地点)

4、准确通知到社团候选人与社团代表

5、提前准备好所需文件(投票名单表)

社团活动策划 篇4

一、指导思想

为进一步落实学校素质教育理念,丰富学校特色办学,结合教师自身特长,特开办了我校的电子琴社团。从最初的独奏,发展到多种形式为一体的电子琴社团,单从电子琴的内涵来说,它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性对学生的音乐素质都有了较高的要求,对学生的音乐修养也有极大的提高。我们的电子琴社团,就是弘扬素质教育,为学生提供全面发展的一片沃土,教会孩子一技之长。

二、活动地点

科技楼活动教室

三、学生基本情况

电子琴社团的'成员分成两个部分,一部分是演奏水平较高队员,这部分队员最长的学习时间已达到三年,每年我们也有新队员的加入;另一部分是校内有特长的同学参与到我们的大家庭;总的来说社团成员都拥有较好的音乐素质,不论在音准,节奏,和音乐表现力上都拥有一定的水平。

四、训练内容

1基本功训练,包括音阶练习,活指练习。合奏练习。

2乐曲学习,本学期我们学习的曲目有《步步高》《紫竹调》《匈牙利舞曲第五号》

五、指导教师

杭连山

六、社长曹烨

七、成员

刘璐,李莹娜,仁托雅,范爽,刘丁邵,欣茹

社团活动策划 篇5

一、 活动主题

“喜迎端午节,共赏孔明灯”

二、 活动口号

大海纳百川,这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!

三、 策划人:

王佳敏

四、 承办方:

环境工程系心理部

五、 协办方:

院团委、各系团总支

六、 活动时间:

20xx年5月

七、 活动地点:

学校足球场

八、 活动目的及意义:

与本校师生共同交流,共度佳节,提高同学们的交际能力,丰富我们的课余生活,陶冶我们的情操,培养同学之间的感情。

九、 活动对象:

本次活动的主要对象是全院同学,为了促进师生之间的交流,同时也诚邀各位老师前往参加,交流。

十、 活动流程

(一)、前期准备:

1、宣传工作:我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解,同时我们会打出海报宣传。

2、布展阶段:我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们,在大礼堂设点卖孔明灯,并先让纪保部的人守着操场每个出口派俩个人,只有持有孔明灯的人才能入场,再每人发一张留言条,可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福,也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望,中间可以示意几分钟集体许愿,然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞,我们会请来乐队助兴,尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。

3、会场布置

乐队布置在升旗台,为同学调节气氛。

将卖孔明灯的'位置安排在学生超市和大礼堂。 (作者编辑:admin)

(二)活动过程:

1、现场工作人员安排,具体事项的交代。

首先会派人去批发孔明灯,然后把留言条与每一个孔明灯编一组,之后布展场地,尽量做到很有气氛。然后请俩个比较有经验的主持的主持放飞孔明灯以及之后的舞会。之后联系院纪保部的与之协商此活动的安全事宜。

2、活动过程中准备好相机拍摄。

3、活动中准备好留言本纪念留念,也可以在本子里写下对自己心仪人说的话。

(三)、后期工作:活动总结。

社团活动策划 篇6

指导思想:

倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手,要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领,挖掘各类资源、调动各方力量,让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满足和快乐,让整个校园充满生机和活力。

宗旨:

红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等,以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。

目的:

红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。

活动口号:

参加一个社团,培养一种兴趣

学会一门知识,练就一项技能

体会一个成功,享受一份快乐

活动时间

XX年10月13日下午2点30分准时开始。

活动地点

学校操场

成立仪式

1、升旗仪式

(1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼;

(2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼;

(3)唱国歌,全体立正,声音嘹亮。

2、校领导讲话

3、校长宣布“红领巾小记者社团成立!”并授牌、授旗(校委领导接旗、社长接旗、接牌);

4、社团学员宣誓。(誓词)

活动要求

(一)发动和组建,实现队员全员参与

根据学生特长和喜好开设各类社团,也可根据队员兴趣爱好创设社团,队员可以自己选择辅导教师。成立社团服务中心,实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用,大队部成立“社团服务中心”,在社团中,采取社长竞选的方式。可自我推荐,民主选举产生。

(二)实现辅导员老师由队员聘任

社团由学生聘请指定老师指导。如:主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等。指导老师可挑选学员,也可由队员自主选择。

(三)改变评价方式,实现队员自我激励。

自设兴趣章。比如:爱心章、管理章、口语章等。把社团活动与少先队雏鹰争章相结合,优化重组,让社团成为雏鹰争章的`训练基地。

《社团成长手册》记录队员成长脚印。内容包括:我的个人档案、我们的社团、我的活动记录、别人眼中的我、我的心里话、了不起的我。通过队员自评、互评、辅导教师评价及家长评价。

社团活动策划 篇7

一 活动意义:

爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.

二 活动所需组织及负责项目:

1外联部:联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.(如我们可以帮助他们搞宣传;我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的.优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。)

2组织部:负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.

3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。

三 各部所需成员人数

外联部:部长1 部员4

组织部:部长1 部员2

宣传部:部长1 部员2

四 初步计划社团活动内容

1.选出几个挂装高手

2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆

.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.

3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.

4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.

五 策划人:

六 策划时间:

社团活动策划 篇8

一、活动目的:

通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

二、活动主题:

烛光闪耀心语飞扬

三、活动时间:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活动地点:

北校区新体育场西侧小篮球场

五、参加人员:

各协会所有成员及在校学生均可参加

六、活动内容:

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:

1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的`书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

七、活动自评:

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

社团活动策划 篇9

一、活动背景

为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我协会特举办一场以“舞动青春”为主题的.大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、活动主题

“XX”XX~XX学年轻院秘书协会迎新晚会

三、晚会时间

XX年9月26日晚6:00

四、晚会地点

图文信息楼801

五、参与人员

部分协会负责人及全体秘书协会成员

六、晚会筹备

1、筹备日程表

前期策划:9月10日——9月15日

节目彩排:有节目的成员定下节目后请抓经时间排练。

中期筹备会议:9月17日

节目单制作:9月19日

后期筹备会议:9月21日晚

会场布置及采购:待定

2、晚会筹备组

晚会总负责人:张XX、晚会负责人:蔡XX

晚会总策划:赵XX、节目策划组:田XX

公关组:张XX、宣传组:许XX

秘书组:陈XX、财务组:朱XX

七、宣传形式

1、海报——提前一周将用海报的形式贴出来,用以对外宣传;

2、短信——用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加;

3、邀请函——以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。

社团活动策划 篇10

一、指导思想

以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,全面开展丰富多彩的社团活动,使少年儿童在社团活动中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,努力提高少年儿童创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效地促进学生自主发展。继续把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、组建目的:

切实推进现代人素质工程,塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力及合作精神,丰富学生课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。

五、创办原则:

1.学校组织引导原则

2.专业教师指导原则

3.学生发展需求原则

4.学生全员参与原则

5.保障安全活动原则

六、活动实施措施:

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,学校设电脑、乒乓球等实行分别管理。

2、教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3、每一位参与教师认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的'喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

每天下午第三节(暂定)

九、申办办法:

1、社团组建共计4个。

2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。

3、学生社团3--6人,特别优秀的社团申请更多社员。

十、推荐项目:

1、电脑制作社团

2、乒乓球社团

3、美术社团

4、书法社团

十一、评比表彰展示:

每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、大队部具体负责组织评比,并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团,社团辅导员推荐优秀社团成员若干,学校予以表彰。

社团活动策划 篇11

一、指导思想

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数学兴趣小组活动,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。

二、活动目的:

数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥.“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的.思维。

三、具体措施:

1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节,让集体研究由“形式化”转为“实效化”,努力促进兴趣小组质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。

2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。

3、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。

4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价,建立学生成长记录袋,坚持写课后记,为在教学中改进教学方法提供依据,从而进一步提高教学水平。

四、活动内容:

1、每一周内容的起点力求大众化,由浅入深,使较多的孩子能学懂并掌握。

2、将数学知识分成若干专题,每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。

预期达到的目标:

使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力,提高学生学习数学的动力,跟上班级学习的步伐。

五、授课老师:

梅春鸽

六、授课地点:

电教室具体活动安排如下:

活动时间:每周三中午辅导时间

活动形式:课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。指导思想:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

七、学生来源:

二、三年级对数学感兴趣的学生。

八、活动内容及安排:

活动准备:年级数学思维社团的建立。(第三周)

活动一:数学家的故事(1课时)(第四周)

活动二:切西瓜(一)(1课时)(第五周)

活动三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

活动四:切西瓜(二)(1课时)(第六周)

活动五:教你学会推理(2课时)(第七周)

活动六:小检测(第八周)

活动七:年龄问题(一)(1课时)(第八、九周)

活动八:年龄问题(二)(1课时)(第十、十一周)

活动九:年龄问题(三)(第十二、十三周)

活动十:小检测(第十四周)

活动十一:活动总结,表彰优秀(1课时)(第十七周)

机动(注:如有活动时间另加补充)

社团活动策划 篇12

一、活动主题:

继承雷锋精神弘扬博爱理念

二、活动目的:

绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的.公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

三、活动时间:

3月8日

四、活动地点:

x福利院

五、活动对象:

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

六、活动流程:

(一)、前期准备:

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

(5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)

6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

七、经费预算

苹果:3袋x50元/袋=150元

颜料:

八、安全预案

为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

成立安全应急小组:

组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员

现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

社团活动策划 篇13

一、指导思想

为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的`成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

二、开设科目、任课教师

葫芦丝社团——梁瑛

健美操社团——殷建

戏曲社团——陆园园

合唱社团——顾方静

小小发明家——周慧

软式排球——刁亚芳

黑白线描画——童梅

三、活动时间

第一周报名

第二周周四4:20~5:20(暂定)

四、具体负责人

德育部、社团任课教师

五、相关注意事项

1、所有社团学生遵循自愿的原则;

2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

3、每个社团人员控制在30人之内;

4、招收年级

葫芦丝社团:四年级

健美操社团:三年级

戏曲社团:二年级

合唱社团:四年级

小小发明家:五年级

软式排球社团:五年级

黑白线描画:三年级

5、社团老师注意事项

1)社团教师制定好学期活动计划;

2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

6、活动地点

(另行通知)

社团活动策划 篇14

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

二、活动目标:

1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的`兴趣和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、活动原则

坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。

四、活动要求

为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划,每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。

2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动器材等,及时到位。

3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时,指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

6、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣,学期末学校将组织活动课教程评比活动,评比结果记入教师年终考核。

五、活动内容

活动项目确定符合“八个性”:

一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;

二是专业性;

三是艺术性;

四是健身性;

五是趣味性;

六是学科性;

七是渗透性;

八是教育性;

所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

社团活动策划 篇15

一.指导思想

围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。

国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。

二.目标与措施

培养学生对围棋活动的兴趣,使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的`大门。

三.围棋活动大体安排如下:

第一部分:围棋史,棋具,棋盘。

第二部分:基本概念,基本术语。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:胜负的计算。

第六部分:围棋基本定式和布局

四.活动时间:

每周周五下午社团活动课

五.活动地点:

四一班教室

六.成果展示:

由于本学期活动的主要目标是引导学生入门,培养他们对围棋的兴趣,所以成果一时还难以展示。

社团活动策划 篇16

一、活动背景

1、基本情况:开学已有七周,学院各个社团的纳新和选干活动也已结束,新的社团成员带来了新的社团风貌。

2、主要执行对象:枣庄学院读者协会等

3、组织部门:各个社团的组织部,文艺部

4、环境特征:计划于十月二十七日举办社团联谊晚会。时值周六,各个社团的成员将会欢聚一起,热血沸腾

二、活动目的.、意义和目标

1、活动目的:

新成员更好的展示自己;新成员更快更好地融入到新的集体中;结交朋友便于之后的社团内部及社团之间工作顺利开展;感受社团氛围;进一步了解自己的社团了解其他社团的活动;加强社团与社团之间的联系。

2、活动意义:让年华中的某一天更具有分量的放在心里。

3、具体目标:

每位新成员有一次展示自己的机会;每位新成员至少认识5~10位新朋友;干事成员接触新任务;关于社团与社团的联系的节目是主题,各个社团的特色展现是补充。

三、资源需要

1、人力资源:各个社团的组织部,文艺部,宣传部和成员若干。

2物力资源;已有资源:大教室,多媒体,音响等。需要资源:舞蹈用具,接待茶点等

四、活动开展

五、晚会安排

1、节目安排:20个节目左右,每个社团4~5个。例歌曲,舞蹈,相声小品,舞台剧等,展现这五个社团特色,并注重团结联系。

2、娱乐活动:期间穿插4~5个互动游戏。例:真心话大冒险等3背景音乐:开场《youngforyou》《youare

beautiful》《newyorkcity》结束《明天,你好》《rightherewaiting》等

六、经费预算

1、晚会茶点:2002、晚会互动小奖品:503、晚会化妆服装:1004、晚会其它:100

七、活动中应注意的问题及细节

1、人数签到问题

2、如有雨天,可推迟半小时左右开始

3、若无电供应或多媒体无法使用,应及时更换场地

社团活动策划 篇17

一、指导思想:

以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。

二、工作思路:

以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的`开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的能力。

三、相关举措:

1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。

2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。

3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。

四、具体计划:

1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。

2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。

3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。

4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。

5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。

社团活动策划 篇18

一、指导思想

认真贯彻沪教委基〔20xx〕8号《关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》、(沪教委基〔20xx〕37号《关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》,以及沪教委基〔20xx〕13号《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》等一系列文件精神为指导,结合本校原有的工作基础与资源条件,进一步地做好校内课后服务工作。

二、内容与安排

本校的校内课后服务由“小不点社团活动”与“分段晚托看护”两部分组成。

1、“小不点社团活动”

我校自20xx学年起就开始在课后开展“快乐社团”的探索,20xx学年申报成为闵行区首批“快乐30分”试点学校。根据学校多年的实践基础,本校的社团活动的.时间安排与组织方式如下:

服务时间:周一—周三放学后,社团活动时间1—2节课

服务对象:在现有师资与科目的资源条件下,尽量满足学生的参加意向。

服务方式:期初学生自主报名,分科目编班后,在教师指导下开展艺科体育等科目的活动;每学期的社团活动一般自第3周开始。

2、“分段看护晚托”

学校多年来始终坚持为“确有困难的家庭”提供看护晚托的服务。现根据最新文件做相应的完善与调整:

服务时间:周一—周五放学后;

普通看护至16:20结束;延长看护最晚至18:00结束。

服务方式:由教务处根据申报人数,做混龄编班的方式进行编班与管理;确定师资与地点,确保学生在老师的看护下开展作业、自习、课外阅读等活动;每学期的看护晚托一般自第二周开始。

申请流程:家长提出口头申请—班主任初步审核—发放《申请表》—家长填写,加盖单位证明章—学校审核确认

管理步骤:确定名单—编班造册—巡查并记录落实情况

备注说明:除申请参加看护晚托以外的学生,个别学生家长临时提出的看护需求,由各班班主任老师负责看护、接领及与家长联系。

三、组织与保障

1、保障经费,确保课后服务的公益性

课后服务是学校“响应学生发展需求、承担社会责任”的体现。学校有责任基于现有的资源、师资等条件,通过适度的整合与拓展,不断提高服务的质量;学校更有责任确保其“课外公益活动”的属性,不向学生、家长收费或转嫁任何费用。

2、优化管理,确保课后服务的安全有序

无论是“小不点社团活动”还是“分段看护晚托”,学校在落实课后服务过程中都应把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案。学校将进一步明确责任部门与管理要求,根据师资条件合理组班,配齐设备与教师,强化“考勤、监管、接领交接等环节”,确保每一项活动在教师组织下有序有质量地开展。将“课后服务开展情况”纳入纳入学校的常规管理与考核中。

3、加强引导,促进家校社的协力共建

在校内开展加强宣传,提升全体教师对此项工作的关注与共识,为持续有效的开展形成师资保障;积极拓展校外支持力量,共同提升课后服务的质量。

四、相关说明

1、本《方案》自20xx年3月20日开始实行。

2、过渡衔接的措施与安排如下:

(1)通过学校网站,向全体家长发布本《方案》;

(2)向目前已经经过审核且编班在册的晚托班学生发放《通知》,明确其“看护时段—普通/延长”;

(3)3月15日之前,接收可能出现的看护晚托的新增报名,同时明确其看护时段。

(4)3月20日之前,再次明确学生名单、看护师资、看护地点与接领细则。

社团活动策划 篇19

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入讲话精神,在社会主义核心价值观的引领下,坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体,以素质拓展为目的,实施“百千万计划”,打造社团品牌特色,推动我校学生社团建设,繁荣我校校园文化。

二、活动目标

通过“大学生社团建设年”活动的开展,从社团的规模建设、社团的组织管理和社团的活动设计三个方面,形成百家社团、千项活动、万名学生参与的格局,扩大社团规模,健全社团管理,优化社团活动,实现学生社团的思想育人、环境育人、情感育人、管理育人效果,逐步营造交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊的社团文化氛围。

三、组织领导

成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动领导小组。分管学生工作的副校长任组长,成员包括校办公室、党委组织部、党委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务集团、体育教学部、各学院党委、思政教研部负责人。领导小组下设办公室,办公室设在团委,协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。

  四、活动内容

(一)社团的规模建设

1、进一步增加社团数量,创建一批符合学生需求的校级社团,如书画协会、国际交流协会、戏剧社、宜家社等,形成百家社团,百花齐放,百家争鸣。

2、鼓励学生结合专业,创建院级学术科技类社团,如理财协会、商业金融协会等,满足学生对知识的需求,提高学术水平和实践能力。

3、鼓励学生创建网络社团,如求职之路、考试考研、科学研究等,通过网络社团,开展线上线下活动,共享知识,共同成长。

(二)社团的组织管理

1、社团根据隶属关系,实行分级管理。根据隶属关系社团分为挂靠学院团委社团和挂靠学校团委社团两级,两级社团分别接受学院团委和校团委的业务指导,挂靠学院团委社团可以根据发展情况,申请成为全校性的社团,挂靠校团委,学生团体联合会是社团的`联盟,负责集中所有社团力量、协调社团间关系和为社团服务。

2、根据社团类型,实行分类管理。根据社团类型,一般分为理论学习类、学术科研类、文化娱乐类、体育健身类、公益志愿类五种,还可以增加地域文化类和实践促进类,每类社团根据自身《章程》开展不同的活动,由学生团体联合会在校团委指导下,分类考核。

3、规范社团章程,加强社团各项制度建设。完善社团的会员代表大会、换届选举、工作会议、财务管理、档案管理、会员登记等各项制度。

4、社团管理坚持民主决策,强调学生自我管理、自我教育、自我服务,加强基础建设,强化日常管理,提高运转效率。

(三)社团活动的设计

1、理论学习类

理论学习类社团是以成员的理想、信念、志向相同为基础而建立起来的社团,如党章学习小组、邓小平研究会等,可开展社会主义新文化研究、邓小平理论研究等主题的理论学习探讨活动,举办沙龙、讲座,畅谈感受、交流心得,以提高修养,提升素质。

2、学术科研类

学术科研类主要以满足成员对知识的需求为基础,结合各自不同的专业以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,如未来经济学家协会、企业模拟运营协会、会计协会等,可结合专业,举办具有专业性、技术性的社团活动,促进大学生对所学知识的实践运用,鼓励该类社团结合科研和实际,将科研成果在实践中运用推广。

3、文化娱乐类

文化娱乐类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础,为满足成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的社团,如诗社、管弦乐队、剧社、摄影协会等,可以根据不同的性质开展不同的活动。

4、体育健身类

体育健身类社团主要提供体育运动空间,提高大学生身体素质,丰富大学生课余生活,如武术协会、轮滑协会等,可开展拔河比赛、春季竞跑、武术表演赛等各项体育健身活动,提高大学生身体素质,促进大学生在竞争中的团结协作意识。

5、公益志愿类

公益志愿类社团是以公益服务为指导原则,立足校园,面向社会,传递公益,如绿in社、手语协会等,此类社团可开展绿色环保公益活动、绿植领养活动、敬老院爱心慰问活动、小学支教志愿活动等,培养大学生热心公益、关注社会的优秀品质活动。

6、地域文化类

地方文化类社团是以地方文化为研究目标,学生可以根据地方文化特点发起组建该类社团,如江淮发展研究会、荆楚文化研究会等,可开展研究沙龙、交流会、实践调研等各类活动。

7、实践促进类

实践促进类社团主要为了提高学生的实际运用,如青年成才促进会、新闻与传播学生通讯社、学生实习交流协会、学生校友交流协会、心理健康协会、国际交流学生协会等,可根据不同的协会《章程》开展心理健康沙龙、留学生交流等活动。

五、实施步骤

(一)宣传发动(20xx年1月—3月)

校团委及各学院(部)广泛宣传,积极动员,使广大学生明确社团建设的意义,充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体,宣传学生社团建设的重要意义,营造良好氛围,推动社团建设深入开展。

(二)组织实施(20xx年4月-12月)

学校“学生社团建设年”活动领导小组负责社团建设工作的组织和协调,学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划,明确目标,精心组织,扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。

(三)总结表彰阶段(20xx年12月-1月)

学校对社团建设活动开展情况进行认真总结,评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。

六、活动要求

(一)积极鼓励,正确导向,把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作,对社团组织进行目标调控,使社团能够始终坚持正确的政治立场和方向,注重理论学习,鼓励社团及时调整阶段性的目标,使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活,符合学生需求,激发学生的兴趣爱好,又顺应时代潮流,适合社会发展需要。

(二)深化实践,寓教于乐,实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课堂的延伸和补充,要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动,在友好、理解、双向的氛围中,完成思想政治教育的任务要求。

(三)突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导,要大力扶持理论学习类社团,热情鼓励学术科研类社团,正确引导文艺体育类社团,积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的实际情况成立新的学生社团,如:书法协会、模拟联合国协会等。

(四)延伸手臂,拓展空间,开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚,加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织,要将社团建设纳入到共青团建设体系中去,使学生社团成为共青团开展工作的阵地。

(五)规范管理,抓好骨干,推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道,为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有计划地安排优秀教师担任社团的指导教师,提高社团的层次。同时,对社团骨干要进行一定的培训,促进学生社团的持续发展。

(六)建立机制,不断创新,推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制,对优秀社团个人、集体进行奖励,组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究,掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题,为社团可持续发展提供理论和技术指导。

社团活动策划 篇20

一、活动背景和目的

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。我社团自成立以来,各类社团活动的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的`“三月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

二、活动主题:

学英语,我是最棒的!(Learning English,I’m excellent!)

三、主办方:

恩施职业技术学院社团联合会

四、承办方:

英语读书社

五、活动时间:

20xx年3月

六、活动地点:

北区广场

七、活动流程

1、活动期间举办晨读活动(每周日早上8:00——10:00)可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析

2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)

3、邀请外教参加英语角

4、教唱英文歌曲(周日)

5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)

6、如时间允许举办一次三级模拟考

八、活动要求及注意事项:

注意安全

卫生的打扫有当日值日的同学负责