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消防安全活动策划(集合15篇)

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消防安全活动策划1

为开展好今年的“119”消防日宣传活动,创造良好的社会消防安全环境,根据《xx省20xx年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20xx年“119”消防日宣传周活动方案》,现将分局有关活动安排通知给你们,请按要求并结合幼儿园实际,抓好工作落实。

消防安全活动策划(集合15篇)

一、活动主题

认识火灾,学会逃生。

二、活动时间

11月5日至11月11日。

三、活动内容

(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动

1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动

1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合,按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx,xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患

各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。

四、活动要求

(一)提高认识,厉行节约。

要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜,务求实效。

各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全,落实责任。

针对近期安全形势,各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各幼儿园要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。

消防安全活动策划2

11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20xx年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,经研究,定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动,特制定本方案。

一、组织机构

根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际,成立活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、王高中

成员:教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。

活动领导小组下设办公室,具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。

二、活动主题

“关注消防平安你我”

三、活动时间

20xx年11月1日至11月0日

四、活动内容

(一)开展安全隐患大排查

在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。

2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。

3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。

4、消防设施、器材的配置和维护管理情况;历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)加强消防安全宣传工作

各学校要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四个一”工作

各学校要认真做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。

五、活动要求

(一)各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织,认真落实。

(二)各学校要充分利用多种宣传平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。

消防安全活动策划3

(一)、活动背景

经历了十二年的寒窗苦读和高考的洗礼之后,90 后的我们终迈 进了大学的殿堂,有句话叫做大学就是半个社会,进入大学,我们就 等于有一只脚迈入了社会, 然而长期的寒窗苦读使得我们闭耳不闻窗 外事,缺乏基本的社会生活经验。学校中有很多人对有关防盗防骗及 消防安全方面的知识匮乏,给不法分子可乘之机,给自己及他人的安 全带来不小的隐患。在此开学之际,学院团总支举办此次讲座,加强 同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识, 为同学们的安全增加一份保障。

(二)、活动目的及意义

此次讲座目的在于加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识,让同学们了解各种欺诈盗窃手段及潜在的安全隐患,提高警惕, 增强对财产及自身的保护能力, 为大学的学习和生活增添一份安全保 障。

(三)、活动介绍

1、活动时间:20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日

前期准备时间:9 月 23 日??9 月 28 日

正式开展时间:9 月 29 日 19:00??21:00

2、活动地点:西安财经学院长安校区1 教 101

3、与会人员:校保卫办、团总支办公室工作人员、管理学院 08级辅导员

4、活动面向对象:管理学院08级新生

(四)、活动内容

1、活动前期

23 日:

(1)9:00 秘书处干事联系校保卫办,明确讲座内容,确定所需配合、主讲人及讲座流程。

(2)12:00 通知辅导员

(3)19:00 召开办公室会议,依据保卫办具体要求对讲 座策划作调整,确保讲座流程顺利。

24、25 日:

(1)准备团总支条幅 1 份、宣传展板 2 个、广播稿 2 份、问卷 200 张、传单 500 张、矿泉水 20 瓶、饮料 30 瓶(其中 20 瓶为奖品) 、笔记本十本、抽奖箱一个。

(2)与保卫办随时沟通、协调,按流程每一步骤及时 对策划做出相应修改。

(3)将广播稿交予广播站并约定好广播时间。

26 日:

(1)10:00 到政教处批 1 教 101 教室。

(2) 19:00 办公室开会,基本敲定讲座流程及策划安排。确定主持人及主持人稿。

27、28 日:

(1)在学院门口设立展板,发放宣传单。

(2)给每个寝室发放一张宣传单。

(3)通知各班宣传委员,传达讲座有关事宜。

(4)在学校广播站播颂广播宣传。

2、活动开展

29 日:

(1)18:00 到达会场,对会场设施进行检查,携带会议 必需品(问卷、饮品、奖品、抽奖箱),悬挂横幅,布置黑板。

(2)18:30 安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场人员安排参会同学入座,并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷。(嘱咐同学认真填写,可凭问卷进行抽奖活动)

(3)19:00 讲座正式展开。主持人宣布讲座开始,介绍讲座主要内容,介绍与会人员。19:05 播放小品《卖拐》片段,引出防骗防盗(及 消防安全)话题,主持人举几个工大经常发生的例子,引起同学们的 反响。主持人邀请主讲人上台讲解有关防盗防骗及消防安全知识。 19:10 主讲人正式讲解防骗防盗及消防安全知识。(讲座中具体互动环节由主讲人全权负责, 期间可依具体要求播放视 频及音乐活跃气氛) 20:45 防骗防盗消防安全知识讲解结束。主持人上台感谢主讲人,宣布讲座告一段落。邀请辅导员老师对讲座发表讲话。 20:50 辅导员讲话结束,主持人上台发表感谢,宣布防骗防盗及消防安全知识讲座结束。欢送主讲人与辅导员(由秘书处干事送回)。秘书处人员收取同学们的问卷放入抽奖箱,期间秘书处其余人员合唱《雾里看花》对讲座主题再次宣传。20:55 抽奖活动开始,有活动负责人抽取同学问卷,先抽出 20 人为二等奖(奖饮料一瓶),后抽出十人为一等奖(将笔记本一个)。21:00 抽奖结束。获奖同学现场领取奖品。组织同学离开会场。

3、活动后期

(1)整理会场,对会场进行清理,对会场用具磨损进行评估。

(2)对此次活动进行总结,归纳收获经验和存在问题。

(3)对问卷进行审阅,评选出答卷优秀同学在校园广播表扬。

(4)在广播站广播宣传此次活动的意义。

(五)、经费预算

宣传单 0.08 元/份×500 份、问卷 0.08 元/份×200 份、 广播稿 0.08 元/份×2 份、矿泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 饮料 2.5 元/瓶×30 瓶、笔记本 5 元/本×10 本

总计:40+16+0.16+16+75+50=197.16 元

(六)、活动中注意的问题及细节

1、工作人员中途不许离开会场。

2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序,参加讲座 的同学不得随意离开会场。

3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。

(七)、预计活动影响

预计活动顺利完成,知识讲解深入,同学们确实学到了防骗防盗及消防安全知识,能够保护自己财产及人身的安全。活动受到老师领导与同学们的好评。能够为以后开展活动积累经验。

消防安全活动策划4

一、目的:

“119”消防日即将来临。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

二、适用范围:

适用于学校的消防演习

三、组织机构:

总指挥:赵伟忠校长

副总指挥:李卫国

组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰

四、职责:

1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

五、演习时间:20xx年11月9日上午:9:15

六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

七、演习对象:全体师生

八、消防演习准备工作:

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

九、演习操作程序:

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

十、分工安排及职责:

x校长:现场总指挥;

x:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

x:现场突发事件处理;

x:宣传统计工作;

夏x:医务工作;

xx:演习总计时与摄像拍摄;

王x:善学楼前学生疏散;

徐x:善学楼西侧南北通道学生疏散;

庄x:桥上学生疏散;

x:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王x、二年级:顾x

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈x、四年级:陆x

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾x、六年级:张x

博学楼:张xx

十一、总结大会:

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

消防安全活动策划5

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

四、活动空间:学校—消防中队——家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)、拟定小组活动计划

(三)、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

(四)、整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

(五)、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

(六)、活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

消防安全活动策划6

 一、活动主题:

服务、回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌

二、活动背景

在国际大学生节(11月17日)及消防安全日(11月9日)即将到来之际,让我们走进小学校园,以我们的方式服务和回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌。

20xx年11月14日清晨,上海商学院学生宿舍发生火灾,四名三年级女学生跳楼身亡。起火原因初步查明,是一种叫「热得快」的热水器使用不当造成。「热得快」使用方便,价值一块多美金。「热得快」多次酿成校园火灾,唯有这次最为惨烈,震撼全上海。

 三、活动目的及意义

此行,我们希望通过我们的努力,在一定程度上加强部分小学生科普教育,普及消防知识,加强自我保护意的意识,增强自我保护的能力。

作为一名党员,我们时刻关心群众,服务社会,报效祖国。与社会接触,将课堂所学应用到社会实践之中,在从社会学习中提取专业知识,向社会展现当代大学生良好的精神风貌及积极的思想观念。。

四、活动内容

活动时间:20xx年11月9日(消防安全日)

活动地点:下沙××小学

活动单位:中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支全体学生党员

活动对象:××小学两个班级的小学生

活动流程:

13:10 参与活动的学生党员在东区食堂集合

13:45 到达学校,和校领导碰头

14:00 活动开始

14:00-16:00 给事先选定的班级讲解消防安全知识、进行小型的知识竞赛、逃生演练、在校园内进行一系列的宣传、出黑板报

16:30 学校门口集合,返回学校

 五、活动前期的准备工作

联系学校组织相关事宜。

制作消防安全知识宣传活动单、册(消防安全的由来、生活中的消防安全知识、宣传图片)。

制作若干条活动宣传横幅(让火灾远离校园,让明天更美好),KT版海报(消防安全的的现状和重要性)

调查问卷(消防安全的一些基础知识,授课时用)、PPT(授课内容)。

准备活动礼品(宣传卡片、温馨小贴士、文具等)。

 六、活动过程及分工

第一队:

在事先选定的教室内,根据事先做好的PPT给学生们讲解一些基本的消防知识,随即对刚才讲解的知识进行知识问答,了解学生们的掌握情况,并对掌握好的学生进行奖励,并发放宣传册。

在条件允许的情况下,开展逃生演习(或是党员在教室内做逃生示范,有第二队配合)

第二队:

利用课后时间,对没有参与到的班级的同学进行宣传,发放宣传单和宣传卡片。

七、活动末期

1、准备好宣传材料,提供给相关媒体。

2、组织队员交流本次活动的看法,认真思考活动过程中出现的各类问题的解决方法,做好实践调查报告。

八、备注(活动中的注意事项)

①、活动期间注意安全,树立学校良好形象,做一个积极、 负责、热情、务实的当代大学生。

②、尊敬当地群众、在实习过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

③、在各队员间做好沟通,统一意见、思想,避免工作中的冲突、分歧,产生冲突时,以大局利益为重;负责人在活动前做好详细分工,队员在各尽其责的同时,注重协作和团队精神。

九、经费预算

名称数量单价(元)金额(元)

横幅2 4590

宣传单200 0.110

宣传册50 5250

文具20 6120

车费200

卡片200 0.360

总计730

  中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支

  20xx年11月

消防安全活动策划7

一、 活动背景

十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

二、活动主题

“普及消防知识,提高自救能力”

三、活动目的

在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

四、安全领导小组:

组长:蔡xx

副组长:许xx

成员:吴xx以及各班科任老师

五、活动名称

消防专题电影、宣传片播放

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

“我知晓、我参与”消防安全演练

“消防安全”知识竞赛

“消防我pk”手抄报竞赛

六、 参与参赛对象

xx小学全体师生

七、 活动时间

(1)11月11日(星期二)下午第三节

消防专题电影、宣传片播放

(2)11月13日(星期四)上午课间操

“我知晓、我参与”消防安全演练

(3)11月18日(星期三)下午第一节

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

(4)11月21日(星期五)下午第三节

“消防安全”知识竞赛

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄报竞赛评选

八、 活动地点

(1)消防专题电影、宣传片播放 教室

(2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

(3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

(4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

(5)“消防”手抄报竞赛

九、 活动形式

a) 关于消防专题电影播放

在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

主讲人;吴xx/张xx 负责

(1) 活动前期准备

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、场地---多媒体教室;

c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

(2) 活动进行时

a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

c、主讲人宣布活动正式开始;

d、拍照:舒xx

e、信息报道:雅红师

f、由许xx老师做总结活动

i、整理活动现场

d)“消防安全”知识竞赛

(1) 前期准备

a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

(2) 活动进行时

a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)

b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)

c、正式开始知识竞赛

(3) 活动后期

整理活动相关材料,总结不足之处。

c) “消防我pk”手抄报竞赛

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、主要负责人:舒xx

c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

消防安全活动策划8

一、活动前言

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

二、演练时间地点

时间:20xx年9月19日8:30

地点:消防演练——主楼一楼至六楼

消防器械参观及消防知识讲解————图书馆东面主干道

医疗急救演习

三、消防演练对象

20xx级大一全体学生

四、消防演练组织及协作单位

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

大学生安全管理委员会、院红十字会

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

五、演练要求及注意事项

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

六、消防演练具体流程

1、9月19日8:00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

消防安全活动策划9

xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导:

组长:xx

副组长:xx

组员:各班班主任,保安xx

二、活动主题

人人参与消防,共享平安生活

三、活动内容

1.组织教师学习消防安全知识

11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2.营造宣传气氛

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

3.开展安全演练活动

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

四、准备工作

1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

六、要求:

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

七、活动安排表:

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防安全活动策划10

今年11月9日是全国第26个“119”消防宣传日。根据市教委、市公安消防局有关通知精神和院领导指示要求,现就我院开展“119”消防安全宣传月活动的有关安排通知如下:

一、活动时间

11月9至11月0日

二、活动内容

(一)开展一次“消除火灾隐患、共建平安校园”主题宣传教育。各单位要结合实际,认真组织师生员工观看安稳处近日刻发的《高校火灾事故预防与反思》、《火灾预防、现场扑救、自救与逃生》等专题教育片,并通过组织主题班会、外活动、宣传竞赛、专题讲座等形式,不断强化广大师生员工的消防安全意识,激发关注和参与消防工作的积极性、主动性。

(二)开展一次消防安全隐患专项排查整治工作。突出抓好对学生公寓、教室、实训室、食堂、图书馆、地下空间及水、电、气、等重点部位(场所)的火灾隐患排查和整治,严格各项安全管理措施。对排查出的安全隐患要及时整改,不能及时整改的要建立管理台帐,明确责任人,跟踪落实解决,确实消除各种安全漏洞和隐患。

(三)开展一次灭火器实操轮训。在9月份组织校本部灭火器突训的基础上,11月中下旬安稳处、学生处、后勤基建处、校区等联合组织开展一次灭火器灭火实操轮训,进一步普及消防器材使用常识,增强师生员工预防和扑救初起火灾的能力。

(四)开展一次消防应急逃生演练。11月中下旬,学生处、安稳处、后勤基建处、校区等部门联合组织开展一次消防应急逃生演习,不断增强师生员工的消防安全意识,提高校园防火、自救互救和应对危机的能力。

三、活动要求

(一)要高度重视,进一步树立安全第一的思想,积极组织好本次“119”消防安全宣传月教育活动,做到计划周到、组织圆满、活动顺利。

(二)安稳处、学生处、校区牵头统筹安排的宣教活动,各单位要积极组织认真配合实施,确保师生广泛参与。

(三)切实做好活动的安保措施,保证活动中特别是消防应急逃生演练活动安全有序。

消防安全活动策划11

一、工作目标

坚持以消防法律法规为依据,落实预防为主、防消结合的方针,加强消防安全责任制,组织发动广大群众自觉做好消防工作。根据本镇实际,标本兼治,认真落实各项消防安全措施。积极开展消防安全检查,整改火灾隐患。进一步加大投入,完善抗御火灾事故的各项基础设施,坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生。确保今年年底前不发生较大火灾事故,确保明年3月底前不发生“一票否决”重大火灾事故,确保今冬明春消防安全工作任务,确保实现消防“平安创建”目标。

二、工作步骤

今冬明春消防安全工作从20xx年11月23日起至20xx年3月31日止,分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(20xx年11月23日-11月28日)。做好宣传发动,制订实施方案,建立工作机制,召开工作会议,培训工作人员。

(二)清查整改阶段(20xx年11月29日-20xx年3月20日)。按照单位自查、行业系统复查、政府督查的方式,认真做好本单位、本行业系统、本辖区的消防安全隐患清查整改工作。

(三)总结验收阶段(20xx年3月21日-3月31日)。各办事处、各部门对今冬明春消防安全工作进行认真总结,逐级上报工作情况。镇政府将组织专门检查组,对各办事处、各有关部门工作开展情况进行检查验收。

三、工作重点

(一)认真开展消防专项整治。

1、抓好重点领域安全隐患排查治理。各办事处、各有关部门要进一步整合力量,加强巡查,切实做好居住出租房、高层建筑、“三合一”场所和公众聚集等场所隐患的督促整改。要进一步落实企业和出租人的消防安全主体责任,企业必须把为员工提供安全的居住条件纳入企业安全生产责任制内容。居住出租房(重点是群租房和套房式出租房)出租人必须为承租人提供符合安全条件得居住环境。公众聚集场所要对日常消防安全管理进行规范,及时组织巡查,发现、消除火灾隐患。

对存在消防隐患的“三合一”场所、居住出租房、高层建筑、公众聚集场所,各隐患排查牵头单位要坚决做到发现一起整改一起,该整顿的坚决整顿,该停产的坚决停产,该取缔的坚决取缔。截至20xx年底确保高层建筑自动消防设施完好有效,年内高层建筑自动消防设施检测率和消控室操作人员持证上岗率达到xx0%,“三合一”场所整改合格率要达到100%,违章简易棚要全部拆除,居住出租房整改合格率要达到95%。各办事处、各有关部门要按照原整治方案要求,全面开展查漏补缺,认真巩固整治成效。

2、组织开展消防控制室专项检查。进一步深化前期开展的高层(地下)建筑和公众聚集场所消防安全专项整治活动,将消防控制室专项检查纳入重点排查内容,由消防部门牵头,房管、文化及物业管理部门参与,组织对全镇范围内已投入使用建筑物的消防控制室开展一次专项普查,做到不留死角和盲区。

排查的重点是:消防控制室设置是否符合消防技术标准要求,是否有明显标志。消防控制室的控制设备是否齐全,是否完好有效。消防控制室值班操作人员是否经过消防专业考试合格,持证上岗。消防控制室值班操作人员是否熟悉消防控制设备功能,是否熟悉应急操作程序,是否能熟练操作控制设备。消防控制室是否实行24小时专人值班,每班的值班人员是否符合不少于两人的要求。消防控制室日常管理制度是否健全,值班记录和巡查记录是否规范。

3、做好电气火灾预防工作。各办事处、各有关部门要在去年开展电气消防安全专项整治的基础上,结合“十斜场所专项整治,公众聚集场所、居住出租房、农村家庭作坊集中区域和老旧房屋等场所为重点,突出抓好电气火灾的预防工作。要发动企事业单位、个体工商户、村(社区)委会进行自查自纠,尤其是对

居住出租房、学校宿舍,劳动密集型员工宿舍,要督促业主、有关单位严格按照有关整治标准,切实消除电气火灾隐患。对拒不整改的,要依照有关法律法规,坚决予以处罚。要发挥广播、电台、报刊等媒体的作用,通过检查与宣传相结合、典型案例与消防常识宣传相结合等方法,大力宣传电气消防安全隐患的极大危害性,进一步提高人民群众的消防安全意识。

(二)深化全镇消防宣传教育年活动。

继续深化全镇消防宣传教育年和新《消防法》宣传活动,展开全民消防大宣传大教育活动,组织开展“119消防月”宣传系列活动。加大对新《消防法》等法律法规的宣传力度,扎实开展全员性宣传教育,特别要把老人、儿童、农村居民和外来务工人员等群体作为消防宣传的主要对象。

各办事处、各有关部门要在村(社区)、工业区等场所设立固定消防宣传栏。各行业、单位要严格执行消防安全培训合格上岗制度,组织从业人员参加全员培训。各生产经营企业、公众聚集场所要在醒目位置设置消防知识宣传图文。各办事处、各有关部门要抓住重点宣传区域,把握重点宣传对象,强化重点宣传内容,切实提供群众预防火灾、报警、初起火灾扑救以及逃生自救能力。冬防期间,各办事处、各有关单位要重点做好火灾预防和逃生自救知识宣传。安监、消防部门要发挥自身优势,为相关部门和行业开展消防安全教育培训提供指导和支持。同时,要逐步建立消防宣传志愿者队伍,使其成为社会消防宣传教育的一支重要力量。

消防安全活动策划12

一、活动主题:

关注消防珍爱生命

二、活动目的:

由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

三、主办单位:

校青年志愿者协会大学生消防团

四、参与人员:

全校师生

五、活动时间:

11月6—13号

六、特色活动:

通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

具体活动方案如下:

1、大型消防逃生演练。

定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

2、组织消防知识讲座

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)

有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的`重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

4、在校园内推出特色展板。

推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

5、消防进宿舍活动

通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。

通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视。

6、开展消防培训和消防设施大检查

邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校公安处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。

通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余。

7、走进社区话消防

通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。

8、消防进小学

通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。

9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。

10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。

消防安全活动策划13

一﹑活动主题:

消防连着你我他,保障安全靠大家

二﹑活动背景:

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

三﹑活动目的:

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

四﹑活动主办:

市营0901团支部

五﹑活动时间:

xx.11.10—xx.10.23

六﹑活动形式:

①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。

③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。

七﹑活动步骤:

i活动分组:

1、宣传小组:负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。

ii前期准备:

①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。

②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

④申请需要使用的教室。

iii宣传工作:

①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;

②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;

③在校园内挂宣传横幅;

④借用课室放映与消防有关的宣传片;

⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

八﹑注意事项:

1、在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环境的清洁,注意维持现场纪律。

2、在学校中区广场宣传的时候注意维持一定的纪律。

消防安全活动策划14

活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

活动预算:0元

精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:

消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤

消防宣传活动的时间为20xx年5月8日至5月13日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:

消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

消防安全活动策划15

一、指导思想

以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

二、活动主题

今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

三、组织领导

组 长:xxx

副组长:xx xx

组 员:各班班主任

下设办公室:法制安全处

主任:xx

成员:xxx

四、主要活动

1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

五、活动要求

(一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

(二) 开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

(三)加强督促,及时上报。

学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。