实用的主题活动策划集锦10篇

主题活动策划 篇1

一、 活动主题：

严冬送温暖 爱心促和谐

关爱弱势群体 发扬雷锋精神

二、 活动背景：

志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

在这严寒的冬天，用我们的爱心给孤寡老人送去温暖，用我们的青春为和谐社会建设献出热情，把雷锋精神发扬光大，使人们感到，这个冬天不再冷。

三、 活动目的与意义：

响应学校团委开展主题团日活动的号召，我班团支部决定开展以严冬送温暖 爱心促和谐，关爱弱势群体 发扬雷锋精神为主题的团日活动，希望通过此次活动，充分发挥团员的先锋模范带头作用，将雷锋精神深入贯彻到青年学生群体中，深化中学生社会实践和志愿服务活动，激励和引导青年学生树立服务人民、奉献社会的志愿精神，充满爱心、关爱老人、孝敬老人，尊敬师长，积极向上，在建设和谐社会中发出自己的光和热，展现志达学子的良好形象和一流的的素质。

四、 活动前期准备：

1. 召开团支委会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2. 召开团支部全体团员会议，广泛收集团员们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

3. 向校团委沟通汇报，最终确定活动计划。

4. 与学校附近社区联系，确定送爱心的低保户孤寡老人。

5. 到超市购买米、面、油等生活必需品，作为慰问礼品。

6. 确定慰问领队发言人，打好慰问腹稿。

五、 活动时间：

待定

六、 活动地点：

在社区居委会工作人员的陪同引领下，到低保户孤寡老人家中慰问。

七、 活动对象：

低保户孤寡老人

八、 活动负责人：

团支书，组织委员，宣传委员；总负责人：团支书。

九、 活动流程：

1、集中开会，通知参加此次活动的同学，说明活动内容和注意事项。

2. 所有参加活动的成员在教室门前集合列队，由负责人统一带往慰问户住所。

3. 送上慰问品，对老人进行慰问，在慰问领队发言人的带动下，问寒问暖，拉家常。

4. 慰问结束，有序退出，列队返校。

十、 注意事项：

1. 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好中学生形象，

2. 活动期间，各位班干部和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性

3. 活动期间，保持整个活动的纪律性。

4. 全体参与活动的团员代表要依照计划履行好各自的职责， 确保活动顺利开展和圆满结束。

5. 对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进行总结，吸取经验教训，在今后的活动改进加强。

6. 活动结束后，参与活动的团员代表应集体返回学校，不得私自离开队伍，如若有急事，请向负责人请假，以保证团员代表的个人安全。

十一、 经费预算：

200元

十二、 现场活动资料收集方式：

拍摄照片留存。

主题活动策划 篇2

一、 活动背景与目的：

20xx年，迎来了东方建校十年这个喜庆的日子，从1999年到现在，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临，对于我们东方学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、 活动主题：

“庆东方十年校庆，展学子现今风采”

三、 活动流程：

（一） 了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的：

这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员：08英语（1）班全体同学

3、 活动时间：12月1号—12月11号

4、 活动内容与方式：

活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员；走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动

②资料整理工作：由组织委员负责

③册子制作：宣传委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

（二） 访东方莘莘学子，忆往昔峥嵘岁月

1、 活动背景及目的：

在东方十年校庆之际，作为东方学子一定有很多的话对母校说，对学姐学妹们说，对自己说。因此趁这次的团日活动，我们采访东方学子以及路人，谈谈他们对东方的感受，以及对自己的希望。

2、 活动成员：团支部成员（10名左右）

3、 活动时间：12月8号下午以及12月9号中午

4、 活动地点：校内

5、 活动内容与方式：

以DV拍下采访的路人以及东方学子，记录他们对母校想说的话。

（三） 勇攀杭州之高峰，尽展东方之魅力

1、 活动背景及目的：

自古以来，登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大，就如同登山，一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛，不仅是东方人勇于克服困难精神的体现，同时也体现了一种不断进取，不断奋进向上的精神风貌。因此，我们希望通过这次活动，加强团支部成员的凝聚力，锻炼同学们不怕苦，不怕累，坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。

2、 活动人员：团支部成员以及外教

3、 活动时间：12月4号下午

4、 活动地点：杭州北高峰

5、 活动内容与方式：

通过爬山锻炼体质，在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀，表露出我们努力为东方加油，努力为校争光的斗志。

主题活动策划 篇3

活动目的：（1）通过各种形式认识几种汽车的名称、用途。

（2）通过游戏理解简单的交通规则。

（3）培养幼儿尊老爱幼的情感，和遵守基本社会规则的意识。

活动准备：（1）观察马路上的车辆、行人。

（2）玩具汽车每人一辆。

（3）电脑幻灯片《蜗牛先生的停车场》。

（4）游戏场地：设有红绿灯、障碍物等。

活动过程：

（一）开始部分

教师创设情景引导幼儿进入活动：

小司机们，你们好，今天，蜗牛先生的停车场开业了，蜗牛先生邀请我们去参观，你们高兴吗？现在就让我们一起开车去蜗牛先生的停车场吧！

（二）基本部分

1、参观蜗牛先生的停车场

（1）小朋友们，蜗牛先生的停车场到了，我们来看看蜗牛

先生在哪里。

（2）看幻灯片认识几种汽车，并介绍它们的用途。

（3）观察汽车

看一看，这些汽车的共同之处，如：它们都有轮胎、车灯等。

（4）说说自己的汽车

（5）认识几种特殊的车

2、学习简单的交通规则

教师以提问的方式，让幼儿在原有的经验上进一步理解交通规则——红灯停，绿灯行，黄灯等一等，不要超速，见到行人要避让等。

3、游戏快乐的汽车

教师：时间不早了，小司机们该回家了，不过，在路上一定要注意安全。

在开汽车的游戏中，让幼儿通过观察红绿灯的变化以及交通警察（有老师扮演）的手势来遵守交通规则。

（三）结束部分

以游戏的形式结束活动。游戏中让幼儿边游戏边理解交通规则。

（四）活动的延伸

继续认识各种车辆及交通规则。

主题活动策划 篇4

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的 4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。而作为当代大学生的我们也更应该重视这个传统节日，积极发扬传统文化的独特魅力。经济系学生党支部与经济系团总支学生会联合举办此次旺村附近的烈士陵园扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此学生增进爱国主义情感。

一 活动目的

为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生的主人翁意识，更好地发挥学生会的模范带头作用，土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。

具体活动安排如下：

二 主办单位

焦作大学土木建筑工程学院

三参与对象：土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组

组长：xxx 副组长：xxx

成员：土建学院青年志愿者

四活动主题：扬先烈精神 颂爱国情怀

五 活动内容：烈士陵园扫墓

六 活动时间：4月1日——4月4日

七 活动地点：烈士陵园

八 活动流程：

(一)、活动实施：

1、时间：4月1日—4月4日

2、工作：

(1)联系13级年级各班班长，就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意：去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。

(2)联系去陵园的相关事宜

① 前期去陵园做实地考察

② 到学校开介绍信

③ 去陵园预约时间

④ 进行参观活动

(二)、活动宣传

联系宣传部做前期宣传

(三)、活动内容：

1、4月1日 召开会议。

2、4月4日 组织去烈士陵园扫墓

1 学生做演讲

2 全体幕哀三分钟

3 重温入团誓词

4 向革命烈士鲜花

3、4月6日 ——4月7日 制作宣传栏

4、4月8日 工作总结

九 活动注意事项

(一)、活动要求：

①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事

向组长请假;

②统一佩带白花、每人一束菊花;

③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;

⑥爱护环境，不乱丢垃圾。

(二)、安全预案：

为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：

1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作，

切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;

2、如有突发事件发生，请立即告知负责安全的人员;

3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排。

主题活动策划 篇5

活动目的：通过策划举办本次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

一、活动主题：“新学年·新起点·新梦想”

二、参加对象： 12级**全体同学及辅导员。

三、时间：20xx年2月16日

四、地点：明德楼7教

五、班会内容及形式：

以大班为单位，召开主题班会，紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”，采取讨论、个人演说、等形式，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料。

六、注意事项：1、班会由团支书主持召开，辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言，畅谈自己新学期的梦想。

3、注重对班会的总结。

主题活动策划 篇6

一、班会的主题

诚信待人，诚信做事，诚信学习，诚信应考。

二、班会背景

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

三、班会目的

临近考试，给同学没进行一次思想教育，让同学没加强诚信考试的观念，积极备考。

四、班会时间地点：20xx年6月22日晚上

五、 活动参加人员：全体同学。

六、前期准备工作

购买相关物品，准备游戏道具，确认主持人，撰写主持稿及班会流程。

七、班会流程

1、开场白：西方有位折人曾经说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。

2、 两个诚信小故事的讲解（立木为信，烽火戏诸候）

3、大家简单发言谈对诚信的理解

4、大家知道哪些有关于诚信的谚语？

5、游戏环节

6、班主任发言，关于诚信对我们提出几点要求。做老实人、说老实话、干老实事

7、签订诚信应考承诺书

8、游戏环节

9、主持人结束语：

古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

10、班会结束，清扫会场

主题活动策划 篇7

一、活动主题：

学习诚信，感悟诚信，学会诚信。

二、活动背景：

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。

三、活动目的：

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺， 做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员：xx班全体同学

五、活动时间：xx

六、活动地点：xx

七、主要负责人：（班主任及班级干部）

八、活动前期准备：

1、仔细考虑活动流程，确定活动方案。

2、 撰写活动策划书，确定活动细节。

3、提前安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。

4、将未参与节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）。

九、活动流程：

1、 确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

2、 主持人致开幕词

3、 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。

4、 话剧欣赏《推销风波》，由xx等同学演绎

5、游戏[成语接龙]， 同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。

6、话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。

7、游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。

9、班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！

十、经费预算：（班费支出）

矿泉水：20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出：50元

合计220元

十一、活动中应注意的问题及细节：

1）主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的`提问等要求

（2）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（3）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

（4）若现场同学情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。

十一、活动总结：

通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

主题活动策划 篇8

一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间：20_年10月27日19:00—21:00

三、活动地点：11210

四、活动对象：全校学生

五、宣传方案

1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。

2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。

六、活动方案

1、活动主题：Dream&University

2、活动形式：学生交谈及现场游戏互动

3、活动流程：

1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

3)主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。(10—15分钟)。

5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

6)外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

七、具体工作安排

1、所需物品：

宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

2、人员安排以及情况处理方案：

1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

3)小奖品的采购，包括糖果等。

4)邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度。

6)在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营造氛围。

主题活动策划 篇9

一、活动背景：

青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

二、活动目的及意义：

通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。

三、活动对象：1015518班全体同学

四、活动时间

（一）宣传篇展示时间：1、展板展示 20xx年4月27日

2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00

具体时间安排 见附录一

五、活动地点：

（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场

（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场

（三）主体篇活动地点：北苑篮球场

六、活动形式：

（一）宣传篇：

1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

2、支部成员风采展

（二）主体篇：

1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

3、抢占先机——党团知识抢答验真知

4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

七、活动流程

宣传篇

活动一

闪动奇迹

—— “快闪”，闪出活力青春

（一）活动简介

“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂

（三）活动目的

不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00

（五）活动流程

1、前期准备：

（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）

（2）准备好面具眼罩

（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主

（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演

（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位

（6）舞蹈排练

a.具体安排：4月16日早上 分组练习

4月18日早上 集体练习

4月20日早上 彩排

4月23日早上 彩排

b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场

2、活动期间：

（1）集体穿好班服

（2）三个同学起头领舞

（3）其他同学逐渐参与其中

（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开

（5）现场请专人拍视频

（6）拉横幅，拍集体照

3、活动后期：

（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果

活动二

支部成员风采展

（一）活动简介

展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。

（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。

（三）活动目的

对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。

（四）活动流程

前期准备

（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印

（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）

（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板

（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

2、活动期间

工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。

3、后期工作

回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。

活动篇

活动一

传递团队的力量

呼啦圈大比拼

（一）活动简介：

将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量

（三）活动目的：

传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。

（四）活动流程：

1、前期准备：

（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子

（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

（3）建议同学们可去先练一下

2、活动期间：

（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏

（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束

（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况

（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚

（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；

（8）收起道具，进入活动下一环

注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。

活动二

我运动，我快乐

——“篮球也疯狂”传递激情

（一）活动简介：

按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐

（三）活动目的：

篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。

（四）活动流程

1、前期准备：

（1）准备好三个篮球，计时器，哨子

（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；

（3）建议同学们可去先练一下。

2、活动期间：

（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始

（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾

（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推

（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环

（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。

活动三

抢占先机

——党团知识抢答验真知

（一）活动简介：

继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。

（二）活动宗旨：抢占先机，争先优

（三）活动目的：

智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

（四）活动流程：

1、前期准备

（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）

（2）为同学提供相关问题的题库

（2）先跟同学们讲解活动流程

（4）抢答现场规划示意图 见附录三

（3）准备粉笔，用于画出规定区域

2、活动期间

（1）活动开始前，工作人员画好规定区域

（2）主持人重申活动规则

（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。

（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

3、活动后期

（1）工作人员清扫现场

（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。

活动四

校歌旋律 唱八班激情

主题活动策划 篇10

一．活动背景：

随着全校共青团“创优争先”活动的开展，为发挥团组织的先锋模范作用，更好的使广大团员了解团知识，认识了解自己的使命和职责，特策划举办此次活动。

二、活动主题：创优争先我先行，增强当代大学生的使命感。

三、活动名称：创优争先，发展自己，展当代团员新风采

四、活动时间

五、活动地点

六、参加人员：09市场营销团支部全体成员

七、邀请嘉宾：

八、活动过程：

1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的，然后邀请嘉宾讲话。

2、正式进入活动的主体环节，主要为话剧表演话剧具体表演内容如下：

话剧剧本：

场景一：

地点：寝室

人物：老三、高个

道具：书本、两个椅子

（门响了一声，老三拿着书走了进来）

高个：老三，今天我看到一套特牛的装备，特帅！我明天打算和老爸说汇点钱， 把它买过来！

老三：哎呀!行了！高个今天老师又点名了，就你一个没去，再不去你就没有资格考试了！

（老三放下书，坐到高个旁边）

高个：行啦！老三，天天就你能墨迹，没事的！我老爸自有办法！

老三：行，行！你有个厉害的老爸，你就混吧，看你到社会上怎么生活！下午上课去吧，据说老师还要点名的。

高个：不行的，我还有任务呢，没时间上课啊！

老三：恩。。。你还不学习你忘记去年啦，看你怎么办。

（他们一起抬头看着远方，陷入回忆中。）

场景二：

地点：考场上

人物：老二、高个、监考老师、另外四名同学。

道具：六套 桌子椅子、六套试卷、六支笔。

（窃窃私语着）

高个：老二，答好没，快点给我抄抄。

老二：你不是把答案抄到桌子上了么？

高个：别提啦！我抄的都没考，快把你的给我看看吧！

老二：不行，老师在那看着呢！

（老师转身向前走去）

高个：快！他转过去了！

（老二动了动，老师又转身走过来。）

老师：咳，某些同学注意了！

(老师继续转身走开。)

高个：老二！喂！

老二用眼睛看看高个又看看老师，只见老师看着高个走过来并说“那位同学，你可以出去了！”

还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷，高个无奈的摇摇头，劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。

场景三

地点：公司

人物：旁白2个、高个、老总、另外四个人

道具：办公桌、文件若干

高个从外面走进来，边走边说“终于毕业啦！咱今天也算个白领啦！（拉拉自己的白衬衫）

“哎！小李！今天老总检查人没？”

高个把脸冲向外面说着，

然后接着说到“哦，没查就好！”

（旁白1）“高个，老总叫你呢！”

场景四

地点：办公室

人物：老总，高个

道具：办公桌，文件若干

“小高啊？刚刚工作一个月，感觉怎么样啊？还适应么？”

老总把双手交叉放在桌子上问到。

“哦，还好，比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。

“哦，那怎么听下面反映说…”

“哦，嗯，呵呵，那是塞车，塞车”

“哦”老总若有所思的说。

场景五

地点：职工工作室

(旁白2），“高个，昨天让你帮我弄的文件呢？”

“哦，等等哦，这就弄!”

随后高个就忙在自己的办公桌中一堆文件中翻来翻去。

（旁白2）“老高，上星期让你做的计划呢？”

“哦，这就做啊 ！等等啊。不着急！”

（旁白2）“还不着急呢，都一星期了，你可快点啊！上面催呢！”

四个人围着高个不停地转，嘴里喊着“老高快点！”“老高！”，“老高！”。

老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊，不要”

场景六

地点：寝室

人物：高个

道具：床 被子

“啊、、、、、、”高个从床上惊醒，

满头大汗的坐着，直到天明。

场景七

场景：寝室

人物：老二，高个

道具：书本若干，

高个：老二，今天上课等等我啊！

老二：咦？高个，今天怎么了？！怎么忽然要上课了呢?

高个：老二，我今后要好好学习，可不能这么混日子了！

老二：呵呵 ，好啊！终于惊醒了啊！

高个：行啦！老二，快走吧！要不然不赶趟了！

老二：恩，走吧！呵呵

集体出场，鞠躬！

九、集体唱团歌

重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名，以示认真学习，做好团员工作的决心。

十、活动准备

一张被子，一张床，

六套桌椅

文件若干

书本

人物服装等

十一、后续工作

1、团支书总结此次团日活动，进一步让同学们了解团组织，了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。

2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委，团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。