精品班级活动策划模板

精品班级活动策划模板1

一、活动背景：

大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

二、活动名称：

严肃对待自己的大学，做生活中的有心人。

三、活动主题：

把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业。

四、活动对象：

xx生物工程二支部全体成员。

五、时间地点：

10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层。

六、目的与意义：

结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

七、活动准备：

1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

2、整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

八、活动流程：

（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

（二）介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

1、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

2、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（“坐爆”气球。、二人“胸对胸”挤爆气球。）

3、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

4、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

九、经费预算：

1、小型笔记本0.6*12=7.2。

2、胶纸1.0*4=4.0。

3、信封0.2*30=6.0。

4、问卷与资料合计：4.8。

总计：22元。

精品班级活动策划模板2

一．活动背景

为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们学习的`基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富09过控班班级活动，经过班委提议，同学同意，决定在09过控班展开“一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动，并将其作为09过控班长期的活动，坚持下去。

二．活动目的

举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情，丰富09过控班班级活动，提高班级文娱活动的质量，增加班级凝聚力。具体如下：

“学习一小时”：通过组织集体上自习的方式，一方面督促同学们养成上自习的习惯，另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会，互相版主，提高过控整体成绩。

“体育一小时”：通过每周组织一些集体育活动，比如篮球，足球。在参与集体体育活动的过程中，调节同学们的学习节奏，为同学们打造一个体育运动平台，为院运动会的各项比赛做好准备。

“畅谈一小时”：通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论，增加同学们的交流。

三．活动时间

“学习一小时”每周周日晚上7点——8点

“体育一小时”每周周日下午2点——3点

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行

四．活动地点，参与人员

“学习一小时”采取全班统一进入某一教室，不申请，只是进入同一教室，进行集体自习，具体教室，会在每周周日由班委发通知。

“体育一小时”每周在体育场进行，足球，篮球等项目均可，按照个人爱好进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行，具体主题，可由班级同学提前讨论。

参与人员：09过控班全体同学（有合理理由，可选择不去）

五．活动安排

“学习一小时”由学习委员组织，“体育一小时”由体育委员组织

“畅谈一小时”由宣传委员组织。

班委其他成员积极配合学习委员，体育委员，宣传委员的活动。

班长，团支书负责总体策划调动

六．注意事项

1.提前题型同学，“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习，应保持安静，讨论声音小些。

2. “体育一小时”期间要注意保护自己，避免受伤，造成不必要的损失。

09过控班班委

xx年11月7日

精品班级活动策划模板3

一、活动名称：

《襄城三高首届七班“好声音”》

二、活动主题：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、赛事口号：

1、七班好声音，没你真不行!

2、追寻真梦想亮出好声音

3、大家的舞台大家秀

4、你的金嗓子七班的好声音

四、策划主办：

七班班委

五、赛事协办：

七班班主任、音乐教师

六、赛事地点：

海选音乐教室

复赛音乐教室

决赛多媒体教室

七、赛事宣传

通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期：班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期：复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间：月日

2、地点：音乐教室

3、比赛评委设置共计名评委。

4、比赛规则：

选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。

每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

(二)复赛

1.时间：月日地点：音乐教室

2.比赛评委设置共计6名

3.比赛规则：

评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

四位及四位以上评委，选12强。

(三)决赛

1.时间：月日

2.地点：多媒体教室

3.比赛评委设置：评委:若干名，大众评审团若干名。

4.比赛规则：

十二强自选歌曲。

根据总分排名。

大众评审团举手投票，一人举手就加一分。(共分)

评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准：满分为100分。具体评分标准如下：

服装20分.

精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

演唱整体效果30分.

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

九、评委：

根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

十、奖项设置

比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。12

十一、注意事项

1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

附：

“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

满分为100分。具体评分标准如下：

1、服装20分.

2、精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

4、演唱整体效果30分.

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

比赛评分表

服装（20分）

精神面貌（20分）

特色（30分）

演唱整体效果（30分）