实用的活动策划模板汇总八篇

活动策划 篇1

一、活动主题：

手语讲座

二、活动背景：

在当今物质日益富足的年代，生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的，他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的，它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过，而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。爱心社素来以“从别人的需要中看到自己的责任”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”，内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。

三、活动目的：

让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。

四、活动时间：

3月23日15：00～17：00

五、活动地点：

福大教学楼

六、主办单位：

福大爱心协会

面向对象：

所有有爱心的青年朋友

七、活动内容：

在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊，并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动，爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组，欢迎报名。

八、活动意义：

通过这次活动引发大学生对残疾人的关注，进而引发社会对这一特殊群体的关注，也将增强大学生作为时代主人翁的责任感，并使其拥有一颗感恩的心，促进社会的和谐发展。

策划：福大爱心协会

20xx年3月9日

活动策划 篇2

一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望能给同学们带来轻松幽默，放松身心。

二.活动目的：

1，这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的，其内容丰富多彩，轻松幽默，且愚人节整人不是整哪个的难看，整出的是快乐，最好是善意的骗局。

2，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4，让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题：

愚人节你愚了吗?

四.活动时间：

初赛：3月28号(星期三下午2点)

地点：待定

复赛：4月1号(星期天晚上7点)

地点：大学生活动中心

五.组织机构：

主办单位：

电气与自动化工程学院学生会宣传部

六.活动安排：

筹备阶段：

1，活动宣传

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2，人员安排

(1)主持：一男一女，负责比赛的介绍主持。

(2)联系：负责参赛者的短信通知，新闻部的联系，比赛期间道具(包括灯光，音响，话筒，材料等)的借用联系。

(3)布置场地：气球，彩带，“愚人节”寄语，宣传海报等。

(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况，赛后场地的整理。

(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委，保证公平公正。

(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段：

(1)比赛项目——“愚人拼图”

(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

(3)在现场，组织人员组织参赛者签到，领取愚人拼图，组织人员将其统一打乱，计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间，公布成绩。

复赛阶段：

(1)比赛项目——“整蛊之霸”

(2)比赛规则——以组为单位，进行以整蛊为主题的表演，由评委根据搞笑程度，表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束，根据复赛分数，再结合初赛成绩评出获胜者，分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：3名三等级：5名

八.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，整蛊表演者的语言应诙谐幽默，大方得体，禁止出现低俗粗鲁言语。

3，获胜的奖品要提前准备，有达到“意外愚人”的目的。

4，组织者要提前进行场地的布置，及时短信通知。

九.活动经费

1，获胜者奖品：100元

2，拼图：5元*15组

3，纸张，杯子，彩带，气球等：30元

总计：205元

活动策划 篇3

活动目标：

1．掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧，初步了解色彩搭配的规则。

2．培养对民间艺术的兴趣和爱好。

3．养成良好的作业行为和卫生习惯。

活动准备：

1．故事《讲卫生的小猫咪》。

2．8开、16开宣纸每人4～6张、调好的各色中国画颜料、旧报纸、扎染PPT、围兜及袖套每人一套。

3．课前给幼儿观赏贵州苗族的各种蜡染制品。

活动过程：

一、导入活动

听故事《讲卫生的小猫咪》，小猫咪感冒了，又流鼻涕又打喷嚏，小猫咪讲卫生，赶紧到商店买来花手帕。

提问：花手帕有什么作用?

分析：这不只是一个美术活动，也是一个培养幼儿良好的卫生习惯和品质的好机会。

二、播放扎染PPT，欣赏并讨论

引导幼儿说出商店里的`花手帕都有哪些图案和颜色。(图案有圆形、长条型、蝴蝶型、波浪形……学会说五颜六色。)

分析：孩子们在欣赏的过程中，培养了审美感，多变的图案和艳丽的色彩引发了如何制作这样美丽花手帕的兴趣。

三、指导幼儿制作扎染作品

1．戴好围兜和袖套，防止颜料弄脏衣服。

2．将白色的宣纸进行多层折叠，注意对角和对边。

3．将折好的宣纸不同的部分，放入装有颜料的小碗里点颜色。

4．将点好颜色的宣纸放在报纸上打开晾干。

5．提问：在给“小手帕”染色的时候我们要注意什么呢?

分析：幼儿要掌握折纸和点颜色这两个主要步骤，因点颜色是新技巧，所以是这个活动的一个难点，首先要把颜色按照从浅到深的顺序进行排列，引导幼儿有秩序的选择；其次要把握一边折一边点颜色的技巧，并通过实践慢慢掌握颜色的用量。最后要注意因打湿的宣纸打开难度很大，所以这个步骤必须由老师来完成，以免损坏作品。

四、幼儿自主探索如何做出漂亮的“花手帕”？

1．通过反复的实际操作能够知道，不同的折纸方法会产生不同的图案，并能初步找到其中的规律，如对折后从折点再折成三角形染色会形成中心扩散的圆形图案等。

2．通过反复的实际操作能意识到深色和浅色的搭配会更好看，从开始的自由选择颜色，到逐渐掌握深浅色的搭配。

3．过少的染色会使宣纸原本白色的地方过多，没有那么好看，颜色过于混合也会降低作品的质量，而且过多的颜色带来的水分还会使得作品在打开的时候容易破损。

活动策划 篇4

一、活动目的：加强安全教育，让学生掌握简单必要的安全常识，通过本次活动让每个学生提高自我保护意识，使他们健康快乐成长。

二、活动重点：

1、夏天炎热 谨防中暑。

2、禁止下河、溪、水库等地方游泳 防溺水。

3、车辆嘈杂禁止私自过马路 注意交通安全。

4、天气干燥教育学生在家注意用火、用电安全。

5、加强学生假期安全教育。

6、学生外出一定要征得父母同意，离家、回家要向父母交待。

7、教育学生不要无故在外留宿。

8、教育学生不去三厅两室两吧。

9、不与陌生人接触，注意增强防范意识。

10、同学直接一定要和睦相处，发生矛盾多从自我身上找问题，不准吵架，禁止拳脚相加。

三、活动内容安排

（一）交通安全

1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。在道路上行走的时候要走人行道，没有人行道的时候靠路右边走，遇到“红灯”要停止，谨记“红灯停绿灯行”。

2、学会主动避让车辆，在马路上不逗留、不打闹，追逐。

3、开展“交通安全知识竞赛”班队会，把班上学生分为4组比赛。

4、请班长小结。

（二）珍爱生命 防止溺水

1、天气炎热，禁止学生私自下河、湖、水库、等地方游泳，更不允许同学之间约好一起去游泳，炎炎夏日常有学生因下水消暑或玩耍而溺水的事故发生。去年我班就有同学因下水玩耍而溺水的事情发生，请同学予以警示。

2、同学直接互相监督，如有发现同学去水边玩耍及时向老师汇报。

3、利用黑板报，校刊等宣传和普及放溺水常识，提高学生的安全意识。

（三）开展安全知识竞赛

四、小结

学校无小事，安全最重要，安全人人讲，安全知识时时记。希望同学们都能杨起生命之帆，安全、健康、愉快的渡过整个人生。

警示语

①、走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

②、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

③、家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

④、发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

⑤、遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

⑥、一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

活动策划 篇5

一、活动背景

为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

二、活动主题 “青春映像，和谐校园，美丽自然”。

三、主办单位：贵州交通职业技术学院院团委

承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

四、活动对象：全院书画摄影爱好者。

五、活动地点贵州交通职业技术学院（北院）综合楼一楼

六、活动时间：6月5日—6月6日

七、征集作品时间：5月13日—5月25日

八、活动形式

书画摄影作品展览

九、评比方式

在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次

十、活动流程策划

a、书画摄影展前期安排：

1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；

3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级

4、联系学院的广播站进行宣传

5、书画摄影展前期邀请工作，

6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选

7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项

8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念

9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处

10、资金筹备工作

11、场地的布置工作

b、书画摄影展期间的工作：

1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

c、书画摄影展结束的工作

1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场

4、所有作品安全回收。

十一、 奖项设置：

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖十名

十二、活动经费预算（以实际支出为准）

活动策划 篇6

一．活动目的：

1.本次活动旨在促进同学之间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强团队的凝聚力，培养同学们的动手能力。

2.临近期末，借此机会为大家放松心情，缓解压力，以轻松的心态来面对即将到来的考试。

二．活动主题：

包饺子 连情谊

三．活动时间：

12月12日

四．活动地点：

新世纪食堂

五．活动具体方案：

1、活动对象：计算机系全体学生

2、报名：各班到团支书那报名（3人一组），自由组队。

3、材料准备：自备馅儿，饺子皮、调料、工具由系部提供。

六、奖项设置：（奖金+学分+荣誉证书）

第一名：一组

第二名：两组

第三名：四组

七、活动流程：

1、选手入场.

2、主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始。

3、比赛途中进行有奖问答活动。（答对者可得到奖品，奖品由自己 抽取，包括棒棒糖、巧克力、水性笔)

4、选手将包好的饺子煮熟，出锅后让评委进行打分评比。

5、选手参赛完后负责将工具清洗干净。

6、由学习部进行统分、排名，活动结束后宣布结果。

7、活动结束后全体系干留下来打扫卫生。

八、比赛规则

要求参赛选手着装整齐，个人卫生保持良好、精神面貌良好，由主持人宣布比赛开始才能动手进行工作，每组三人，由一名负 责人负责计时，（准备饺子馅儿十分钟，包饺子十分钟）饺子馅儿 规定在现场做，不能提前准备好，饺子出锅后由一人向评委解说自制饺子的特点。

九、活动准备：

锅、菜刀、砧板、勺子、电磁炉、调料、碗、筷子、

活动策划 篇7

　　一、活动的目的与意义

成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。

　　二、活动的内容

1、成语读书月读书笔记评比交流。

2、成语接龙擂台赛。

3、成语儿歌诵唱赛。

4、成语故事大王赛。

5、成语知识手抄报赛。

6、成语书画作品创作赛。

7、“我与成语”征文比赛。

8、“成语教我做人”演讲赛。

9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。

　三、活动的组织

1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，班主任和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。

2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。

3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校园电视台播放。（李妍 周琳）

活动策划 篇8

一、活动名称：关爱眼健康，展望美好明天

二、活动时间：

三、活动目的：

眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我们会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让大家了解眼睛的重要性，让大家懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在３６５天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

四、前期准备

（一）、宣传工作

1、海报

（1）主题：关于“爱眼”主题的讲座

（2）内容：介绍讲座的主要内容，主讲人，讲座流程

（3）发布时间：在讲座开展之前一星期

（4）地点：宣传栏以及公司网站

2、相关工作

（1）宣传品的及时印刷、发放

（2）确定相关的参与人员

（3）确定发布时间

（二）、会场布置

1、宣传展牌的摆放、横幅的悬挂、参会人员就坐位置的设计。

2、会场电子、音像等设备的调试与检查。

3、两名礼仪负责引导参加会议人员就坐。

4、安排好照相和摄像人员做好活动的影像记录。

5、需要准备的物品：横幅、主要与会者的铭牌、矿泉水、活动纪念品。

（三）、联络工作

1、联系本次活动的主讲人。

2、联系有关眼科医生，在活动最后为大家做眼健康测试。

五、活动具体流程

1、在开场前半小时内播放暖唱歌曲。

2、在开场前五分钟播放公司宣传片或者爱眼宣传片，并发放宣传册。

3、主持人致开场词。

4、有请主讲人上台做讲座，在主讲人做讲座时，可利用多媒体播放一些有关眼健康的图片、视频资料。

5有请公司领导上台讲话。

6活动最后环节，为参会者进行视力测试并发放纪念品。

六、活动总结

1、收集参会者对本次活动的反馈。

2、由主办者做好对本次活动的总结（包括活动具体内容、活动现场效果、活动反馈结果），上交公司有关部门。

七、活动建议

讲座是一个宣传的途径，目的是让听众能够将讲座的内容真正的记在心里。在演讲中，只有将理论联系实际，利用有效的演讲方法才能达到预期的效果。由于对于参会者生活背景不是很了解，所以要采用大众都可接受的方法，比如理论教育法，可以运用宣传册等资料为大家提供爱眼知识的理论。采用实践法可以带领参会者去参观相关地点、做相关的检查、做相关的志愿服务。还可以采用典型教育法和激励、感染教育法，用相关的实例和生动的语言，是受教育者接受说讲的理论思想。

在教育过程中应遵循方向原则、求实原则、民主原则、渗透原则、层次原则、激励原则、主体原则、示范原则，遵循这些原则能够是教育者充分了解被教育者的思想，能够从各方面出发进行思想教育，从而达到活动的效果。