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精选活动策划集锦六篇

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活动策划 篇1

A类.

精选活动策划集锦六篇

一、活动主题:快闪舞蹈show

1、活动宗旨:丰富工薪阶层的文化生活,展示年轻人的精神面貌、青春风采,通过银行周边的目标客户亲身的参与,达到微信、微博、的最佳宣传的效果。

2、形势定位:舞蹈类 、乐队类、表演类节目

3、人数:15人

二、活动时间:

三、活动地点:南山科技园(人流较多,地方宽敞)、福田区等

四、活动目的:为了让更多的人了解目前最流行的“快闪”文化, 使更多的年轻人在工作之余,有一个可以聚集休息,可以释放压力,可以释放自我,无拘无束。

同时可以借住快闪的活动推广公司产品与

提升品牌产品影响力。

五、活动对象:园区的工薪阶层、高端社区、商业圈

六、主办单位:深圳建行南山支行

七、活动准备: 前期准备:

(一)宣传工作

1、海报:本次“快闪舞蹈show”的宣传海报

2、网络:微信上发布本活动信息,从而更加强了本活动的社会影响力。

(二)活动规则: 以突然出现,突然集合呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集着务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)

(三)活动要求: 参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这份工作中。这也是对大家心理能力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

(四)活动内容: 所有参与者在指定地点准时到场集合,先假装路人在地点处徘徊,听 到第一声哨声后迅速按规定队形站好,保持静止,第二声哨声后,大家一起喊口号:“快闪舞蹈”,声音逐渐增大,然后迅速加入到人群中。

八、注意事项:

1、鼓励大家团结协作、奋力拼搏。

2、要协调好,并负责好现场秩序;

3、快闪舞蹈show进行前要确保摄像照相的质量和效果;

4、自带的歌曲文件要确保安全、稳定,避免任何意外情况发生;

5、活动开始和结束均以哨声为标准

6、快闪结束后迅速散场,避免出现混乱局面;

九、预算金费: 5万元/场

B类.

活动主题: “乐生活”

1、形势定位:乐队现场演奏

2、节目风格:音乐气氛好

3、.人数:10人

C类.

活动主题: “白雪公主与七个小矮人” 1、

2、形势定位:现场表演

3、.节目风格:音乐气氛好

4、人数:8人

活动策划 篇2

一、活动目的;

增加我们学校的知名度与影响力,救助甘肃偏远山村贫苦儿童

二、活动意义;

献出自己的爱心,倡导更多的人现身以公益事业。为中国慈善事业贡献自己的力量

三、活动时间;

20xx年12月至20xx年四月(期间周六,周日按情况定)

四、地点;

学校食堂门口 丹江市区等

五、参与人员;

组织者 物电系团委 针对人员;全校学生及校外部分人员师生及老师家属

六、活动目的;

1、前期准备 在义捐开始之前要做好宣传工作,此事交由宣传部负责,方式不论。但要调动同学积极性让他们捐赠。 筹集物资运送的车费,此时交由物电系全体团委人员组织进行,在市区进行拉赞助筹集活动大约需要4000元,拉赞助时可有商家直接提供物品和钱 如有商家有意愿,无法取得完全信任时刻等级好相关情况时,可登记好相关情况,回来报告有系里统一安排。安排义捐期间的统计人员,值班人员(秘书处) 找好捐赠东西的储存地方(刘登) 义捐期间的人员流动调整措施,有信息部负责

2、活动操作 由组织部去校团委接移动敞篷,借来之后在活动当天在食堂门口搭好帐篷。有秘书处安排人员值班,值班人员一般5人两个小时为宜。5人中一人组长一人记录员。还有三人负责整理物资。平时没有任务的同学也可以去帮忙,一天结束之后把所有东西搬到团支书所借的储存室去,有青研部负责统计当天的纪录情况。活动时间定在每个星期六上午9点到下午6点,人员安排如上,负责人由组织部部长负责。重要情况需要在会上集体讨论解决,还有就是把下次工作做好更详细的安排

3、工作总结于善后工作 有组织部协助到书记统计所有捐款的物资与现金,并与项目部负责把所有东西邮寄到甘肃指定的地区,并关注运送情况,最后又青研部负责总结问题与优点,并为以后活动提出改进的方案

七、注意事项;

1、记录好每一项捐赠

2、安排的任务每部门要认真完成

3、活动期间对于突发事件要以合理的身份好的态度去处理

八、预期效果;

1、能圆满完成义捐活动并把东西送到甘肃

2、提高我们的能力

3、为慈善事业尽力

活动策划 篇3

一、活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:身体力行,爱护地球

四、活动时间:xx年4月21日14:00

五、活动地点:图书馆学术报告厅

六、指导老师:苗芳

七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

十一、前期准备工作:

1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

5、道具准备:

(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

(2)准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人;

7、邀请中场表演嘉宾;

8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

十二、活动内容

活动规则:

1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

3、“豪华单人游”

① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的'照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

十四. 奖项设置:

一等奖1队;无线鼠标/人

二等奖1队;4g优盘/人

三等奖1队;精美盆栽/人

幸运观众奖2名:三国杀

十五、活动预算

证书

15份证书 7*15=105元

奖品

耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

纸张类

发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

其他

胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

相机电池8元 竹签5元

kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

共计约1094.5元

石家庄经济学院公共管理学院学生科协

xx年3月

附件一:活动细则

1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;

3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定

部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

(知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

5.游戏全过程设有监察组进行监督。

附件二:注意事项

1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:13930156917;张琪:13933815739)。

2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

活动策划 篇4

一、活动主题:

走进儿童福利院,关爱“六一”

二、活动目的:

1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福,为他们带去帮助与欢乐

2.激发同学们的爱心,树立多多帮助社会弱势群体的观念。

三.活动时间与地点:

时间:暂定20xx年5月30号(星期天)

地点:杭州市儿童福利院(西溪路850号)

四.活动准备:

1.提前一周左右与福利院取得联系,并询问相关事宜,如有多少个孩子,孩子们需要什么等等

2.全班同学手绘贺卡,贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。

活动策划 篇5

局属各部门、各内设机构:

为认真贯彻落实“基层干部科学发展主题培训行动计划”,切实提升机关干部业务能力,根据县委组织部《关于开展“科(股)长讲业务”及知识测试活动的通知》精神,决定在局属部门开展“科(股)长讲业务”和业务知识测试活动,现就有关事项安排如下:

一、活动目的

通过在局属各部门、内设机构开展“科(股)长讲业务”和业务知识测试活动,以讲促学、以考促学,解决一般干部参加教育培训机会少、动力不足,针对性、实效性不强的问题,促进干部更加全面熟练地掌握本单位、本系统业务知识,进一步提升干部业务技能和部门整体效能。

二、活动方式

1、“科(股)长讲业务”活动,以本部门为主体,利用周例会或集体学习时间,采取专题讲座形式,由本部门内设科室负责人介绍交流与本科室工作职责相关的业务知识,讲授面要达到内设科室的90%以上。

2、业务知识测试活动,以本部门为主体,可采取与县上对口部门联动的方式,同步开展测试,在“科(股)长讲业务”后适时对干部进行业务知识测试。为提高效率、节约成本,提倡采取网上测试的方式进行。

三、有关要求

1、“科(股)长讲业务”和业务知识测试活动从6月到8月底为活动集中开展阶段。本部门要以本部门业务知识为主要内容,抓紧开展业务知识讲座和测试活动。

2、集中活动阶段结束以后,要结合本部门实际,拓展讲座和测试内容,把干部讲座和知识测试活动作为加强机关干部教育培训、强化自身建设的有效形式,形成学习常态。

3、集中活动阶段完成以后,各内设机构要填写《“科(股)长讲业务”活动统计表》和《“科(股)长讲业务”和业务知识测试活动汇总表》,于8月18日前报组织部干教办。

活动策划 篇6

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1——6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4、全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。