【必备】活动策划汇总7篇

活动策划 篇1

活动背景：

一年，我们可以收获友情；一年，我们可以得到爱情；第一年，我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑脸，我们有福同享有难同当，密不可分。三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。大四了，就算只是棵平凡的树木，它都会在年轮上挣扎着画上一个圈，以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活，我们决定开展新学期里以“人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光”为活动主题的团日活动！

活动主题：人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光。

活动形式：通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象：全体同学，班主任

活动时间：20xx年9月

活动地点：教室

活动流程：

一、前期筹备工作：

1、确定场地、确定时间、做好预算

2、节目准备（希望各寝室能有人进行表演），通知同学，布置任务并讲明具体要求；

3、召集班委及相关工作开会，分配任务；

二、流程及节目说明：

1、各位同学准时到场；

2、主持人出场，讲一段开场白，介绍班会目的；

3、各位同学自由发挥，分享自己在假期的心得与体会；

4、新学期的目标与方向；

5、节目：各个班委对班里同学进行疏导，有才艺的同学，我们可以鼓励他参加表演。

班会节目与游戏环节：

三、后期总结：

开会总结本次活动，全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

活动意义

通过本次主题班会的活动，启发同学们认识到学习的重要性，从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

活动策划 篇2

一、活动简介

主题是让大家参加农家乐活动，体验农家生活，感受农家生活的点滴。

三、活动目的和意义

在学校我们每天都面对着紧张的学业，没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺，还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

四、活动对象

赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

五、活动单位

赣南医学院马克思主义学习小组

六、活动时间、地点

时间：XX年11月23日

地点：农家乐地点

七、活动流程

（一） 活动前准备

1、 写策划书

2、 组织活动报名

人员已基本确定，有意者可与李斯思联系 （也可以用qq与我联系）

（二） 活动进行中

1、 组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地

2、 活动中摄影照相

3、 活动路线安排及流程

行程：23日上午10点，3、4栋楼下集合——上午10点半到达目的地——上午11点开始活动——下午2点半回校

4、 活动展开

这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭，感受柴米油盐的农家生活乐趣，在交流中互相学习，体验与平时在校不一样的生活。

（三）活动结束

活动结束后，学习小组成员写好游记和总结。

八、经费预算

食材AA制，总预算300元左右，如遇特殊情况，预算有变。

九、活动注意事项

1、路上会有多条家狗，集体出动，不要单独行动，以防意外。

2、除经费外不必带过多财物，注意自己的钱财安全。

十、安全应急预案

（一）被狗袭击怎么办？

有成员若被狗袭击，组织其他成员要冷静，尽快从安全道路离开，不能跑步，尽量快步行走。保护被袭击成员安全，协助离开。若有伤情则取消活动，返校去医务室就诊，

（二）发现成员食物中毒了怎么办？

1．设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；

2．立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明；

3．留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。

（三）在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办？

1．保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物；如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。

2．进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3．负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。

（四）若因路滑，同学摔伤了怎么办？

1．迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理；如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾；

2．向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。

（五）如果娱乐过程中发生了火灾怎么办？

1．组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭；

2．及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助；

3．倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全；

4．若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。

撰稿人：么么哒

时间：XX年11月15日

活动策划 篇3

　　一、活动意义

歌德曾说过：“看一本好书，如同跟一位高尚的人交谈”，书籍可让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。

教师读书不仅是为了自己，更重要的是为了学生。教师通过读书，可以不断丰富自身的知识，提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯，有利于形成良好的校园读书氛围。

　　二、活动时间和地点：

时间：4月22日（星期四）下午4：30

地点：三楼会议室

　　三、参加人员：

所有35周岁以下青年教师

　　四、活动形式：

在融洽、和谐、轻松的氛围中，交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发人们的思考，求得其他教师的解惑，还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流，形式不限。

　　五、活动要求：

1、所有参与教师必须按时参加读书沙龙活动，因特殊原因不能参加需请假。

2、请所有参与教师人人做好发言准备。

活动策划 篇4

我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的`因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月21日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间：第十五周(5月17日——5月23日)。

四、活动内容与要求：

1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展“爱心助残”募捐活动

一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动策划 篇5

一、 活动主题：

激情国安，球迷狂欢——20xx年北京国安足球俱乐部球迷文化节

二、 活动时间：

6月（计划可以两天）

三、 活动地点：大型公园租赁（建议：奥林匹克森林公园部分场地的租用）

四、 活动意义：

1、 增强球迷群体的凝聚力

2、 发展国安文化

3、 活跃球迷，增强球迷对国安球迷群体的认可，提高球迷忠诚度

4、 增强官方俱乐部以及球员与球迷的互动

五、 活动目标：

我们致力于把国安球迷文化节以嘉年华的形式举办成一年一度的活动，通过文化节的举办可以凝聚球迷，发扬国安文化，同时起到宣传国安俱乐部的作用，吸引更多的球迷支持国安。

活动策划 篇6

活动主题 “喜迎XX，拥抱篮球梦想”篮球嘉年华

活动宗旨 为展示我校学生饱满的精神风貌，增加我校喜迎XX年的氛围，让同学感到运动就在身边。同时，也为增加我们学生会的影响力，知名度，更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的舞台，培养挑战自我的精神。

报名方式

参赛球员必须为晋煤职教中心学生，到学生会指定报名点报名即可。

活动策划

三对三篮球对抗赛

参赛球队达到6支即开展此项活动，球队数为6—9支进行“单循环赛制”，球队数为10支以上实行“小组赛制”。

每支球队报名球员限3—5人。（主力3名，替补2名）

1. “嘉年华”活动时间为 代定。

2. 每天下午二节课后举行

活动场地安排

比赛地点：学校篮球场

比赛区域划分：a，b，2个场地

活动工作人员安排

“三对三” (男)

裁判2名：记分记时2名，现场维护秩序人员6名。

器材安排：篮球个，记分牌2个。记录单 n份

宣传方式

公告栏（涉及海报，公告）

宣传安排

1. 宣传栏安排

海报：1张

海报涉及地点：一楼大厅。

〈1主题涉及“嘉年华”，海报新颖。报名地点，报名时间。

〈2涉及具体比赛时间，比赛地点。

比赛规则

1. 三对三规则

<1记录员4名：2名为计分员，2名为计时员；

裁判员2名：主裁判2名。

<2比赛时间共10分钟，无中场休息，采用后两分钟停表制度，其余时间暂停、换人、罚球、等均不停表，进攻时限为20秒。

<3比赛开始 ：采取掷硬币的方式。

<4发球：在球场中圈半圆发球。

<5攻守转换：

①每次投中，都由对方发球；

②所有交换球权的情况（如违例、界外球及投中后），均为死球，在发球区发球，否则算违例；

③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线（双脚出三分线外）才可再次组织进攻，否则判违例；

④争球时 ，采用交换球权的方式，任何一方得球都必须运球出三分线，才可再次进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球；

<6每人犯规三次则罚出常

<7任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队的比赛资格。

<8每队累积犯规达四次后，该队再一次犯规，则对方执行一次罚球。

<9比赛结束若出现比分相同，则追加三分钟比赛。

<10参赛球员必须提前二十分钟到场，赛前自行热身。

注：所有比赛项目规则如有不完整的地方，都按照国际规则执行。

奖励方式

1.三对三

奖项设置： 冠军 亚军 季军

报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置

报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置

奖品：代定。

备注事项:

1. 各报名活动项目人数达到要求才开展此项目，如活动项目未达到人数要求将取消比赛。

2. “三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。

3. 比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。

4. 所有参赛球员必须服从裁判判罚，否则取消其参赛资格。

5. 所有参赛球员请自带t恤衫。

6. 本活动最终解释权属学生会文体部。

活动策划 篇7

一、活动地址

二、活动主题：我们的母校

三、活动形式：

1．班级座谈会.

座谈会主题：为迎接北京邮电大学世纪学院校庆5周年，与 同学们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

2．组织班级同学参加学校校庆活动

四、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人 生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。

五、活动的时间：（商定后再确定）

时间约为：20xx年4月16日~18日

六、活动的地点：北京邮电大学世纪学院教室以及户外

七、活动的流程：

1.班级座谈会：

大家讨论自己进入大学以来的点点滴滴，对班级改革的建议，以及大家一起生活的小故事等等。

2. 组织班级同学参加学校校庆的一系列活动

八、活动的参加人员：08电子信息工程3班

附录：校庆活动内容安排

注：实习基地授牌、实习就业基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老师”颁奖、“优秀辅导员”颁奖、3g学院揭牌仪式在庆典中完成。