【精华】活动策划方案8篇

为确保活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动策划方案 篇1

活动时间：9月8日——9月10日

活动地点；xxx

活动目的：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容：

活动一：儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》

要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三：《美丽花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。

活动策划方案 篇2

活动主题：

低价风暴全民疯抢（亲，你买了吗？）

活动时间：

20xx年11月9日—20xx年11月11日

活动内容：

●活动一全场5折终极狂欢（20xx年11月11日）

20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城！

（注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。）

●活动二购物有礼幸运随行（20xx年11月9日—11月11日）

凡活动期间在XXXX购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。

一等奖1名品牌智能手机一台价值1111元

二等奖2名XX超市购物卡一张价值111元

三等奖6名真空保温杯一个价值60元

四等奖20名心相印卷纸一提价值30元

参与奖20xx名精美礼品一份价值2元

（注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。）

●活动三一个人的节日双倍的甜蜜（20xx年11月11日）

购物满11元+1元赠2个棒棒糖（2元/个，200份）

购物满111元+11元赠2盒巧克力（25元/盒，40份）

（甜蜜有限，礼品送完为止。）

活动费用预计：

1、抽奖刮刮卡预计成本1000元，奖品成本8000元，总计9000元。

2、双倍甜蜜活动，活动预计成本1500元。

3、海报及广告宣传费用5000元。

此次活动预计总体费用15500元。

（注：活动7000元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。）

活动宣传：

1、广告投放，采用报纸提前3—5天投放2期。

2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合，做到醒目，吸引顾客。

3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。

4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

活动策划方案 篇3

为了认真贯彻落实集团公司关于开展“三节约”活动的有关要求，坚持勤俭办企业，努力降本增效，全面完成公司生产经营和工程建设各项任务，结合集团公司二届三次职代会及XX年工作会议精神，特制定以下“三节约”活动实施方案。

一、做好公司目前两项核心工作

1、降低运营成本，争取最大发电量：面对XX年集团公司严峻的挑战和考验，大通河分公司作为水电开发公司系统的主力发电站，要努力加强班组技术培训，合理调配机组运行，确保汛期满负荷发电和日常安全生产。同时积极消除基建遗留缺陷，处理弧门漏水等问题。通过责任到班组等方式，降低机组维护等生产性支出和库维成本，提高机组利用小时数，杜绝非正常弃水，降低厂用电率，提高上网电量，开源节流，最大限度的降低运营成本，争取最大发电量，为集团公司创造经济效益。

2、推进工程顺利进行，严把竣工决算关：铁城水电站工程建设即将全面完工，除确保10月份完成基建部分外，及时委托有关机构进行国家规定的单项评估与验收工作，为竣工验收做准备；梳理工程有关遗留问题，做好工程索赔和反索赔工作，严格界定双方权益，维护公司利益。

二、严格控制内部管理费用

(1)严格人事管理：按照成本管理年活动的要求，严格控制公司人员数量，严格执行集团公司有关人员聘用的规定，严把员工聘用关口；按照精简高效的原则，配合集团公司压缩管理部门和人员，降低用工费用，实现集团公司在现有人员基础上保持人员零增长，努力实现人员负增长的目标。

(2)办公费用管理

①业务接待、差旅方面，认真执行明珠水电开发公司接待、出差规定，严格控制接待标准和陪餐人数。同时公司执行接待用餐和出差审批制度，最大可能的减少不必要的业务接待，杜绝公费由于私人游乐。

②加强物资管理。购置固定资产严格执行水电公司相关规定和审批制度，对于办公消耗品首先由使用部门根据实际需求，本着节俭的原则提出采购计划，实行部门负责人、领导两级审批制度，由办公室负责汇总统一采购。日常询问了解各类办公用品的市场价格，尽量避免采购高价格，低质量的物品，对采购物品做好入库登记，领用时严格按照批准的材料采购计划单进行领取，并进行详细登记。

③加强办公通讯、办公器具费用的管理。为加强公司内部管理、降低办公费用，控制上级下达的办公电话费用指标，严格控制内部电话费用，公司只开通确实因工作需要的长途电话，对长途电话使用实行登记制度，对各办公室的话费月底与电信局核对长话费。禁止公话私打，通话时间过长，对于电话费用超支的部门进行考核，给予部门负责人罚款,对公司领导的手机费用严格执行明珠水电公司控制标准，对超标准话费一律不予报销；复印机、传真机等办公器具的使用坚持实行登记原则；办公楼内严禁私自使用电器设备，倡导员工节约每一度电，珍惜每一份资源，建设节约型企业的理念。

(3)开展降低车辆百公里油耗及费用竞赛

按照集团公司部署，停运封存部分车辆，严格执行年初车辆费用的各项预算指标，严格执行“派车单”制度，坚决制止无派车单非公出私车，在全体驾驶员开展降低车辆百公里油耗及费用竞赛活动，根据单车全年行驶公里数、实际耗用油量及其他费用统计结果，计算月/年均百公里油耗量及其他费用，以此作为依据评判优秀驾驶员。

(4)食堂管理

加强对炊事员的考核力度，制止食堂浪费。公司每月对公司伙食管理委员会的管理情况以及炊事员的管理进行考评打分，并将考评结果和食堂核算一并进行公布。

三、开展“勤俭节约促发展”的主题征文及演讲比赛

1、开展主题征文比赛。按照集团公司工会的安排，大通河分公司分工会将于5月份组织开展征文比赛，让节约理念更加深入人心。要求公司全体员工每人写一篇稿件，并将优秀文章推荐集团公司。

2、开展主题演讲比赛。公司分工会将于5月份组织公司全体员工开展“勤俭节约促发展”演讲比赛，以进一步营造“三节约”氛围，增强节约意识，同时选拔参加集团公司演讲比赛的选手。

四、开展“三节约”合理化建议征集活动

公司分工会将于6月份组织开展一次“三节约”合理化建议征集活动。积极动员广大职工增强主人翁意识，充分发挥职工群众的聪明才智，针对本岗位、本部门降费增效工作建言献策，对优秀建议上报集团公司。

五、开展五项竞赛

大通河分公司分工会今年还将按照集团公司工会相关安排，组织开展以下五项竞赛活动：

(1)“三节约”“五小”创新创效成果

按照集团公司关于“五小”活动的有关要求，深入开展关于“三节约”方面的“五小”(小革新、小发明、小改造、小设计、小建议)创新创效活动，引导全体员工立足本职岗位，开展技术创新，促进技术进步，推动“三节约”活动的深入开展。

(2)“三节约”经典案例

分公司把节约经费、控制成本等经营活动中的成功做法和典型经验大力推广，经分析整理，及时上报公司。

(3)“三节约”能手

为进一步调动职工的参与热情，激发职工的创造活力，广泛组织动员职工踊跃投身“三节约”活动，在各部门推荐申报的基础上，分公司将评选“三节约”能手。

(4)“三节约”家庭

结合“平安家庭”、“和谐家庭”等创建工作，开展“节约型家庭”创建活动，将“三节约”活动延伸到职工家庭之中。

(5)“三节约”“小贴士”

公司在广大职工中广泛征集“水是生命之源”、“请勿让长明灯陪伴昼夜”等“三节约”“小贴士”，并在工作、生活等场所张贴，形成良好的“三节约”氛围。

六、开展“三节约”活动的总体安排

活动总体上分宣传动员、组织实施、总结提高三个阶段，时间安排从今年3月份开始到年底结束。

1.宣传动员阶段(时间安排在3月份)。公司召开专题会议，组织全体员工学习“三节约”精神，各部门按照公司开展“三节约”活动的部署和要求，结合实际，搞好动员工作。大力宣传本次活动的目的和意义。围绕活动主题，采取多种形式，动员广大干部员工积极参与“三节约”活动。

2.组织实施阶段(时间安排在4-10月份)。按照“三节约”活动实施方案，抓好各项措施的落实。全体员工认真查找当前工程建设、安全生产、内部管理等环节中影响成本效益的重点和难点，采取有效措施，切实把“三节约”活动渗透到公司工程建设及内部管理的全过程。

3.总结提高阶段(时间安排在11-12月份)。认真做好活动总结，研究落实活动中提出的意见和建议，将开展活动的优秀成果转化为制度或规范，形成降本增效的长效工作机制。要求各部门将今年开展活动的详细情况以总结的形式于12月1日前上报办公室，由办公室汇总后上报集团公司。

活动策划方案 篇4

“奥特曼，出击!”说完，铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播，在幼儿交往的.过程中经常出现，虽然我们经常提醒和教育，但是效果不大。

于是我就想，既然幼儿喜欢奥特曼的形象，喜欢拳击的动作，我为什么不能把它作为教材，设计成体育游戏呢?更何况在我们平时的体育游戏中，针对下肢的力量、平衡能力、身体的协调性等分方面的游戏开展的多一些，而在上肢动作和爆发力方面的游戏极少。

现在的孩子接受的信息多，通过各种媒体接触到了拳击，跆拳道等现代体育运动，加上孩子模仿性强，时常会有一些攻击性的行为出现。

如果将拳击这一游戏作为游戏题材，正可谓一举多得，一来可以发展幼儿的爆发力;二来符合孩子的心理特点，满足他们的需要;同时，在游戏中可以融入团结合作的观念，培养幼儿良好的道德品质。

预设目标：

1、学习利用拳击的基本动作，发展幼儿的上肢力量和动作的灵敏性。

2、培养幼儿团结协作的能力及勇敢的品质。

游戏活动前：我做了充分的准备：拳击手套人手一套，沙袋，录音机，磁带，奖章，怪兽服装。

俗话说：“兴趣是最好的老师。”幼儿有了兴趣就能主动积极的去学习，高高兴兴的去玩，但不意味着幼儿都要像拳击手那样地动作规范，只是通过游戏让幼儿学习一种健身和发泄的方法，减少攻击性行为。

游戏开始：我请幼儿扮演奥特蔓战士，苦练拳击本领。再加上一些音乐，把幼儿的生理、心里情绪都调动起来了，有跃跃欲试，一显身手的冲动。林林说：“我要用钩拳打怪兽。”铭铭说：“我会用直拳。”说完他们就到沙袋上打了起来。其他小朋友看到他们像拳击手一样练得好时，也以他们为榜样，练的更带劲。

游戏中：我注重幼儿的个体差异，对能力强、动作好的幼儿不仅要求上肢动作到位，进一步要求脚下灵活，移动迅速，对能力差的幼儿，引导他们掌握出拳动作即可。本领练好了，奥特蔓战士要去执行任务了，开车出发。这时由男老师扮演的怪兽出现了，奥特曼战士要用拳击的本领战胜他，打中要害怪兽就发出叫声

规则是：

1、怪兽退回老穴，战士必须回来补充能量。

2、怪兽倒下后不能再打。

结果有的战士回来说，自己打中了怪兽，可是怪兽没有叫，而其他小朋友打它时，它叫了。这时怪兽指着那几个小朋友，说他们的拳没有力气，好像在给自己按摩。我让两名幼儿做对比，他们很快发现出拳无力的原因：一是出拳没有转拳，二是收拳不到位。

并提醒幼儿再次练习时注意这两点，充分发挥了教师的主导作用，体现了幼儿的主体性。练好本领的战士终于战胜了怪兽，战士们欢呼不已。在整个游戏活动中，没有枯燥无味的讲解，没有长时间的等待，教师精讲，幼儿多练，让幼儿得到了充分的活动。

活动策划方案 篇5

一、活动背景

作为中国销量第一的微型车生产商，*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到20xx年年生产能力达到336,000辆。

公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。20xx年12月，上汽通用五菱开始生产雪佛兰SPARK微型轿车，这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。

上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。20xx年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车，比去年增长了22.8％。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度，多年来汽车销售量大幅度的增长，在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求，让懂得生活的人能更好的体验生活，为市场提供最好的，提供最优惠的，成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车，需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机，在元旦期间，在湖州三县两区进行进一步的宣传。

二、活动目的

■鉴于微车市场与目标消费者追求口碑好，强动力，售后服务好的特性，满足消费者的心理需求。

■借人们向往的轻松时尚心理，推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰SPARK，让消费者 体验工作之余的轻松心情。

■借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作，借势推出新产品——单双排“小旋风”车，进一步提高产品的非常空间概念。

■通过活动拉近消费者与车的距离，提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。

三、活动重点

■针对客户：追求轻松、时尚、品位的消费需求，体验生活真谛，突出个性品位。（雪佛蓝SPARK），追求高效益，强动力，低风险的消费需求。（五菱微车）

■针对公司：了解消费者心理，看清市场需求，树立信心，力创佳绩，提升品牌形象。

■针对行业：不可低估其他品牌竞争，认清品牌定位和产品的功能价值，不能落后。

四、活动方案

■活动方案：通过在湖州的各个地区举行小型车展，吸引目标客户，促进购买行为，提升品牌形象。

■活动内容：营造一个轻松的活动氛围，给人一种轻松购车，自由购车之感，与同行业产生差异化。

具体操作：

1、 湖州市区：宣传单先行

方案1、①在湖州菱通汽车有限公司（陵阳路1198号）门口摆上大型的拱门（可以的话大型的气球），②彩旗③标语提示，活动优惠提示，规划方案《4s店元旦活动方案》。

方案2、湖州前村，原因：由于湖州东边土地征用，属于新农村，农民手里有征用款，而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。

2、 长兴地区：宣传单先行

开往夹埔方向，三峡移民区。原因：三峡移民区的消费者没有生活保证，工作也没有，没有经济来源，买车跑运输或者载客是一种方法，另外国家有优惠政策3年（省一些手续费用）。

3、 安吉地区：宣传单先行

在县城广场，县政府门口，人口流动密度高的地区搞车展，拱门，横幅。Ps：例如孝丰，杭垓等边远山区，搞乡镇宣传，宣传单先行。因为路途较远，可以事先电话联系。

4、 德清地区：宣传单先行（不要现场车展）

进入武康的三叉路口，摆上大型拱门（气球）宣传，宣传标语：五菱汽车元旦优惠，彩旗，具体标明活动地点，优惠措施。原因：是该地区车流量最多的地方，有较强吸引力。

5、 和孚地区：宣传单先行

开往菱湖，桐乡的交叉路口，车展，拱门（气球）宣传，横幅宣传。

主要宣传介绍方式：

1、新车介绍：由专营店人员介绍新车的外观和功能。（还是正规些）

首先介绍外型（内容略），再次介绍功能（内容略），再介绍优惠方法，吸引消费者产生购买欲望，最终达成交易。

2、活跃会场气氛，体现轻松、时尚主题，优惠措施。具体的形式如下：

突现雪佛兰SPARK的小体积大空间的时尚鲜艳，五菱之光，扬光的区别（附带介绍其他厢式微车），五菱小旋风的能拉又能载。

3、茶水，大的遮阳伞，桌子，凳子，销售员热情。

五、场景布置

■主题：“元旦购车疯狂送礼”

■现场布置风格：鲜艳，吸引群众眼球，力求“阔”的感觉，达到能够吸引不买车的人也来看。

■时间：20xx年1月1日——20xx年1月7日

■地点：上述各地区以及各个销售分店 ，江南车城

■工作人员：

1、公司销售人员

2、媒体（最好）

报纸：湖州晚报（汽车版） 电视：湖州电视台 广播电台：湖州广播电台

■会场布置详注：

气球4（个）[4S店2个，每次销售车展2个]、拱门2（条）[4S店1个，每次销售车展1条]、太阳伞2~3（把）、横架（背景画）1（个）、桌子2~3（张），备茶水，司机2（名）

■展架，放在桌子旁边，桌上用具都是统一的系列摆设

六、工作内容

采点（具体车展场地），定制优惠措施（在保证车价盈利的基础上送油卡，送保养，送装修等）

活动布置效果图

活动背景1个

活动现场布置

现场活动执行

七、效果评估

■在这一系列的活动过后，将会给五菱汽车销售带来质的飞跃。市场对五菱汽车有了明确的认识和印象！

■势必会成为社会和媒体关注的焦点．对树立品五菱汽车牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用．

■五菱汽车再造“非常空间，非常动力”概念，势必会影响和吸引大批的五菱汽车潜在客户群的向往和加入，从而有效的带动旗下各种品牌的销量，缔造又一个销售奇迹！

八、预算费用：

略

活动策划方案 篇6

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供进一步解幼儿园以及亲子同乐参与活动机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日气氛，共同分享节日快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长亲子游戏若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。

(4)音乐负责人：xx

(5)奖品兑换处负责人：xx xx

(6)大门口安全负责人：xx xx

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱《新年好》。

5、园长送上新年祝福。

6、请每班家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

活动策划方案 篇7

　　一。指导思想

在迎世博、建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

　　二、时间安排：

9月10日

　　三、具体内容安排：

（一）教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

（二）学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

3、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

活动策划方案 篇8

一、活动目的

为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。

　二、活动主题 ：追求梦想，秀出绝活，展示个性

　三、活动口号： 只要你敢show，达人就是you

　四、活动对象 :广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）

五、活动内容

所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类

六、活动时间

第一阶段：宣传造势

利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段：各类项目评比

（一）常规项目评比

1、艺术表演类（音乐）

2、艺术作品类（美术）

（二）非常规项目评比

1、班级评及年段海选

各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。

2、全校总决赛

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。

第三阶段：“广小达人”展示

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容：

一、常规项目：

（一）艺术表演类

1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目

（一）科技类

1．魔术、魔方拼图现场秀；

2．自创发明科技作品现场秀；

3．超强记忆力现场秀等。

（二）生活类

1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）

2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3.手工制作

4.插花等

（三）趣味体育类

1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）

2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

（四）其他