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【实用】主题活动策划模板集合9篇大纲

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主题活动策划 篇1

活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛

【实用】主题活动策划模板集合9篇

活动对象 温州大学学生

活动时间 xx年4月

活动地点 温州大学茶山校区

所需经费 3000元

经费来源 学校支持与协会资金

活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)

“寻找班主任工作的幸福”

一、前言

在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。

班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。

寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!

最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:

有一种态度叫享受

有一种感觉叫幸福

学会面带微笑才能享受生活

懂得播种快乐才能收获幸福

那么,亲爱的老师

让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光

让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌

让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房

二、活动意义

1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。

3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能组织能力和沟通交流能力。

4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。

三、活动时间

xx年4月底5月初

四、活动对象

温州大学所有在校学生,重点是师范生

五、承办单位

校社联,班主任工作研究会和教育协会

六、活动过程

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅

(2)以短信的形式,通知各个班级的班长

(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单

2、确定主持人

要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)

3、提前邀请资深老师做评委

4、申请场地

(二)初赛环节

1、赛前准备

(1)布置会场

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)

2、活动时间

xx年4月17

2、活动地点

北校3号楼101室(暂定)

3、班会主题

环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……

(以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)

4、活动形式

ppt展示+选手的讲解

5、活动顺序

(1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则

(2)指导老师简短发言

(3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案

(4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。

(5)欢送老师,清理场地

6、评分标准

(1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。

(2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。

(3)班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 (4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。

(5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。

(6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

7、奖项设置

初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。

(三)实践环节

1、活动目的

让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

2、活动时间

xx年4月18-xx年5月1日

3、活动地点

各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。

4、注意事项

各个(组)参赛同学,在进行实践的同时,必须要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证,进行评眩

(四)决赛环节

1、赛前准备

(1)准备情景答辩的题目

(2)布置会场

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

(3)邀请评委老师

(4)购买奖品和礼品

2、活动时间

xx年5月1日

3、活动地点

北校音乐厅(暂定)

4、活动形式

自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)

注:1、成果展示要有活动开展的效果分析

2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

3、情景答辩是现场抽签

5、评分标准

总分:30分 (成果展示:10分 主题演讲:10分 情景答辩:10分)

注:按总分的高低顺序选出获奖选手

6、奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

(五)后期制作

1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;

2、将此次的活动进行成果展示

3、做好活动总结

七、经费预算

另附表 指 导老师意见 指导老师签名:

年 月 日 中心主任意见 签名:

盖章

年 月 日 主席团意见 签名:

盖章

年 月 日 校团委意见 签名:

盖章

年 月 日 备 注

1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。

2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。

3、审批程序:社团负责人--指导老师—所属中心主任—主席团--校团委 温州大学社团联合会制

另附表

社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅(暂定) 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价(元) 小计(元) 备注 宣传费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师

评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制

主题活动策划 篇2

团日活动主题:我们的大学神采飞扬

一、 活动目的:

为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

二、 准备工作:

尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

三、活动地点:

钟楼广场

四、活动用具:

帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

五、活动时间:

20xx年10月30日星期五

六、活动负责人:

班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

七、参加人员:

法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

八、活动方式:

举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

九、活动内容及流程:

向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

十、活动预期效果:

可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。

十一、经费预算:

条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

十二、安全预测:

为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

主题活动策划 篇3

XX 四周年店庆预案 XX 店周年庆,历来是 XX 店创销售的一个重大节日。本次店庆紧接春节销售高峰,所以店庆的提前举行,为春节做好提前预热的工作。整个店庆围绕拉长春节销售高峰期来策划与安排,在前几年店庆的基础上,更进一步地加深我们与顾客间的友谊,真真切切去关心社区朋友, 为有需要的人们献一份爱心。此次店庆推出“情定四周年 爱心大行动 ( 或爱心满 XX) ”的主题。围绕主题,店庆活动分怀旧情节、疯狂情节、互动情节三大块展开。具体如下:

疯狂情节

一、主题活动

1、 主题:激情从此开始

2、 活动时间: 20xx.12.15—31

3、 内容:购物满 100 元,献爱心 1 元送当令生鲜商品一份 ( 价值 5 元左右 ) ,团购不参加,单张小票限送二次。

4、 赠品选择:鸡蛋、苹果、活鱼、鲜肉、粽子、吐司面包、牛奶。 根据去年店庆 (12.28—1.12) 的销售与交易数,大于等于 100 元的交易数为 30000 次左右,根据“限送二次”换算,次数达 40000 万次。今年店庆销售目标是交易数增长 15%( 参考随机计算同期交易数的增长率 ) ,今年需赠品数 46000 份,加备量 20xx 份,预计量 48000 份。

赠品相关事宜: 品名 数量 单价 ( 预计 ) 供应商赞助量 门店自备量 费用 ( 元 ) 鸡蛋 6500 4.5 元 / 份 3250 3250 14625 苹果 6500 4.5 元 / 份 3250 3250 14625 活鱼 6500 4.5 元 / 份 3250 3250 14625 鲜肉 6500 4.5 元 / 份 3250 3250 14625 粽子 7000 4.5 元 / 份 3500 3500 31500 吐司面包 7500 4.5 元 / 份 3750 3750 33750 牛奶 7500 4.5 元 / 份 3750 3750 33750 合计: 48000 / 24000 24000 108000

5、 赠品落实部门:生鲜

6、 分工:

1) 、企划根据生鲜的谈判结果进行赠品准备及赠送现场的装饰和场地的准备;

2) 、理货组,每天提供人员 3 名,协助总台对赠品进行发送及赠品的陈列工作。

3) 、总台根据赠品的量,进行每天的等比分配,保证赠品数与活动期同步进行;

7、 宣传:场内:带“活动内容”的吊旗制作和安排悬挂工作。 对外:店庆专刊、社区辅助宣传等手段。

8、设想分析:通过此类活动,一方面烘动人气,在有限的来客量里提高客单价,从而增加销售。

二、形象活动

1、 主题:承诺再续

2、 内容:

1) 、我们向您庄严承诺:若您在购物后 15 天内,在杭州任何同类型超市发现同样商品的价格更低廉的,我们将给予退补差价;

2) 、我们向您承诺,在购物后 10 天内,如您对商品不满,可以无条件退货。 ( 除消协规定商品外 )

3、 宣传和推广:

1) 、超市主入口处,用显注的标语提示 !

2) 、店庆的 DM 、海报、生鲜早市海报等超市宣传途径,不断地对顾客进行提示,树立企业的形象。

4、 设想分析:此承诺在去年店庆后推行的基础上,通过广播、横幅等宣传方式,更强力度的来提高家友超市的价格形象,本着“平实可信的价格”服务宗旨,真真正正的维护家友超市的价格诚信度 ;

三、重点大类,促销活动

保健品:

1 、主题:以旧换新

2 、活动时间: 20xx.12.15-12.31

3、 内容:购买本超市的任何一款保健品,凭收银小票,加产品的外包装 ( 或旧包装 ) 可抵换现金 3 元。

4、 分工:

1) 、理货:与参加活动的各供应商谈判,要求退换商品旧包装所需的费用由供应商分担;

2) 、企划: A 、宣传:除以上宣传手段外,另加报刊宣传; B 、准备显眼的兑换场地及布置; C 、台帐表格的提供; D 、活动结束后费用的清算工作;

3) 、总台:现场兑换工作的实施;每日台帐登记;

5、 设想分析:保健品是超市销售重要一部分。又逢春节,更是保健品的天地,因此针对这个大类推出以上活动。成功重点:争取让一流的.畅销商品能参于到活动中。

家电:

1、主题:触“电”大行动

2、活动时间: 12.15-31

3、内容:全场家电特价,并跟供应商协调,争取各类商品相关的赠品。经过卖场家电区气氛的树造及赠品的展示,来吸引人气。

4、分工:

1) 、理货组:与供应商谈判,让利促销及赠品的准备;

2) 、企划:家电区装饰,突出促销的气氛 !

四、特价

( 一 ) 、店庆价商品

1、主题:将降价进行到底

2、活动时间: 12.15-31

3、 数量: 300 个左右

4、 分工:

1) 、各理货组谈判,准备特价清单,比例: 3 : 6 : 7( 生鲜、食品、百货 ) 。 ( 准线:商品是当令商品,价格绝对要有震撼效果 ) 。 ( 提示:准备特有优势的一批作为 DM 商品,数量为 80 个,各理上 DM 比例根据价格优势定 )

2) 、企划: DM 的排版和制作工作;店庆价标识设计和制作;

5、设想分析:店庆商品的选择,因根据当令季节和消费者消费动向来定。让顾客正常感觉到店庆的进行中,真正的实惠。

( 二 ) 、每日冲浪价商品

1、主题:激情放纵,超值感觉

2、 每日一物

3、分工:

1) 、理货组准备商品 16 个 ( 分配比例: 3 : 6 : 7) 。价格尺度绝对低;

2) 、企划:冲浪陈列区准备与装饰; DM 首版制作;冲浪商品画报制作;每天更换工作。

4、想分析:以低价为主,体现商品的廉价为目的。如油、棉拖、大米、鸡蛋、水果等。通过廉价的牺牲性商品的大幅度的宣传提示,来吸引更多的人气,达到店庆的目的。 怀旧情节

一、征文活动

1、内容:向社会征文,题目“我与 XX 店的故事”。目的是收集各方的优秀文章,装订成小册子,作为超市刊物。

2、目的是来体现企业文化,增进彼此的交流。

二、友情联络

1、内容:筛选出 20xx.6.1 前,曾经来本超市购物达 6 次以上,金额达 20xx 元以上的会员,寄一封慰问信 ( 内容:邮报、礼品券、会员卡填写资料 ) 。凭资料与礼品券于 20xx.1.10 前来换取会员卡和礼品各一份。 设想分析:利用会员卡和礼品的吸引度来煽动购卖力强的会员来本店消费。

三、爱心活动

活动一:爱心办卡

1、主题:给爱一个释放的空间

2、活动时间: 12.15-31 3、

3、内容: 5 元至 30 元不等办理家友会员卡 ! 会员卡收入除 1 元的成本外,其余作为爱心捐款。

4、分工: 1) 、企划:向总部申请, 1 元办卡活动;数量根据情况定;制作办卡台 ( 要求:商业气氛少,具有浓厚的公益性 ) 和捐献箱 ( 规格大,最好透明,上面要有公证单位的提名 )2) 、理货组协助总台安排现场办卡人员

5、此活动一方面是要挖掘顾客的自发心里,动员他们献自己的一份爱心,空间很大,自由选择捐献金额;另一方面,普及会员卡,增加我们的来客量。

活动二:

主题:爱心起点站

1、起始时间: 20xx.12.31

2、内容:给周边社区双下岗工人、没生活来源、病人、残疾人等困难人员提供帮助和物品支援。 ( 选定需帮助对象 100 人 ) 。

3、物品:油、棉被、米

4、物品费用来源: 1) 、倡导社会献爱心,动员顾客来办会员卡,会员卡除成本外,其余的收入作为攒助的一部分。 2) 、供应商攒助一部分 3) 、准备一部分爱心商品,内容是凡购物此类商品一份,就献爱心一份,其中的一份利润赞助 ( 比如一元、各二元等 )

5、分工:

A 、理货组准备爱心商品名录 ( 商品数量暂定 10 个,建议:是高毛利的,或者是能向供应商争取让利的 ) ;根据现场安排陈列;

B 、企划给爱心商品陈列区进行装饰,营运“爱心”气氛。

互动情节

1、 联营专柜的促销活动。

活动内容:店庆其间,开门营业前 100 名顾客,凭 DM( 或是报纸 ) 上的广告,可需花 1 至 5 元可购买 50 元左右的商品一件。 ( 商品:被套、枕套、衣服、茶叶、洋参等 ) 要求:每个租赁商与联营商都需要参加,活动费用通过商品或现金形式分配。特价品达 1600 份,成本费用: 32000 元。

补充活动:特价或打折 分工: 1) 、企划进行特价品筹集。

2、供应商买赠活动。 分工: 由理货组筹集并上报活动内容。 企划根据上报的活动进行安排

3、店庆拍卖。 ( 此活动在商谈中 ) 联系诚皇拍卖行,通过互动活动来拱动现场气氛,如游戏、现在抢购等活动。

主题活动策划 篇4

一、活动前言:

炎炎烈日,难抵新一届学子求学的渴望;默默奉献,方显志愿者的无私与真诚。九月的科大热情洋溢,充满生气。截至9月11日,今年的迎新工作圆满落下帷幕,其间,有无数的温馨感动着你我。应青年志愿者服务总队号召,我院青协将在全院范围内策划开展“迎新感动瞬间征文活动”,把迎新过程中的点滴感动收集起来,共同分享,让志愿服务感动更多的人。

二、活动目的:

感动让我们明白世间到处充满着爱,也让我们对未来充满希望。用文字记下每一次感动,用心去感受每一次感动瞬间,让他们成为我们心中最美好的回忆。开展这次征文活动,让我们用文字记下每一次感动瞬间,让感动常驻心间。为发挥志愿者精神,营造浓厚的志愿服务氛围。

三、活动主题:

迎新瞬间,温馨感动你我

四、活动时间:

9月18日到9月23日

五、活动地点:

武汉科技大学黄家湖校区

六、活动对象:

武汉科技大学化工学院全体师生

七、活动组织单位:

武汉科技大学化工学院青年志愿者协会

八 、活动事项:

1、投稿时间:9月18日—9月23日

2、写作要求:

(1)体裁不限(不含诗歌),题目自拟;

(2)字数800以上;

(3)所投稿件需为原创稿件;

(4)每人投稿数量不超过2篇;

(5)参赛者在文章之后一定要标注姓名,性别,学院,专业班级,联系

方式,QQ号。

3、活动流程:

(1) 通知大一各班负责人及大二各班班长关于活动的安排;

(2)由各班负责人及班长积极号召同学参加征文活动;

(3) 由各班负责人上交文稿到南二129,若为电子档发到邮箱;

(4) 由化工青协上交文稿至志愿者服务总队进行评选;

4、评选标准:

要求主题明确,观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅,无错别字。

5、评选方式:

此次活动由青年志愿者服务总队负责邀请校报及有相关工作经验者组成活动评委会,本着“公平、公正、公开”的原则进行优秀文章评选。

6、评选过程:

9月23日到9月25日为初评,由征文竞赛评选委员会初评选出60%入围复评;

9月26日到27日为复评,由评委会选出30%入围终评;

9月28日终评:

一等奖一名:颁发荣誉证书及U盘;

二等奖三名:颁发荣誉证书及钢笔;

三等奖五名:颁发荣誉证书及高级笔记本;

优秀奖十名:颁发奖状;

优秀组织奖三个。

注:活动奖品等由志愿者服务总队提供,若有疑问

请联系相关负责人。

主题活动策划 篇5

春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

一、春节文体活动总负责:xxx xxx

二、篮球赛

时 间:正月初一下午2点至初五

地 点:xx文体中心

第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元

负责人:xx xx xx

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时 间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地 点:峦城文体中心舞台

负责人:xx xx xx xx xx

四、粤剧晚会:

(时间及地点以当天海报为准)

负责人:xx

五、象棋赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

六、麻将赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

七、天九赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

八、抛圈游园:

时 间:正月初三下午2点

地 点:社区门前广场

负责人:xx xx xx

九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名地点:xx社区办公室

十一、参赛注意事项

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

十二、春节文体活动治安保卫组:xx派出所 社区治保会

主题活动策划 篇6

  【活动目的】

1. 使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;

2. 培养学生关于“友善”的良好品格;

3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。

  【活动形式】

班主任主持,全体学生积极参与。以学生为主体,让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合,培养学生的组织和表达能力。

  【活动过程】

活动时间:20xx年10月17日星期五

活动地点:商贸艺术部14物流(1)班教室

活动人员:14物流(1)班全体同学

一、看PPT上所展示的图片,引发学生的思考。

通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。

二、情景一:早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她却没有看见你)……

这时候你会怎么做?为什么?

思考、讨论…...

引出:友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手,同时要站在别人的角度上思考问题,以恰当的方式表达我们的友善,尊重他人也是一种友善的品格。

三、小品《绊倒了》

通过小品引发学生关于“友善”的思考,引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。

引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。

四、小品《撞了》

引发学生的思考:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品格?

五、“友善的星星“悬挂在星空下

引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。

六、独唱《兄弟难当》

七、游戏《收获惊喜》

通过游戏,告诉大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。

八、总结

从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

主题活动策划 篇7

一.活动背景:

为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20xx,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

二.活动目的:

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

三.活动主题:

“老师,兄长,榜样”

四.活动流程:

依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段:

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段:

按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段:

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

五、活动内容:1、确定榜样人选

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

1)金老师的课堂

一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2)金老师的学习之路(见附件1)

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:

请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

3)金老师的话(见附件2)

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

第一节课,他就让我们把“珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……

金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4)金老师勇救落水儿童(见附件3)

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

资料搜集方法:

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

4、“见贤思齐”班会——学习榜样

1)“贤”的挖掘与思考

#129;召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

#130;以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

2)如何“思齐”

#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

#130;让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

3)心里话

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、PPT制作及对相关材料进行编辑处理。

六、活动评估:首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

七.活动说明:

1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

八.经费预算:

主题活动策划 篇8

一、活动名称:重生的旧物二、活动对象:全体师生

三、活动的目的及意义:

生活中总有一些你留着没有用,丢掉又可惜的小东西。与其丢掉,不如拿来制作又美观又实用的新物件!希望大家可以自己动手给自己的一些旧物重生的机会!当然也希望大家可以增添自己的动手能力!

四、活动主办单位:生活部五、活动时间:3月8日至4月10日六、活动地点:美食广场七、活动内容:

请同学发挥自己的想象力,利用自己身边的废旧物品,做出一件令人惊叹的艺术品,活动有一个月的准备时间恭大家进行创作,想想一个废旧物品从自己手中焕然重生是不是很有成就感呢?

八、活动注意事项

1.请同学在规定时间内结束作品并上交

2.请不要损坏他人物品

3.请保管好自己的物品

九、活动预算:桌子若干,工作人员若干,奖品若干

十、报名方式

1.微信报名

2.班级内部报名

3.体育馆学生会报名

主题活动策划 篇9

班会目的:

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:

全体学生

班会时间:

20xx年9月7日下午。

班会准备

习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:

安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。