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【精选】活动策划锦集八篇

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活动策划 篇1

一、活动时间

【精选】活动策划锦集八篇

征集作品时间:20xx年4月21日

成果展览时间:20xx年4月27日中午12:00

二、活动背景

为迎接宿舍文化节活动,展现宿舍美好的生活画面,彰显学生风采,提升生活品味,此次照片展特以宿舍成员和劳动课的精彩瞬间为主,聚焦宿舍成员情谊,以拍照的方式展现其美丽的一面,激发同学们的热情,促进宿舍成员的交流与合作,促进和谐宿舍的创建。

三、活动目的

大学四年时光在人的一生中是浓墨重彩的一笔,共处四年的舍友将不仅是彼此的同学,更是一辈子的朋友。充实、快乐的四年大学时光总是过得很快,大学毕业时舍友会分散到五湖四海,为了留住同学们在大学四年学习、生活、劳动的美好记忆,在哈尔滨远东理工学院第三届公寓文化节期间特举办“寝室光阴故事”摄影展。

四、活动内容

以寝室为单位,学生将自己寝室在学习、生活、劳动方面,值得留恋的故事拍成照片,并附上文字说明参加比赛。

五、活动报名方式

统一交到分院生活部 由生活部交到舍管各栋监察部

六、活动后期展览作品地点:

各个学生公寓楼下(由本公寓的监察部负责)

七、活动流程

1.前期宣传安排

时间:20xx年4月22日—4月25日。

宣传方式:

(1)海报宣传:在教学楼内和各栋公寓统一张贴活动海报。

(2)网络宣传:通过学院网站、院团委微信平台、学生个人微信朋友圈宣传。

2.参赛作品整理

参赛宿舍将完成后的作品于规定日期将活动作品上交到XX。

3.成果展览

参展作品于20xx年4月27日中午12:00第三届公寓文化节启动仪式上在各栋大厅展览。

八、奖项奖品:

一等奖4名

二等奖7名

三等奖10名

优秀奖若干

实用奖1名

(注:每个参赛的作品只得一个最佳奖项,不能重复得奖!)

活动策划 篇2

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》、《山东省普通高中课程方案》等文件精神,为切实推进我校新课程改革,进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想

建设宁阳实验高中学生社团文化,就是要秉承“融德于教 践知于行”的教育理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高。进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围,打造“阳光、健康”的校园生活。 二、总体目标

1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。 三、组织领导

1、成立学校社团文化建设指导委员会: 主 任:李祥斌

副主任:郑广红 刘太华 刘 坤

成 员: 李太中赵安国刘静东 王德录 王传峰 高一申 董广军 张传来 张传胜

韩秀元 桑利逢 吕承勇 周 菊

2、学管处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。

3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。鼓励教职工积极申请担任学生社团指导教师。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 四、社团活动实施内容

社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合

类。依据我校目前实际情况,可先成立或拟成立20个社团,以后再逐渐增加。

五、社团建设阶段步骤 1、启动的前期工作

(1)成立社团组织机构,制定总体实施方案; (2)起草社团章程; (3)制定社团工作计划; (4)制定社团招新方案。 2、全面启动

(1)进行全校范围内的社团宣传; (2)确定各社团指导老师;

(3)有选择地招收一定数量的社团成员;

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。 3、监督评价

(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作; (2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。 六、学生社团的管理

(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每天下午第8、9节定为“社团活动时间”, 学管处、团委排好各社团活动表,保证每周至少一次活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

七、保障措施 1、制度保障

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《宁阳实验高中学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。 (3)制定《宁阳实验高中社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。 (4)制定《宁阳实验高中学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2、指导教师职责和待遇问题

职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结; (2)指导社团的组建、章程制定及修改;

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

(4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学

生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:(1)依据《宁阳实验高中学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书; (2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。 3、社团经费

社团经费来源:(1)学校社团经费、会费;(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。

宁阳实验高中学管处、 团委、艺体办 20xx年9月17日

活动策划 篇3

一、 活动主题

消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利

二、 活动背景

08、12年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

三、 活动目的

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为非法者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

四、 活动形式安排

1、 消费者协会或工商局领导讲座

2、 权益知识展览

3、 维权热线的开通

4、 发布倡议书(见附录)

五、 活动前期宣传

1、 媒体宣传:福州日报 海峡都市报 福大青年 福州大学报

2、 网络宣传:学校主要网站 校会网站

3、 广播宣传:校广播台

4、 其他宣传:海报宣传 横幅 拱形门 宣传材料

六、 活动具体安排

(一) 消费者协会或工商局进校园活动

1、 前期准备

(1)联系福州工商部门及消费者协会,使其了解3·15活动的相关内容及目的。

(2)制作邀请函,亲自送达工商局及消费者协会的工作人员的手中,并详细向他们说明我们的活动的整个流程,了解他们将为参加我们的活动做出什么样的安排,就活动的形式以及希望我们做什么来配合他们开展这些活动咨询一下他们的意见。

(3)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。

(4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。

2、活动时间

3月14至16日,具体的时间可视活动情况而定。

3、活动具体内容

(1)开讲座:以“消费安全进校园”为主题,由工商部门或消费者协会的领导或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:

a.宣讲非法的危害及确保安全的重要性。

b.宣传讲解(消费者权益保护法)有关知识。

c.也可以结合消费调解案例,重点围绕消费者的九项基本权利、消费争议解决的途径、国家关于“三包”规定以及如何理性消费、正当维权等方面进行了深入浅出的分析讲解。

让同学们在这样特殊的课堂上学到课本上学不到的知识。

d.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

(2)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。

(3)诚信企业进校园:由工商局邀请历年诚信企业、商家走进大学校园,走进宣传讲座,并向广大同学们介绍这些企业单位。

(4)现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答或是手里同学们的现场投诉。

(5) 邀请工商部门或消费者协会在我们的学校设下长期的咨询点,以消费者协会或工商局冠名,设立学生会维权中心,提供给同学们长期的帮助。

4、活动后期阶段

(1)征得工商部门或消费者协会的同意在我们学校专门开设一个网上平台,由同学们提问,相关领导解答,具体的技术问题由网络部负责,为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。

(3)做好活动的后期整理总结,为相关媒体提供书面材料。

(二)权益知识展览

1、活动意义:

权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识,提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传,使同学们明确自己的`合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情,通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。社区维权部的工作是为了维护广大同学的合法权益,通过知识展览的形式,将社区维权部的工作展示给大家,提高工作的透明度,同时也使得大家更加了解社区维权部的工作。

2、展览内容:

a相关法律法规

b维权案例

c社区维权部开展的工作

d消费者协会、工商局的只能简介

e维权倡议书

f赞助商的相关简介

3、 展览地点:一区和三区广场

4、 展览时间:3月14日——3月16日

5、 活动形式:将所宣传的内容制作成电子喷绘的形式,张贴于展板,分别于一区和三区广场展出。

(三)维权热线的开通

1、合作背景:360e是由校团委直接领导的部门,主要负责同学们的维权问题及其他疑难问题。校学生会社区维权部也是校团委领导下的部门,主要负责的也是同学们的权益问题,共同的目标和宗旨为社区维权部与360e的合作提供了可能性与可行性。

2、合作形式

(1)合作:再校会的大力支持下,社区维权部将设立校会学生维权中心,具体由社区维权部与360e中心共同来维护学生权益。鉴于360e中心已经开通热线,所以学生权益中心将与360e共用此热线,收集同学们的问题。

(2)分工:由热线反应的问题,凡属于涉及后勤、物业及其他方面学生权益的问题,主要由社区维权部来负责,360e协作。凡属于同学们其他生活服务方面的问题,主要由360e中心负责,社区维权部协作。

(3)运营:学生维权中心将继续由校团委领导,力求建立一套由下而上,再由上而下的完整的解决问题体系。对于同学们反映上来的问题,做好反映者相关信息的登记,然后向上级反映并要求解决,谓之由下而上。待问题得以解决后一定要将完整的信息反馈给同学们,谓之由上而下。

3、宣传方面

(1)社区维权部与360e合作热线将在工商局走进校园讲座上由主持人向广大同学宣布。

(2)通过校内各主要媒体向广大同学们宣布。

七、与赞助商的合作

1、赞助商应承担的责任:a宣传横幅的制作

b拱形门宣传

c宣传单的费用

d其他相关活动经费

2、赞助商享受的优惠:a通过横幅、拱形门、宣传单等媒介对其进行宣传

b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

c讲座现场主持人的相关宣传

d赞助商现场可进行适当的商业活动

八、 合作部门

1、 文化部——讲座现场主持人

2、 宣传部——维权讲座海报

与360e合作维权热线开通海报

维权知识展览宣传海报

3、 网络部——前期宣传 后期宣传

九、 经费预算

活动策划 篇4

一、活动主题 : 园林模型制作大赛

二、活动目的 : 为丰富学生文化生活,充分发挥学生的动手和创作才能,培养团队协作意识和交流互动能力,让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注,倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。

三、主办单位 :新农科技社园林园艺部

四、活动时间 :4月10日——5月10日

五、活动对象 :全体同学

六、活动地点 东校区新农办公室

七、活动流程:

(一)准备阶段:

1.活动宣传:以张贴通知、制作展板、挂条幅,同时在新农之声上广播等方式宣传,确保活动开始前能宣传到校园的角角落落,让更多的人参与到活动当中来。

2.张贴模型制作要求,及评分标准,让各位参赛者有据可依。

3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。

(二)实施阶段:

1.要求新农各部门(园林园艺部除外)各出一份作品,于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意,及作品所需材料,上

报秘书处,由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作,并于截止日期前通知联系人员,交于新农办公室。。

2.活动评选结果展示,以及奖励措施:请评委老师从模型中评出第一名、第二名、第三名和其他奖项(按照作品数量而定),上报学院,对评选出的优秀作品制作者进行加分奖励、颁发证书。

3.作品展示:各园林模型作品将会在东校区图书馆广场进行展示,并合影留念。

八、资金预算: 待 定

九、注意事项

(一)作品最好以一实物为参照进行制作,如西校南大门及周边区域、西湖、东校生态园等,也可以是校外景区或者自己设计。

(二)参赛者可以是个人也可以是小组参赛(每组不超过五人),可在宿舍完成作品,组织者不提供材料。作品完成后要附带一张说明(包括作品名称、作品创作特点及意义)。

活动策划 篇5

一、 活动背景

莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生 。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,我们憧憬更美好的明天,我们将再一次踏上征途。

新学期无疑为我们提供了崭新的园地,但是荣誉的桂冠望往往是由荆棘铺就,成功的道路往往由汗水铺通。征途绝非一帆风顺,它需要我们忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。我们要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学生工作之中,坚定前进的步伐。

二、 社团简介

山西大学教育知行社是教育科学学院领导大力支持和指导下成立的一只新势力,成立于20xx年9月25日。它由教育科学学院党委书记、院长、副院长等专家教授亲自任顾问,由06级辅导员任桂平博士任指导老师,是一家学术与社会实践相结合的学生社团组织,并由本科生、研究生共同参与的,积极开展实践调查、走访、支教、观影、知识竞赛等活动的学术实践性社团。

我们的理念是:知行合一,教育先行。

我们的宗旨是:关注教育,拓展人生视野,参与教育,提升自我价值,研究教育,体悟生命韵律。

我们的组织精神是:自主、探究、合作、关爱、奉献。

三、 活动目的及意义

爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。送人玫瑰,手留余香。人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。因为只有我们生活在一个充满爱的世界里,我们的心里才会有爱。

参加这次社会公益活动可以让我们大学生更深刻的了解社会和帮助他人,对我们大学生树立正确的人生观、价值观很产生很大影响。我们要宣传爱心理念,弘扬社团宗旨,提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界;丰富在校大学生业余生活,培养爱好,结交朋友,减少学习压力。我们的社团内各部要加强沟通交流,提高工作效率;;同时活动中注意培养新人,为交接做准备。

四、 活动项目

活动前期:

活动地点:文科楼教室

活动时间:5月初

参加人员:知行社全体成员、其他兄弟社团以及热爱公益事业的广大师生

活动内容:启动准备,我们将邀请请山西大学教育科学学院的领导、老师进行爱心·教育为主题的讲座

中期活动:

活动地点:山西大学校园,主要在文科楼、理科楼、文瀛餐厅、令德餐厅

活动时间:5月上旬

参加人员:知行社全体成员、其他兄弟社团以及热爱公益事业的广大师生

活动内容:

(一)在山西大学校园内举行无偿献血活动,我们将和太原市内的几家医院取得联系,在学校申请场地。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。对于每一位积极参加献血的同学,我们将会赠送纪念品。

(二)5月中旬在山西大学举行募捐活动,我们将会在学校的宿舍、餐厅门口设四个点举行募捐活动。每个人装扮教育名人以吸引众人前来捐书衣物,在募捐地点旁边将会放上一些有关教育方面的小知识和问题,我们对前来捐赠的同学给他竞猜的机会,猜对就奖励一个纪念品。

活动末期:

活动地点:北张小学、胜利西街小学等比较困难的学校

活动时间:5月下旬

参加人员:知行社全体成员、其他兄弟社团以及热爱公益事业的广大师生

活动策划 篇6

一、活动的背景:

1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。

2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。

3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。

4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

二、活动的目的:

1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。

2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。

3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

三、活动的意义:

1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。

2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。

3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

四、活动的时间:

XX年4月22日——4月24日

五、活动的地点:

主席台、运动场、看台、各院系大本营

六、活动中所需的采访设备:

一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机

七、人员安排:

1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道

3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)

4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学

熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。

八、活动的内容:(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)

a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

b、采访内容的计划安排:

(一)开幕式的采访安排:

运动会前期阶段:

1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

开幕式开始阶段:

1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会场。

2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3—4人)。

3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。

3、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)

4、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)

5、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前

播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)

(二)赛事采访)(备选主题报道)

女子1000米赛事(5—6人)

1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)

2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。

3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)

4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。

(三)采访结束后

1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。

2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改

提意见或看法,并总结自己的收获看法。

3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。

九、活动成果:

1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。

活动策划 篇7

为加强知识产权宣传普及,提升全社会知识产权意识,结合庆祝第16个世界知识产权日,全国知识产权宣传周(以下简称“宣传周”)活动组委会决定组织开展20xx年全国知识产权宣传周活动,现就有关事宜通知如下:

一、指导思想

20xx年全国知识产权宣传周活动要贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕“四个全面”的战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念基本要求,把握舆论导向,广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施,全面展示知识产权强国建设的重大进展和工作成就,突出反映深化知识产权领域改革、加强知识产权运用和保护对于创新驱动发展、大众创业万众创新的支撑作用,大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,为加快建设知识产权强国营造良好舆论氛围。

二、活动时间

20xx年4月20日至26日

三、活动主题

加强知识产权保护运用加快知识产权强国建设

四、宣传重点

(一)宣传我国知识产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和经验,着重宣传“十二五”时期我国知识产权工作取得的重大成就,“十三五”知识产权事业发展的新思路、新举措、新成绩,以及贯彻落实《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》(国发〔20xx〕71号)、《深入实施国家知识产权战略行动计划(20xx20xx年)》(国办发〔20xx〕64号)的情况。

(二)宣传各级党委政府加强知识产权保护的重大决策部署,着重宣传全国各地区各部门在制定法律法规、打击侵权假冒等加强知识产权保护方面采取的行动和取得的突出成果,发布我国知识产权发展状况,树立我国在知识产权保护方面的良好国际形象。

(三)宣传我国在提升知识产权质量方面出台的政策和举措,挖掘报道在提高知识产权创造质量、运用效益、保护效果、管理能力和服务水平方面的典型案例,引导全社会更加注重知识产权质量、价值和效益。

(四)宣传国家知识产权法律法规和基本知识,着重宣传知识产权各领域的专业知识,把宣传普及提升到传播以“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面,增强全社会知识产权意识。

五、有关要求

各地区各部门要根据活动安排,结合实际,面向社会公众、特别是企业、青少年等群体,通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动,既要发挥传统媒体优势,提高活动影响力,又要利用微信、微博、客户端等新兴媒体特点,扩大覆盖面,提高参与度。举办宣传周活动要落实中央八项规定,改进工作作风、注重活动内容、杜绝形式主义、厉行勤俭节约;要拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效,形成全国集中开展宣传周活动的态势,进一步提升全社会知识产权意识。

活动策划 篇8

【活动前言】

现在社会手机已经演绎成为一种时尚文化,手机壳也有了其独特的内涵与可创造性,受到了大批青年人士的追捧与崇拜。十二生肖是中华文化不可或缺的重要组成部分,它是中华文化的一种象征。十二生肖更是华夏民族5000多年文明积淀下来的一个缩影,作为一位炎黄子孙,十二生肖是我们无法忘却的印记。观察这个时代的中国,发现大部分的年轻人很钟爱国外的十二星座,却不那么了解十二生肖。我们希望此次活动能成为一个弘扬中国优秀传统文化的良好媒介。所以这次活动我们将现代时尚与传统结合,彰显出中华文化推陈出新,革故鼎新的特点,顺应时代变化。为落学校领导关于团学活动结合专业特色,扩大参与面积,创新求精的要求,我们策划举办此次“艺文节”。

【活动目的及意义】

十二生肖,是中国传统文化的重要部分,90后出生于意识形态日渐淡薄的年代,伴随着流行文化与消费主义长大,传统文化渐渐被许多人遗忘。我们希望借此次的“十二生肖”手机壳设计大赛,唤醒内心的创意精灵,点燃内心的激情火种。更希望借此次活动让同学们对十二生肖有一个更深的了解,也希望同学们能感受到祖国传统文化的美。同时增强大学生的动手创作能力和创新能力,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,强化学生主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设。

【活动开展】

参赛对象:长理全体学生以及校园各个团体,个人或者组队的形式参加均可。

参赛形式:在领取的报名专用纸张上作画,内容就以自己中心的“十二生肖”为主题。

活动时间安排:

1、XX年04月09日—XX年04月17日初赛

2、XX年04月18日—XX年04月29日复选

3、XX年05月07日决赛

初赛XX年04月09日—XX年04月17日

(一)活动宣传:

1、会议宣传:

班长、文体委员开会通知比赛事宜并发放报名表

2、海报制作宣传:

(1)手绘海报(12张)

(2)电子海报(4张)

(3)吉祥物(公仔)(12个)

(4)手绘手机壳模型(5个)

3、点对点邀请宣传:

(1)、社团 (2)、校园个人(3)、班级(4)、走访寝室(5)、网上发帖

4、定点报名宣传

报名地点:艺术楼二楼大厅 汀香园前坪(附 报名表)

(二)作品收集:

1、作品收集时间:XX年03月31日—XX年04月1日

2、4月1日于艺术楼选出初赛优秀作品40份

3、给40位进入复赛的选手开会

复赛XX年04月18日—XX年04月29日复选

(一)复选安排

1、上网购买手机壳模型50个,并发放到入选的40为参赛选手手中

2、作品收集时间:XX年04月10日

3、地点:设计艺术楼c-302

内容:选出12份优秀作品

(1)网络评选:选出两份

(2)专业老师、学生会主席团及各部长评选:选出10份

注意:

a、每个环节要及时记录上传至校园网、微博,致力于各级对本比赛的关注。

b、统计入选选手资料,并发放至相应负责人

(二)复选作品公布

(1)给晋级12位选手开会通知决赛相关事宜

(2)针对其初赛作品给予建议

(3)拍摄12位选手及选手作品照片

(三)复选作品宣传

(1)海报宣传4张(全开,内容为复赛名单及其优秀作品展示)

(2)新闻宣传

决赛

(一)前期准备(XX年04月25日—XX年05月6日)

1、召集进入决赛的12名选手开会通知决赛流程及作品修改意见

选手抽签决定决赛绘画的内容(十二生肖)

2、与相关部门共同进行决赛现场布置工作

(二)决赛具体布置及流程

【活动场地】

艺术楼展厅

【活动时间】

XX年05月7日 下午07:00

【活动人员】

所有进入决赛的选手

参与要求

1、可选手单个进行比赛

2、可选手以团队形式进行比赛(3人)

【主持人】

1号男2号女

【活动具体流程】

地点

内容

时间/分钟

艺术楼展厅

青协疏导指

导观众

1.引导员(介绍活动的相关内容)

2.组织观众现场秩序(座位、纪律、礼貌)

3.现场观众投票(宣传部事前准备的票、投票箱子)

4.接待嘉宾

10

领导讲话

演讲稿

5

开场舞表演

比赛开场

10

比赛开始

选手现场绘图

统一在规定位置上作图

45

唱歌

歌协人员献歌两首

10

“好拍份子”

(延续比赛)

信息部及拍摄爱好者在周边拍摄全局大场景。

(比赛全程)

目的:

a、记录内心变动的瞬间。

b、拍摄照片后续制作成故事影集。

打分

a、领导打分(占80%)

b、观众投票(占20%)

20

注意:

a、始终重视观众的流动

b、领导的进退场招待

c、礼仪小姐的服务

d、赞助商的特别招待,必须有相关负责人点对点的应对

【决赛作品展示】

参赛选手对自己的作品进行设计说明和讲解。

【奖项设置】

名称

奖品

一等奖(1名)

荣誉证书、奖品

二等奖(2名)

荣誉证书、奖品

三等奖(3名)

优秀奖(6名)

荣誉证书