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【必备】大学活动策划范文集合八篇

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【必备】大学活动策划范文集合八篇

【必备】大学活动策划范文集合八篇
大学活动策划 篇1

一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。

毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

大学活动策划 篇2

活动一:电子07-1班毕业典礼

时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2.班导师致辞(姜老师)

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7.浩荡毕业叫(暂时保密)

8.水滴人欢(暂时保密)

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

11.篝火狂欢【策划中】

12.毕业留言

13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动二:电子07-1班壮士出征宴

时间:待定

地点:待定

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见

活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动六:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆【待定】

活动八:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长----阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长----老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长----啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长---贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长----勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长----马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自愿

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下,在学风日盛的校园风气感染中,我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书,通过书籍的传阅扩展同学们视野。

  二、活动目的

1.通过图书的借阅,使同学们能够浏览更多的好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。

2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。

3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神,增强互信感。

4.有效利用同学们手中的书刊,让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。

5.以图书为桥梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近心与心的距离。

  三、活动对象

徐州师范大学教育科学学院全体学生。

  四、活动时间

20xx年11月25号至27号

  五、活动场地

17#102(暂定)

  六、活动流程

1.好书搜集:动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社,工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记,以后按照登记信息返还给本人。

2.对搜集的书籍进行分类汇总,各类书籍整理好放在指定位置。

3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍,每一位借阅者需要进行相应登记,在一定的时间内把书籍完整的返还。

4.工作人员定期更新书籍,让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。

  七、注意事项

1.做好宣传工作。

2.对捐献书籍的同学一定要做好登记,便于以后书籍的返还。

3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。

4.图书借阅过程中要认真仔细,以免丢失书籍。

5.及时更新书籍,使同学了解更新更多的知识。

大学活动策划 篇4

一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

二、活动目的:

1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

2、为我团征集团徽,并长期使用

三、主办单位:第六届朗诵艺术团

四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

五、作品要求:

1、体现我团的特色气息和文化

2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则

3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

5、参赛作品为原创

六、活动时间;

通知时间 11月初评选时间 初评:11月25日—11月27日(第六届理事会成员)

七、具体流程

1、前期准备

⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,E教)

通知(活动预报及详细通知)

⑵召开社团会议进行任务安排

⑶作品征集,收集参赛作品

⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

3、后期工作

宣传部制作海报将结果在全院公布

八、另附活动经费预算表

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:20xx年4月9日(星期六)

  三、活动人员:20xx级热动84班27名同学

  四、活动地点:登封市嵩山风景区

  五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开中岳嵩山一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

  六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大比拼等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月9日早上7:00到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往登封市嵩山景区,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,简单休整后开始登山,领略中岳之美。

3)、计划6:00回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

1、如果4月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九嵩山风景区的紧急电话。

  八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长 张文超:1378354****

团支书 杨嘉伟:1352666****

大学活动策划 篇6

活动时间: 20xx-08-26

活动地点: 武汉

主办方: 武汉铁路桥梁学校社团部

所服务人员:20xx届来校报到新生及陪同人员

活动负责人及参与人员

总负责人: 程乐乐 电话:12345678

带队老师; 学校老师N名

参与成员: (志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生)

一、组长:老师 副组长:一名 成员:三十人 负责:学校

二、组长:老师 副组长:一名 成员:十二人 负责:回校路上

三、组长:老师 副组长:一名 成员:五十人 负责:火车站

四、组长:老师 副组长:一名 成员:二十八人 负责:汽车站

五、组长:老师 副组长:一名 成员:十五人 负责:机场

联系电话:总负责人程乐乐 带队老师xx 各组长 及所有成员

活动宗旨:热情 安全 快捷 服务周到

活动目的: 展现桥校风采 保障新生安全到校 不遗漏学生

活动流程

准备工作

提前两天到校,做好准备工作:

由程乐乐老师负责组长提名并通过,由组长分配组员,并准备相关工作

一、统计到校人员,及时分组,互相认识。(程乐乐老师负责)

二、讲解注意事项,以安全,服务为主(程乐乐老师负责)

三、联系未到校志愿者,如人员不够,联系在校其他学生(由各组长负责)

四、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话(程乐乐为主,组长为辅)

五、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等(各由老师牵头,组长分头负责实行,发票责任制)

七、制订换班制度,实行三班倒,每班八小时,有老师带队换班,对夜晚换班的`老师亲自带队回校,白天换班回校人员,到指定老师那里签到确认安全归队。(由带队老师负责)

八、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的图片,即文章等进行宣传。(由留校学生及宣传部负责)

大学活动策划 篇7

活动背景:

为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

一、活动主题:

团队超越,收获友谊

二、活动时间:

XX年12月19日中午12:30—13:30

三、活动地点:

**学院东区篮球场

四、承办单位:

教育科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:

XX级人文教育5、6班,总共96人

六、活动目的:

带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

七、活动精神:

赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程:

流程一:激情开场

1、主持人开场白。

2、团副、主席发言。

3、素质拓展部负责人发言。

4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

流程二:各显神通

游戏一:

游戏名称

游戏规则

道具

好邻居

1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

游戏二:

游戏名称

游戏规则

道具

末班车

1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

报纸

游戏三:

游戏名称

游戏规则

道具

人体绳结

1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

游戏四:

游戏名称

游戏规则

道具

饮水思源

1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

2、每人发一个小纸杯。

3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。

纸杯,水桶

游戏五:

游戏名称

游戏规则

道具

爱的抱抱

1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。

2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。

游戏六:

游戏名称

游戏规则

道具

同舟共济

1、每组先发一张报纸。

2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

报纸

流程三:总结活动

各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学活动策划 篇8

  一、活动目的:

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于承担重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

二、活动时间:XX年4月1日下午二点

三、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

四、活动流程:

(一)、由宣传委员参考“范文大全”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,

提出正方观点:

我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方观点:

这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。