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有关大学活动策划模板汇总7篇

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有关大学活动策划模板汇总7篇

有关大学活动策划模板汇总7篇
大学活动策划 篇1

  活动主题:

校园跳蚤市场。

  一、活动可行性评估。

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20——30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:商学院311学生会

  二、活动前期筹备。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  三、活动宣传。

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

  四、活动规则。

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5、311学生会负责维持活动秩序

  五、参赛对象。

吉利大学全体师生。

  六、参赛方法。

可到各报名点报名,领取场地号。

大学活动策划 篇2

一.活动时间:20xx年11月11日18:30—21:00。

二.活动地点:xx学院综教1012教室。

三.活动目的:让单身成为过去式

四.活动背景:“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

五。活动准备:

(1)教室申请及布置.

(2)嘉宾邀请.

(3)活动主持.

(4)活动现场气氛调动.

(5)活动中节目表演.

(6)活动前、中、后期宣传.

(7)总策划,细节商议.

(8)活动整体把握.

(9)现场纪律和卫生.

六.活动参加人员:艺术学院全体学生。

七.活动过程

1.主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

2.所有人合唱《单身情歌》开场

3.集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4.踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起此出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5.连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6.让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。

7.可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8.(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

9.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

10.同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

11.指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结,晚会圆满结束。

八.备注:

1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

3.请男士们保持绅士风度。

大学活动策划 篇3

1)活动时间:11月6日10日(周日周五)

2)活动地点:整个学院

3)主办单位:《光华院报》社

4)活动流程:

1. 关于我院广大学生生活,学习上的采访

(1) 时间:11月6日(周日)

(2) 采访形式:走访,实地查访

(3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍

(4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围

(5) 具体采访过程:我社会派出810人进行采访,分为两组,每组45人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议

2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1) 时间:11月7日(周一)

(2) 采访形式:实地采访

(3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室

(4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任

(5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6) 具体采访过程:我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展

3. 高凤楼副院长作专访

(1) 时间:11月8日(周二)

(2)采访形式:面对面采访

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作

(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1) 时间:11月9日(周三)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员

(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程:我社会派出20xx人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5. 关于我院图书馆工作人员的采访

(1) 时间:11月10日(周四)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界

(4)采访地点:图书馆

(5)采访名单:图书馆的工作人员

(6)具体采访过程:我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

大学活动策划 篇4

  活动背景:

一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动主题:

社团活动大联欢

  活动目的:

增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

  活动时间:

20xx年12月12日

  活动地点:

3205教室

活动参与人员:

爱心社各部门社员

  活动内容:

游戏

  活动流程:

1:开场:社长及相关人员发言

2进行游戏:

(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖

(2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。

(4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。

3发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受

4长进行活动总结

  活动经费预算:

气球:15元

奖品及其它物品100元

活动现场布置:10元

总预算:125

  活动联系人:

爱心社理事

希望爱心社

20xx年12月12日

大学活动策划 篇5

一、组织结构

主办单位:湖南工业职业技术学院院团委

承办单位:电气系团学科技部,各系团总支。

二、活动目的:

为体现共青团青年与时俱进的精神,发挥当代大学生的创造力,提高两系科技爱好者的.理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活,给有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。并通过活动周凝聚我们的青年学生群体,挖掘人才。增进科学技术交流;同时也增进本系部及友好系学生交流, 引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中;进一步加强校园科技文化建设,陶冶学生情操,营造良好的学术氛围,构建和谐校园。

三、活动意义:

大学生是青春的代言人,是阳光下舞动的精灵。大学生是象征朝气与青春的群体。我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。在这个科技产业发展迅速的年代,让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。

本次活动在院团委和科技部的共同支持下,以激发专业学生的热情和灵感,培养学生的创新精神和专业能力,有效的推动科学创新在校园内的进步,为学生储备技能,武装自己,迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。

四、活动日程安排及分工(20xx年5月28日至20xx年6月28日 )

1、5月28日之前,各系团总支会完成各种准备活动例(如各系学生会外联部筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等)。 2、5月28日至6月8日,活动全面展开:

1)6月8日-6月18日在全院各班级比照电子设计大赛要求组织小发明、小制作比赛;同时,组织各系科技创新方面表现突出的同学之间开展学术交流。

2)6月19日各系科技创新优秀学生代表分批在两系各行政班级与同学们交流成功经验。

3)6月20日邀请各系学术带头人在多媒体教室举办科技创新讲座。

4)6月21日在各系多媒体教室展播优秀科教电影。另外电气系组织科技部成员及电子设计大赛兴趣小组成员在校园内开展电器义务维修活动。

3、6月22日收集各系各班参赛作品,并根据各班及个人上交作品情况评选出优秀班集体及先进个人,对活动月进行总结。

五、电子设计大赛比赛、小发明、小制作比赛参赛要求

1、以班级为单位组队参加,40人以下班级各项比赛作品选送不少于3件,40人以上班级选送作品不少于五件。

2、在投稿的同时需提供每件作品的简单介绍及详细的参赛人员个人资料(包括姓名、性别、学号、联系电话、电子邮件等)。对于联络方式未注明或者有误而造成的一切后果由参赛者自己承担。在实际收到参赛者作品之前,作品如发生任何意外,由参赛者本人承担责任。

3、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

4、作品要求:

1)本次大赛参赛人员均以班级递交作品为获得参赛资格参赛作品要求。

2)参赛作品必须是在近期内创作,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人和原作的限制。

3)大赛不接受曾经发表或展出过的作品。

4)所有作品必须原创,严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品,一旦查出,取消其参赛资格。对赛事造成恶劣影响的,将追究其责任。

5)每件参赛作品需填写一张参赛报名表。复制有效。每份作品须连同报名表一起上交。

6)所有作品原则上不予退回。

六、活动月要求

1、本次活动周各项活动前应通过校园海报及宣传版面形式,有必要时可利用校园广播,做好活动的宣传和动员工作。

2、各系学生会科技部作为本次活动周的中坚力量,应该做好科教电影选定,家电义务维修人员确定、工具调配等前期准备工作。

大学活动策划 篇6

  一、活动主题

遵纪守礼 督促学习

  二、活动范围

针对经贸系大一和大二的所有课程

  三、活动特色

不定期突击检查到课率

  四、活动宗旨

公平 公开 公正

  五、活动条件

1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和

2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动,必要时协助我们部门的查课人员一起去查课

3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章

  六、活动步骤

1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组,每个小组2到3人左右

2、每次查课一般分配4个人,其中需要一名其他部门的干事陪同查课,以起到监督和助查的作用

3、查课人员分配齐全后,根据课表到相应的教室的查课,每个班每个月至少查2到3次

4、到达教室门口后首先敲门,并说明来意(班级老师您好,我们是经贸系学生会查课的)经班级老师同意后方可进入教室

5、其中一名主查上讲台将查课表交与班级老师,让班级老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一 定要谦和。

6、另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,一定要确保数的人数准确无误

7、主查人员做好讲台工作后,将班长叫到教室门外,,然后统计3个小组加起来的总人数,并根据该班的应到人数来确定未到人员,无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上,请假的必须当场出示请假条,否则记作旷课,有特殊情况者可向辅导员反映再作处理

8、询问班长是否认可查课的最终人数,若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算,直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字

9、上交的名单必须要有未到人员的学号,以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单,那么就将该班长的名字一起记下,并交给该班辅导员处理

10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿,并打印2份纸质的文件,一份交给辅导员审核,待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上,另一份就交给宣传部做成展板,然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。

  六、活动目的

通过突击查课的方式来严明纪律的重要性,以提高班级同学们平时上课的到勤率,从而在客观上帮助了班级同学们好好学习,达到不浪费大学光阴的目的。

大学活动策划 篇7

一, 活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二, 活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三, 活动组织:

IT协会

四, 活动对象:

全体IT协会成员

五, 活动时间:

(待定)

六, 活动地点:

北海职业学院校区

七, 活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八, 活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九, 活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十, 活动奖励 :

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:( 待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。