【精华】班级活动策划汇编六篇

【精华】班级活动策划汇编六篇

班级活动策划 篇1

举头遥望琉璃月（视频），侧耳倾听雨霖铃（短信征文），翩翩起舞玉蝴蝶（许愿），玉指轻弹芙蓉曲（班级纪念册），赢得一园满庭芳（Party）！

视频部分

活动名称：琉璃月—光影流年

活动时间：4月11日—4月20日

上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室

加分方式：每班各选5人组成视频制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分

视频要求：形式不限（可以是单纯的视频，也可以视频与照片的结合，但不可全部用照片，视频要占大部分），主题要积极向上，内容乐观，如：记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等，内容真实，富有意义。视频时间5~8分钟。

短信征文

活动名称：雨霖铃—铃动我心

活动时间：4月11日—4月16日

上交时间：4月16日（周五）晚6点12寝活动室

活动目的：涓滴字句凝聚着你的关怀，简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人，那么一条短信曾让你感到温暖，也一定曾有那个一个人，那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文，具体要求如下：

针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间，与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信，写一篇字数约1500字的征文（诗歌字数不限），要求内容详实、感情真挚，有特色，语言优美，文体不限。

格式要求：文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级（电子版、打印版各一份）

评选时间：4月17日

红榜张贴时间：4月18日

评奖方式：一等奖：2人

二等奖：4人

三等奖：6人

祈愿祝福

活动名称：玉蝴蝶—放飞心愿

活动时间：4月11日—4月20日

上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室

绿野仙踪，彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飞过曾经的岁月。此时此刻，你的心中是否有着太多太多复杂的感情，那就把它放飞在祈愿树上吧！你可以在这里为你的班级祈福，诉说你对班级亦或是你身边同学的感情，你也可以在这里为自己加油，寻找一片心灵的净土，你还可以在这里许下愿望，或许我们就会帮你完成梦想，让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们，五彩玉蝶，正盘旋起舞……

班级纪念册

活动名称：芙蓉曲—青涩回忆

活动时间：4月11日—4月20日

上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室

加分方式：每班各选5人组成纪念册制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分

寻觅成长足迹，绽放青春光彩——让我们留下那最真，最美的校园记忆

有这样一类人，无论经历了多少时代的变迁，我们想起他（她），总会勾起心底那份最浓最深的回忆；有这样一份情，无论什么时候想起它，我们的心中总会涌起一股暖流，温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴，这份情就是我们浓浓的同学情谊！它们深深地印在我们的心底，成为我们最深的记忆！

活动要求：制作的班级纪念册为手写版笔记本形式，笔记本大小不限，内容自定

内容提示：

1、班级简介（必）

2、同学档案：介绍班级成员。

3、可展现班级学风建设，体现出班级浓厚的学习氛围。

4、可展现班级和谐的生活氛围，如展现寝室文化等。

5、可展现班级参加活动情况，可以是班级、院系以及学校举办的活动，也可以是社会活动，如社会实践等。

6、作品欣赏：同学自己的小作品，，如参加比赛出的作品展现。

7、给同学的话：班级同学互赠祝福的话。

8、签名：班级全体同学的签名。

（以上为对各班制作的提示，各班可以根据自己的实际情况，增添自己特色部分。）

展示Party

活动名称：满庭芳—欢聚一堂

活动时间：4月23日晚6点

活动地点：G211

活动对象：全体20xx级

活动流程：播放视频（班级纪念册、黑灯）—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望（1—3班）—游戏1—班级视频、祝福或愿望（4—6班）—游戏2—班级视频、祝福或愿望（7—9班）—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名

前期准备：1、宣传部：许愿树2个、宣传海报4张（4月11日、4月２０日）、红榜2张（4月18日）、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求２份（４月１１日）

2、电子版纪念册、短信征文 （范金石）

3、乐器演奏、读短信征文（刘垚岭笛子、琵琶、古筝）

4、主持人、主持词（吴多）

5、ｐｐｔ背景、游戏ｐｐｔ、生日ｐｐｔ（同学的资料４月１６日上交）

６、生日蛋糕、推车

７、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐

８、礼仪２名、工作人员若干

９、座位安排

１０、游戏小星星、学号箱、学号纸片

１１、条幅

１２、邀请嘉宾：张涛老师、０８级全体学生会成员、各班所有同学

１３、照相（韩霜霖）

１４、活动报道

1 5 、喷花

需要经费部分：１、蛋糕（1个）

２、条幅（１个）

３、许愿树（２个、卡纸）以及纸贴若干

４、游戏星星（亮纸）

５、如果有小礼品更好

6 、喷花（2个）

7、白板笔

注：１１日班长开会通知：

１、时间

２、统计各班４月２３日生日的同学

３、完成愿望

１１日（周日）

晚９：００班长开会，贴总体海报以及短信征文海报

１２日（周一）

１３日（周二）

１４日（周三）

１５日（周四）

１６日（周五）

晚6点12寝活动室收短信征文

１７日（周六）

评选短信征文，找宣传部写红榜

１８日（周日）

张贴红榜

１９日（周一）

２０日（周二）

4月20日（周二）9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望，邀请嘉宾

２１日（周三）

制作视频

２２日（周四）

制作视频

２３日（周五）

６点Ｐａｒｔｙ正式开始

班级活动策划 篇2

一、活动目的

通过本次趣味运动会的开展，增进同学们彼此间的了解，深化相互间的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。

二、活动名称

新闻传播学院趣味运动会。

三、活动时间

**年10月24日（星期一）下午14:00。

四、活动地点

北园足球场。

五、参加对象

新闻传播学院10级全体同学。

六、活动流程

1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。

2、进行第一阶段背夹球比赛。

3、进行第二阶段运球比赛。

4、进行第三阶段两人三脚比赛。

5、进行第四阶段赶球比赛。

4、赛后排名发糖。

5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地，其他同学有秩序解散。

七、比赛规则

比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。

（一）背夹球比赛

16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将篮球置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督（如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……），两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行（分为1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。

（二）运球比赛

同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。

（三）两人三脚跑步比赛

将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。

（四）赶球比赛

将8名同学（其中4名男生，四名女生）分成两队，50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒，利用木棒将起点处的.篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球，否则将扣除5秒的时间，裁判设置及积分方式如上。

所需器材：篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条（剪断）、秒表四只。

八、活动奖励

第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个，第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个，第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个，其余班级分别获得鼓励糖果包一个。

九、经费预算

项目

金额（元）

十、注意事项

1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办；

2、活动场地拥挤，需提前占场；

3、所需器材体育部应该都可以提供，需提前与体育部联系；

4、加强宣传力度，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作；

5、组织同学采购糖果及其它用品。

班级活动策划 篇3

一、活动目的

对于刚刚走进大学校园12届新生们，他们刚刚才从学习学习又学习的高中生涯中出来，面对着大学生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，对于班级的建设的重要性也是很模糊，通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会，以此为各个班级敲响班级建设启动的钟声，表达班级建设的方向是我们机电学院的品牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时，也借此为12届新生展示机电的风采魅力，对他们的加入表示热烈的欢迎。

二、活动的主题：

机电学院班级文化启动晚会

三：活动时间：

11月25日晚7点（星期三）

四：活动地点：

深职院东校区教工饭堂四楼

五：活动的形式：

（1）由机电工程学院艺术团和09四年制、10、11各个班级，以及xx年院10大选手编排一定数量节目，形式不限，内容积极向上，尽量贴近大学生活主题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织，文娱部协助各班彩排，所有节目需提前彩排，经文娱部以及老师的筛选后，方可上台表演。表演次序由文娱部计划安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行！

（2）节目的形式：可根据自班的实际情况，选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

（3）晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

（4）本次晚会特设抽奖环节，获奖结果将在当晚公布。

六：工作流程

（1）10.26号晚集合各个班级的文娱委员召开会议，会议内容为本次10大以及启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。

（2）10.28号，回收表格，整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。

（3）11.10号，进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛眩

（4）11.18号，进行第二轮的节目筛选，这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

（5）11.19号前制作完成节目流程表，并给主持人，让其开始串词。

（6）11.19号由宣传部制作好晚会的宣传海报，粘贴于校园主要的宣传栏。

（6）11.23号，主持人串好词，上交给指导老师检查，由指导老师对主持人进行指导工作。

（7）11.25号下午2点，进行节目的彩排。

（8）11.25号晚上6点30，开始入场，七点晚会正式开始。

七、具体工作分工安排

前期准备

（1）节目编排负责：各班文娱委员以及组织委员，对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练，多加督促。

（2）节目筛选工作：文娱部，筛选前要提前通知各班文娱委员，做好筛选工作的准备。

（3）主持人的选择：由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳，表达能力强，应变能力强且有责任心的同学。（初定2男2女）

（4）宣传工作：由宣传部负责制作海报，文娱部负责后期的粘贴工作，粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

（5）派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由公关部负责写请柬，邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

晚会当天

活动总协调：文娱部

(1)晚会现场布置工作：文娱部

(2)晚会现场的秩序维护：体育部以及律委

(3)通知嘉宾领导：主席团（由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。）

(4)晚会现场的摄影、记录工作：新闻编辑部（由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。）

(5)晚会结束后的收尾工作：全体参加晚会的团学律的成员。

晚会物资的购买：文娱部

(6)迎宾工作：公关部

八、晚会的基本流程

（1）18：20开始入场，18：50入场完毕。

（2）19：00主持人宣布晚会开始

（3）领导发表讲话

（4）根据节目流程开始节目表演和活动，具体节目流程将在11.19号制作完成。

（5）主持人宣布晚会闭幕。

（6）领导离场，观众离常

（7）由参加晚会的团学律所有成员负责清理现常

九、经费预算

（1）布场的用具 1400 元

（2）晚会道具 700 元

（3）节目服装 1000 元

（4）宣传海报 50 元

（5）饮料 150 元

（6）化妆 200 元

（7）游戏奖品 350 元

共 3850 元

班级活动策划 篇4

一.活动目的与意义：

请教师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等，吸取其宝贵经验与心得。敞开心扉听取师兄师姐的指导与意见，促进直系间的交流，帮助同学更好地把握自己的大学方向。

二.活动时间：

20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校D栋501

三.活动负责人：

文娱委员xxx、组织委员xxx

四.活动参与者：

税务xx班和税务xx班

五.活动安排：

1.由文委和组委联系直系联谊负责人，双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。

2. 学委负责申请教室。

3.班委通知联谊举办的时间地点。

4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验，讨教有关团日活动的一些问题，并开始互动游戏。

5.联谊结束，直系双方各自留下联系方式。

六. 经费预算：

身心委员负责购买活动物资，从班费支出相关费用。

七. 活动中注意的问题及细节：

1.第一次联谊，难免有些冷场。班委要起带头作用鼓励大家积极参与，敞开心扉交流。

2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。

3.由于当天学校组织的活动较多，班委要提前通知同学，以便同学安排好时间来参加活动。尽量全班出席，实在不便者，须向班委请假。

班级活动策划 篇5

一、指导思想：

为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力，根据班级管理的需求，设置的不同管理岗位，学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做，人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动，强化学生自我约束、自我管理的意识，提高学生自信心，培养学生的责任感。

二、目标要求：

1、班级的事，事事有人做，时时有人做;

2、班级的事，事事有人管，时时有人管

形成了一个“人人有事做，事事有人管，事事时时有人查”的全方位管理体制。

三、具体措施：

1、共同协商拟定班规

“没有规矩不成方圆”，班规大家定，有利于充分调动学生参与班级管理的热情，班规自己订，是学生自己认同的，有利班规的执行。

2、科学设岗自主选岗

班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位，教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位，岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则，开展初期考虑学生的工作积极性，可以一人多岗，也可一岗多人。

3、示范指导检查监督

班级管理工作坚持三步走：一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作，首先要指导学生如何工作、如何管理，必要时要做好示范(尤其是低年级学生)，其次，要做好工作开展情况的阶段性督查，树立管理者的班级威信。

4、综合评价定期轮岗

综合评比：通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价，激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事，班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

定期轮岗：通过一段时间的岗位运行，根据学生在不同岗位的工作表现，及时调整岗位分工，最大限度地发挥全班同学的管理才能。

四、具体步骤：

1、宣传发动阶段，在一周内宣传到位。

2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

3、实施阶段。

4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。

评价办法参考：

一：学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面)，由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分，记录在专门的本子上，另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结，由班委会成员共同研究讨论一周得分，在班会上对各方面表现予以总结，表扬先进，指出存在问题，指导、监督相关人员改进。

二：运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项：两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次，总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

班级活动策划 篇6

一、活动背景

故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

二、活动目的

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

三、活动时间：xx年4月

四、活动地点：（待定）

五、策划主办单位：11会计4班

六、参加人员：领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

七、表演者

1、主持人：温俊谊、王迅航

2、小品表演者：郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、

陈平森

3、各地区代表（负责人）

八、前期准备工作

1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备；准备电脑一台，()用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。

3、联系好教室。

4、简单布置一下教室，准备点饮料。

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费（具体待定）

1、水、饮料等。

2、奖状打印。

十、活动流程

十、后期工作

1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结；

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十一、注意事项

1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。