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关于活动策划范文汇总7篇

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关于活动策划范文汇总7篇

关于活动策划范文汇总7篇
活动策划 篇1

比男性更加渴望浪漫。没有什么能比一场浪漫的婚礼更能打动女人的心了。作为婚礼策划师,浪漫婚礼策划无疑更加能够打动新人,尤其是女人的心。那么一场浪漫的婚礼策划,要做些什么呢?就让我们一起来探讨一下吧。

一、花海

浪漫婚礼策划

将你的婚礼变成花的海洋不,运用各种美丽的花朵,打造出花的世界,你就是那花中的小花仙,轻盈的飞舞在花丛中。不管是热情洋溢充满爱的玫瑰,还是高洁寓意百年好合的百合,亦或者谦卑温婉的康乃馨,又或者色彩缤纷热烈活泼的郁金香,还是清秀脱俗的蝴蝶兰,这些美丽的花朵不仅装饰了你的婚礼,还在用自身特殊的寓意祝福着新人。

二、气球的世界

浪漫婚礼策划:

每个人都有一个飞向蓝天的梦,可惜我们的却不像鸟儿拥有翅膀,借着飞天气球,将我们的爱带到蓝天中,告诉天空,我很幸福,今天是我最幸福的时刻,因为我要和最爱的人手牵手度过每一天了。婚礼上被气球装点,每一个气球中都带着新人最深切的爱,那是向往自由向往美好明天的深切希望。

三、沙滩海边

浪漫婚礼策划:

蓝天,碧海,沙滩。当赤着脚走在细细的沙滩上时,看着身后的大海,听着海浪的拍打声,远处的海鸥传来声音,对于热爱浪漫的女人而言,这个就是最能打动人心的梦想中的婚礼。此时的婚礼更像一场热闹的Party,大家欢聚一堂,共同为新人举杯庆祝。

四、特殊场合

浪漫婚礼策划:

也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼,可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心,浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼,还是公交车婚礼,亦或者军营里面的婚礼,又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底,铁汉变成绕指柔,发誓我们共进退,再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地,只是因为有你在,我心安处是我家。

活动策划 篇2

一. 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二. 活动目的:

1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:

20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

四. 主办单位:

协办单位:

校广播台、英语协会

五. 活动口号:Don’t be shy, just try!

六. 活动主题: Make new friends(每期一个主题)

七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程:

1、开场舞(5分钟)

主持人介绍(3分钟)

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

2、主题讨论(20-30分钟)

Free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

3. Sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

(1)小游戏英语萝卜蹲

(2)你做我猜 (10分钟)

此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

(3)听英文个抢凳子(6分钟)

此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

(4)No Seven

a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

九.宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传:

与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传:

与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

4、班级宣传:

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

注:邀请人员:

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十.具体职责安排

活动总负责人:外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 (提醒主持人)。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

3月22日 外场宣传,

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

活动策划 篇3

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的、活动意义:植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个公民与一种时代精神的`关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校青年志愿者协会与职业规划与就业指导协会将在3月15日举办20xx年植树文化节,倡导大家从自我做起。借种树增进朋友之间的友情,室友之间的亲情,情侣之间的爱情。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心

  三、活动时间:20xx年3月15日

  四、活动地点:校图书馆前校友林

  五、活动宣传:1、线下宣传:摆摊、海报、展板、横幅。

2、线上宣传:微博、微信、QQ、人人网、贴吧。

  六、活动具体流程策划:

1、(1) 3月15日上午9:00—9:30 图书馆前集合。

(2)9:35 主持人开场白并介绍到场嘉宾。

(3)9:40 到场嘉宾代表致辞并宣布本次活动正式开始。

(4)10:00校职协负责分配工具并安排大家种树。

2、 由校青协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、 由校职协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、活动内容:

(1) 校青协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2) 志愿者们分组后,分别由校青协、职协的干部充当小队长负责。

5、 注意事项:

a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b) 植树时邀请校园艺师傅前来指导大家种树的方法和安全。

C)活动过程安排摄影组拍照摄影。

c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

职业规划与就业指导协会

二0**年4月8日

活动策划 篇4

前言:湖北民族学院学生社团联合会成立于XX年3月,是在湖北民族学院党委宣传部的领导和校团委的指导下开展工作的全校大学生组织。多年来,学生社团联合会积极组织和协调各学生社团的活动。为体现我校社团联合会的特色,展示校社联积极向上的风貌,我校社联特举办此次会徽征集大赛,以期通过设计活动让更多的人更加了解校社联。

一、活动主题

湖北民族学院学生社团联合会会徽征集

二、主办单位

湖北民族学院学生社团联合会

三、活动对象

湖北民族学院及湖北民族学院科技学院全体学生

四、活动时间

征集时间:3月22日—4月2日

微博投票:4月3日—4月12日

评选时间:4月13日—4月17日

颁奖时间:社团文化节闭幕晚会

五、参与方式

参与会徽征集大赛的选手于征稿截止时间前将手绘稿交至社联办公室或电子稿于社联邮箱,并注明姓名和联系方式,逾期不参与评选。

六、活动地点

湖北民族学院

七、作品形式

1.电脑绘图,附上色彩值以及文说明

2.手绘稿,附上文说明

八、活动流程策划

1.前期宣传:

(1)校社联宣传部进行校内宣传,将喷绘(四张)分别贴于大学生广场宣传栏、西苑食堂宣传墙、北苑餐厅宣传墙及三洼;

(2)校社联在社团会议提出并对此活动作详细介绍,各社团将此活动及要求告知其会员。

2.作品收集:

(1)作品的手绘稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社联办公室(公寓办三楼310)

(2)电子档于XX年3月31日之前发到指定的邮箱(校社联宣传部官方QQ邮箱)

3.评选:

(1)作品初选:XX年4月13日--XX年4月15日

分为组委会评定打分和网络投票两部分。收集报名者的设计作品,由湖北民族学院学生社团联合会选定评选人员且在规定的时间内进行公平公正的评选打分;与此同时,在网络上发起投票活动,组委会评定分数与网络票选各占评选成绩的50%,最终结果综合二者选出前五份作品。

(2)作品选定:XX年4月15日--XX年4月17日

通过初选的5张作品,由校团委老师和校社联评选出最终的会徽选定作品,以喜报的形式张贴于各个宣传栏。

九、作品要求

1.参赛选手必须在规定的时间内上交到指定的地方;

2.作品内容积极向上,图案具有一定的象征意义,能体现湖北民族学院校社联的内涵;主题突出,整体设计美观,视觉冲击力强;色彩协调,富有感染力;造型精美,简洁大方。

3.应征作品必须是作者原创,如参考别的作品来创作,需写明作品元素借鉴。

活动策划 篇5

毕业诗(语言)

活动目标:1、体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力 4、 引导幼儿理解诗歌内容,初步学习朗诵。 5、 丰富词汇:毕业 活动准备:物质——录音机、自录诗歌磁带;幼儿园园景图片,电脑、电视 知识——回忆在园生活学习的情景

活动方式:集体

重难点分析:重点——引导幼儿在理解诗歌的基础上,初步学习朗诵

难点——体会诗歌表达的情感

活动过程:

一、导入谈话:你准备去哪个学校上学?

  二、展开

1、 师:你在小学会做些什么呢?请小朋友听老师朗诵一首诗歌,名字叫《毕业诗》 教师有表情地朗诵诗歌的第一段 师:再过几天,小朋友就要进小学,做一个一年级的小学生,坐在明亮的教室里,读书、写字多么神气!

2、 回忆在幼儿园的三年中,能说一说对你印象最深的一件事吗?打示幼儿园园景的图片,小朋友游戏的图片等 提示幼儿可以说一说

A、在上幼儿园时不会做的事上幼儿园以后学会了; B、在幼儿园最快乐的事。。。。。。

3、 我们一起听一听诗歌中是怎么说的? 欣赏诗歌的第二段 刚才诗歌中说的和你想的一样吗? 师:小朋友刚来幼儿园的时候什么也不会,现在呢学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事,有的小朋友还参加了美术比赛、故事大王比赛、跳舞。。。。。。还荣获到了各种奖励

4、 你们获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的,那你想给老师说些什么呢? 引导

幼儿大胆说自己的心里话 欣赏诗歌的第三段 5、 我们一起完整地欣赏一遍诗歌《毕业诗》 可让幼儿和老师一起朗诵

三、结束 集体唱歌曲《老师再见了》。

活动策划 篇6

一、活动主题

烟丝儿手抄画——传统节日与烟草文化

二、举办单位

主办单位:河南农业大学烟草学院团委

承办单位:河南农业大学烟草学院学生会

三、活动对象

河南农业大学烟草学院13、14级所有在校学生

四、活动时间

XX年11月4日—XX年11月11日

五、活动地点

初赛:院学生会办公室(老校区)

决赛:3号楼楼前(老校区)

六、 活动要求

学生会事先准备了7个传统节日和7个烟草知识的方向,请13、14级各班文体委员随机抽选一个传统节日和烟草知识(14级为6个传统节日、6个烟草知识),作为班级手抄画的主题。要求各班分为10小组,每小组2~3人。其中5小组手抄画关于传统节日,剩余5小组手抄画关于烟草知识。

作品要求A3画纸大小。作品背面写上所属班级和小组成员姓名。

作品以班级形式上交,老校区交至院学生会办公室,新区交至团委办公室。

7个节日:春节、端午、重阳、元宵、中秋、清明、七夕

7个烟草知识:烟盒、烟的品牌、发展历史、文化渊源、吸烟方式、烟类分布、吸烟的危害与好处

七、 活动流程策划

通知各班班委

11月4号

活动宣传

11月4号——11月11号

收集各班作品

11月6号——11月10号

初选

11月10号

校区3号楼前展示优秀作品

11月11号

微信微博投票

11月11号

活动宣传

前期进行海报宣传及微博微信宣传。制作两张海报,分别贴于校区11号楼门口宣传栏与新区团委楼前;在院学生会微博和微信上推送活动信息。同时通知各班级。

比赛:

1)初赛

学生会宣传部审核各班上交作品,挑选出优良作品进入决赛。

2)决赛

所有通过初赛的作品将会在校区3号楼前展出,同时会在微博微信上发起投票,由同学们票选出优秀作品。

八、 奖项设置

个人奖

一等奖1名 二等奖2名

三等奖3名 优秀奖4名

集体奖

优秀组织奖2个

活动策划 篇7

活动目标:

1、喜欢参加游戏活动。

2、注意倾听对方讲话。

活动准备:

1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。

3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。

活动过程:

1、教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。

我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,跳一跳)

2、教师引导幼儿帮小动物找食物。

小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……

3、边找食物边念儿歌:

小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。

小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪。

小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎。

小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩。

小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳。

4、教师给幼儿带上头饰,让小朋友们扮演小动物找食物。

教师带领幼儿边念儿歌边找食物。

5、活动反复进行,进一步巩固幼儿对动物找食物的了解。

6、教师鼓励幼儿找对了食物。

  教师小结:

谢谢小朋友帮小动物们找到了食物,你们真棒!