【精品】活动策划范文集锦8篇

【精品】活动策划范文集锦8篇

活动策划 篇1

活动主题：

“一个微笑，一米阳光，一份温暖”

活动背景：

快节奏的生活让我们忘了微笑，生活中的琐事使我们面带愁容，仿佛每一个人都带上了一层防护罩，再也感受不到以前的那种温暖，人与人之间的距离越来越远，我们如何来拉近人与人之间的距离呢？

活动宗旨：

以一个微笑拉近人与人之间的距离，以阳光温暖每一个人的心灵。

主办单位：外语系心理健康部

活动对象：长沙师范学校全体学生。

活动时间：xx年12月10日——23日

活动内容及流程：

由各班心委及心理联络员组织，在校园内搜集微笑图片并把照片发送到外语系心理健康部邮箱（xlzs520@163.com），并在邮箱中选取照片。之后我们会在荷花广场举行一个笑脸展示活动，同时会向前来观看的同学发送一张笑脸贴图，一小纸条的形式表达对每位同学的祝福，同学们也可以写下自己对未来的希冀。

我们希望通过这次活动之后，每个人都能过学会以微笑面对生活，微笑面对身边的每一个人，一个微笑创造一份温暖，让阳光沐浴每个人的心灵。

策划书：外语系心理健康部

xx-12-2

活动策划 篇2

一、 活动背景

虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人， 因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步。

二、 活动目的

让越来越多的人学会手语的基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献。

三、 活动参与者

萤火志愿服务队队长，干事及志愿者

四、 活动时间地点

每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之一。

五、 活动过程

走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内播放，志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……

六、 活动资源

志愿者，媒体支持等。

七、 活动经费预算

路费等300。

八、 活动中的问题

有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。

活动策划 篇3

　　一． 申报主题

环保家装实践服务

　　二． 活动主题

低碳、环保，引领健康生活！

　　三．活动背景

当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。

大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。

　　四、活动时间

20xx年3月20日-

　　五、活动社团及其简介

1、社团性质：云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

2、社团优势：曾在10年5月成功组织科学读书宣传进社区活动，在科普进社区方面有较为丰富的经验。作为一个专业的志愿者团队，社工之家连续3年被评为“优秀社团”，20xx年社工之家被共青团云南省委、云南省志愿者协会评为“20xx年度云南省优秀志愿者服务团队”，这足以说明我们有足够的社会实践经验以及极大的热情投身到公益事业中去！

带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）

　　六、带队及指导老师基本信息

李德波

性别 男

出生年月 1972-07-29

参加工作时间 1994-7-4

学历 本科生

学位 法学学士

职称 讲师

所属院系(部门) 人文社会科学学院系(教研室) 社会工作

移动电话 13987111972

办公电话 5227835

教学课程 社会调查原理与方法、农村社会学、社区工作、公民诉讼实务

科研方向 农村社会学、社区问题与社区管理、社会转型

简 历 1990-1994年 就读于武汉大学社会学专业，毕业后获法学士学位。 1994年7月至今 任教于云南农业大学人文学院。

　　七、活动计划

活动流程：

（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！

（2）科普知识竞赛阶段： 活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。

（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

　　八、活动要求

1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；

2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；

3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；

4、志愿者要注意维持现场秩序。

5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

　　九、经费预算

宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元

乘车费用：250元

购书费用（宣传家装的书籍）：100元

礼品费用：50元

活动策划 篇4

一、活动背景

由于会展旅游课程的需要，我们班计划了此次珠海一日游活动。

二、活动目的

创造一个同学相互了解的空间，增强班级凝聚力，同时让我们的大学有更多美好的回忆。

为同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习和工作之余放松自己，享受与大自然带来的惬意，更好的愉悦身心。

三、活动时间

第16周周六(6月10日)

四、组织单位

15会展一班

五、参与人员

欧阳杰老师以及会展一班全体同学

六、活动介绍

此次活动我们将包车过去，一辆大巴车，需要同学们早上7:30理工前门集合上车，八点准时出发，车程大约一小时十五分钟，到达目的地，同学们自行组队游玩，并选出一个小组长能够与组员保持联系，由于时间限制此次主要游玩的景点有珠海博物馆，珠海渔女，海滨公园，圆明新园。下午15:30统一在圆明新园门口前集中上车，小组长清点本小组成员并告诉班长，16:00准时返校。

七、活动游玩景点

珠海博物馆，珠海渔女，海滨公园，圆明新园

八、活动具体流程

活动时间活动项目

7:30-8:00理工前门集合，清点人数出发

9:15到达目的地

9:30-10:30珠海博物馆

10:45-12：00海滨公园、珠海渔女

12：00-13：30午餐

13:30集合坐车去圆明新园

14:00-15:30圆明新园

15:30圆明新园门口集合

16:00返校

注意事项：

(1)同学们自由分组，选出小组长负责带领本组成员及安全，在指定地点集合。

(2)有晕车同学建议上车前不宜吃过饱，小组长留意本组成员身体情况，如有不适及时告知老师。

(3)同学们尽量穿简单轻松的衣服，同时做好防紫外线的措施，海边风大，怕冷的同学可自行备好衣服。切记不可太靠近岸边行走。

(4)手机保持开机状态，方便联系。

(5)班委要随时关注同学的安全，随时向班长传达各位同学的状况。

(6)生活委员携带急救药品，如云南白药，止血绷带，晕车药以便在发生摔伤，碰伤，扭伤时派上用场。

(7)文明出行，行为举止大方得体，不大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(8)在游行过程中，注意看好自己的私人物品，避免丢失或损坏。

活动前期准备：

(1)班委开会讨论具体事项，随后向同学们解释活动各个环节。

(2)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不可私自离队。

(3)在游行过程中，注意看好自己的私人物品，避免丢失或损坏。

(4)提前购买药品：云南白药，止血绷带，风油精，晕车药。

(5)关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。如遇恶劣天气活动改期。

附带物品：

(1)手机、充电宝

(2)雨伞、太阳帽、防晒霜

(3)晕车药、云南白药等药品

(4)组长带一份组员通讯表

九、经费预算

1、车费预算人均50元(多除少补)

2、午餐自行付费

3、购买水、药品等班费出

活动策划 篇5

随着军训生活的结束，梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学，一切既陌生，又新鲜。为了让机械学院的大一新生更快的适应大学的生活，感受大学生活的丰富多彩，为了增强团队意识，构建和谐的机械家园，我院体育部为同学们搭建了一个展现自我，增进友谊的舞台。体育部计划将于本学期十月份举办“迎新杯”篮球赛。

　　赛前准备：

1、宣传：条幅三条。分别挂于篮球场、逸夫楼前及十一公寓前。

2、召集09级各班体育委员开会，下达比赛通知。做好各班动员活动。要求各班提前完成参赛队员的选拔，并及时上报名单。

3、裁判人员的培训，比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各班体育委员。

4、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备。

5、比赛场地的安排。

　　比赛流程：

1、比赛采取小组赛的方式，将09级分为A、B、C三个小组（其中A、B两个小组四个班级，C小组五个班级）。

2、小组进行循环赛，根据积分（赢一场积2分，平一场积1分，输一场积0分）选出各小组第一名进行半决赛（其中C组前两名参加半决赛）。

3、最后角逐出冠军、亚军、季军各一名。

4、赛后还会评出决赛最具价值球员MVP，精神文明班级等奖项。

5、在决赛后还会有个人秀（每班要至少选派2人参加）。包括疯狂三分赛，技巧赛，花式上篮，三步篮。最后评出三分王、技巧王等奖项。

　　比赛规则：

1、无24秒和3秒规则。

2、其余规则同正式比赛规则。

　　注意事项：

1、参赛队员要在比赛前10分钟到场，服装统一。

2、队员要严格遵从裁判的判决，不得顶撞裁判。

3、参赛球员必须是本班级的'，不得使用外援，但班代除外。

4、参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

5、球员用水、创可贴等必需品各班自备。

6、各班要选出专门人员进行比赛照相，赛后各班上交20张电子版相片。

7、场上突发状况将由体育部人员调解处理。

　　经费预算：

冠军奖杯及奖状100元

亚军奖杯及奖状50元

季军奖杯及奖状30元

MVP证书、三分王、技巧王等证书共计25元

精神明班级奖状2个4元

共计：209元。

活动策划 篇6

一、活动背景

20xx年的5月8日是第62个“世界微笑日”。

有关“世界微笑日”：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自1948年起，国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”，也叫“世界红十字日”。

微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出：“在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解“公共关系”的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

二、活动目的

?宣传和普及“世界微笑日”知识；

?提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度；

?传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生；

?提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。

三、活动主题

◇活动总主题：微笑公关 和谐海大

◇主题口号：1、世界微笑日，今天你笑了吗？

2、微笑公关 沟通和谐

3、微笑在公关 微笑在海大

◇主题图形：笑脸

◇主题色彩：粉红色

◇主题歌曲：邓丽君演唱的《微笑》

◇备选歌曲：《歌声与微笑》、《欢乐颂》

四、活动时间及地点

20xx年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面举行

五、活动对象

我系师生及其他专业学生

六、活动定位

?轻松、愉快的活动氛围

?本次活动代号命名为“微笑行动”

七、活动内容

1、微笑天使征集（礼仪迎宾）

2、微笑大使征集（微笑教练）

3、现场发放微笑语录

4、现场进行微笑教学

5、微笑诗词朗诵 （专业同学及现场人群）

6、现场笑脸采集

7、最美微笑评选

8、签名环节、抽奖活动

八、活动准备

1.宣传：

?5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来；

?5月8号7：00在宣传栏贴标语，在二食堂前挂“J世界微笑日 今天你笑了吗J——微笑在海大”的海报，海报上挂满微笑牌以吸引路人注意；

2．5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动

以自愿报名的形式，在本专业07、08级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。

3．5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出

?老师：给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成，其余的06级自己完成。

?学生：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满意的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

4、宣传展板的制作，与公关协会联手完成

5、《心态健康妙语》小册子的制作

6、物品的购置及租借，落实到个人

7、制作请帖，邀请我院相关老师（安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等）

8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

9、对微笑天使和微笑大使进行培训

10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

九、活动基本流程

16：50 播放音乐热场

⒈开幕仪式（17：00——17：40）

（主要针对公关专业师生）

17：00——17：05 主持人开场白及其介绍嘉宾（老师）

17：05——17：10 系主任致辞

17：10——17：30 礼仪老师现场教学微笑（见附件2）

现场伴音：主题曲《微笑》

17：30——17：45 章汝先教授朗诵诗文

现场同学齐诵《微笑》(见附件3)

最后师生一问一答，得出“微笑公关 和谐海大”的结论

背景音乐：《欢乐颂》

⒉活动阶段（17：50——18：50）

（主要针对过往同学）

☆ “最美微笑”评选活动；

☆ 横幅签名、画笑脸，并赠与微笑礼物；

☆ 路人拍照留念；

☆ 抽奖活动。

⒊活动后期（18：55——19：20）

整理相关资料等活动后续工作

十、活动具体操作流程

⒈布置现场：

15：30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

根据人员的具体分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等，最迟在16：50前将现场布置好。

⒉开幕式：

当天17：00——17：40之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

主要事项如下：

①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

②章教授朗诵的诗文自选，然后同学齐声朗诵《微笑》，最后与章教授形成师生互动，一问一答，得出今天活动的主题，让激情延伸到下面的活动。

⒊活动期间:

礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：

①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌；

②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片；

③你还有评选权，为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到准备的纸箱里；

④如果你已经参加了以上活动的任意一项，你还可以参加我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断。

⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送

在活动进行到18：40时，相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书（如果第二天有活动，也可协商后第二天颁发）。

⒋后期工作：

①归还租借物品，清理现场；

②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意；

③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

十一、活动参与人员

■活动组织策划人员

■布置现场人员

■主持人

■礼仪人员

■工作人员

■到场嘉宾（老师）

■公关专业同学及现场人群

十二、活动分工及其注意事项 ⒈活动分工 （见附件1: 工作人员安排表）

主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。

宣传组：负责活动海报、宣传板等的制作和发布。

摄影组：①5月6日前采集老师同学微笑照（近照），也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来；

②5月8日现场为同学拍笑脸照（近照），并编好号码；

③5月8日为现场活动作整体摄影记录。

布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。

后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

公关组：负责联系嘉宾（老师）和同学，沟通协调有关人员参与到活动中来。

礼仪组：负责礼仪迎宾，现场微笑展示等。

工作组：①引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明；

②维护现场秩序；

③调试音箱设备。

⒉注意事项

全班同学必须全力配合、协调工作，确保活动顺利进行。

各小组组长为主要责任负责人，对所在组负责。

各组分工如有交叉，请互相配合，共同完成。

突发事件由负责该区域的负责人及时处理，先报给该活动负责人。

十三、活动物料⒈布场物料：

扩音器2台

笔记本电脑1台

音箱1台

帐篷3个

横幅1条

抽奖箱1个（可自制）

桌子4张（放横幅3张，放抽奖箱1张）

小气球一袋（用于现场装饰），大气球3个（用于照相背景设置）

彩带等装饰物

宣传展板5块（两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容）

⒉人员物料：

笑脸胸卡（工作人员需20个大的，横幅上需50个小的）

签名笔6支

数码相机3台（为路人拍照至少2台，现场采景至少1台）

镜子（借若干，越多越好）

棒棒糖

证书3本（待定，证书要制作得更符合主题）

宣传纸8张，其他画笔及涂料（公关协会提供）

拍照登记表

十四、活动预算

笑脸胸卡70个：100元

横幅1条：50元

签名笔6支：15元

小气球一袋，大气球3个：20元

彩带及其他装饰物：20元

棒棒糖：30元

相册洗印：20元

打印资料:30元

纯净水：15元

证书3本：30元

宣传纸10张：10元

其他：100元

总计：620元

十五、活动效果评估

1、公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。

2、活动衔接度：活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

3、组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

十六、活动应变计划

针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况，把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。

假设一：下雨

⒈从5月6日开始关注天气预报，掌握时间主动权。

⒉当天下雨过大，通知所邀请的老师和同学，取消本次活动，但可以预先挂好横幅，把宣传板等放到显眼的避雨处，使其继续发挥宣传作用。

⒊雨量细小时，可以适当考虑压缩户外活动的规模，并配备雨具。

⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室（多媒体教室最好），并通知本专业的老师和同学。

假设二：另有组织举行相关“世界微笑日”活动

⒈密切关注其他社团的活动安排。

⒉时间错开原则。即其上午办，我方按原计划下午办，反之亦然（在举办地点一致的情况下）。这是下策。

⒊地点分开原则。考虑换地方举办，这是下策。

⒋活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动，互相利用对方资源。这是最佳的上策。

⒌公平竞争原则。即双方协商无果的情况下，我方利用自身的活动优势，与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。

假设三：冷场

⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通，微笑地面对一切，不要把它当做任务来完成，拒绝垂头丧气。

⒉充分动用公关专业和公关协会的力量，协调组织本专业同学参与到活动中来。

⒊现场对活动进行再创新，利用一切积极因素，努力营造活动氛围。

假设四：现场混乱

⒈增加现场人员配备，维护秩序。

⒉工作人员加以引导。

⒊主持人做出歉意表示。

十七、附件

1、工作人员安排表

2、微笑练习步骤 (供礼仪老师参考)

3、《微笑》诗文 （供同学现场朗诵用）

4、奖票样式

5、活动时间进度表

6、现场布置示意图

十八、结束语

祝“微笑公关 和谐海大”主题活动圆满成功！

同时，也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功！

谢谢！

更多详细内容，请见“附件”

活动策划 篇7

一、活动目标：

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感。

2.积极认识新朋友，能大胆的与新朋友交流暑假事件，增进朋友之间的友谊。

二、活动时间：

8月30日上午8:30——10:40

三、活动地点：

戚家山分园中一班教室

四、活动准备：

沙包15个，三个篮筐，活动场地布置，椅子五把，奖励若干

五、活动流程：

（一）家长签到（8:30——8:45）

活动目标：1.热情地接待家长与幼儿的到来。

2.安排家长签到，幼儿玩桌面游戏。

（二）问候时光（8:45——9:00）

活动目标：1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

2.能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。

3.培养幼儿的交往能力和口语表达能力。

（三）游戏时光：游戏一《你抛我接》（9:00——9:30）

游戏规则：

1.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，三组家长为一队，同时进行游戏。每组的

家长五个沙包，孩子一个箩筐。

2.爸爸妈妈站在起点线，孩子站在终点线，注意活动时不能过线。

3.家长将沙包丢出去了就不能捡回来，每个沙包只能丢一次，孩子利用手中

的篮筐去接家长手中的沙包，中途不能用手接，注意接的时候不能踩线。

4.五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量，数量最多的一组胜利。

（四）加油站（9:30——9:40）

活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

（五）游戏时光：游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》（9:40——10:10）

游戏规则：

1.爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。

2.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，每五组为一队进行游戏。

3.活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子，加强记忆。

4.游戏开始时，孩子从起点线出发，跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸

爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上，完成后举手示意教师。

5.在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。

（六）加油站（10:10——10:20）

活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

（七）活动小结（10：20——10：40）

亲子活动小结：今天总共进行了两个亲子游戏，第一个游戏是《你抛我接》，这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中，相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》，这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中，对于鞋子的记忆能力大多没什么问题，但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。

活动策划 篇8

一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间

6月1号上午

(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

(3)8：00游园活动开始。

(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点

1、各班教室（中队活动地点）

2、一楼走廊通道（大队活动地点）

四、活动要求

1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作

5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

统计分数时协助低段的老师：

一（1）班 朱利洁 一（2）班 李琼玲 一（3）班 谢宾蓉

二（1）班 刘仙飞 二（2）班 单爱琴 二（3）班 郑献聪

五、组织领导及具体分工

组长：

成员：

摄影：