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【推荐】活动策划方案汇总9篇

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【推荐】活动策划方案汇总9篇

【推荐】活动策划方案汇总9篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动策划方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

一、班会主题:“因为年轻、所以梦想”

二、活动背景:

因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执着。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

三、活动目的:

为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。

四、活动时间: xx 年 12 月 25 日

五、活动地点:电教大楼 107

六、活动对象: 103 历史教育 2 班全体成员

七、活动前期准备:

1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

4 、主持人准备台词,编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 ppt 制作。

8 、活动场地的布置,全体班委。

9 、健心委员准备邀请函制作与发送。

八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)

1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)

2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)

3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)

4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)

5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)

7 、游戏环节 ( 15 分钟)

①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)

9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)

10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)

12 、《许下梦想 》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)

13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)

14 、班主任总结( 5 分钟)

15 、主持人结束语,活动结束。

九、后期工作

1 、活动照片的整理、收集

2 、活动总结

活动策划方案 篇2

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点:金牛岭公园

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备:

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动安排:

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

活动策划方案 篇3

一、 活动说明:

一年一度的高考即将到来,每年的这一时刻都会有许多考生家长守候在考场外,为高考学子“加油助威”。在这个炎热夏季,迪信通手机连锁秉持“关爱构筑未来”的企业理念,在高考期间举行为高考考生免费送水的爱心活动,表达迪信通手机连锁对高考考生的关心和支持。

二、 活动目的:

1、为高考考生加油,以企业责任心关爱社会,提升迪信通手机知名度与美誉度,展迪信通湖南分公司风采。

2、将赠水加上印有企业LOGO的贴纸,并推出凭高考准考证至迪信通任意门店可领取精美礼品一份的活动,吸引客户来访,辅助销售。

三、活动概要:

时间:20xx年6月7-8日

地点:长沙各高考考点进行删选,以5个考点以内为佳

(调查有哪些考点,对考点进行筛选,以人流量大繁华区域这些考点为上选,吸引区域内意向客户;配合知名度较高的雅礼中学、长郡中学考点,扩大活动宣传力)

活动方式:设点发放矿泉水,有意向客户可派单

活动人数:每组考点配置3名以上工作人员

四、活动流程:

1) 方案确定后,设计活动所需物料,包括:印有中国移动LOGO的遮阳伞、布幔(用于桌前)、矿泉水瓶贴纸(中国移动祝长沙高考学子金榜题名)、派单、横幅(迪信通祝长沙高考学子金榜题名)

2) 制作活动所需物料,与中国移动运营商洽谈联名送水.

3) 通过网络论坛、短信、电台等进行提前宣传,邀请媒体写新闻稿

4) 安排好活动时间的人员分组与分工,与考场外市容联系可否设点送水。

5) 活动当天布置:每组送水点配置——

遮阳伞*1把 桌椅*1组 横幅*1条 布幔*1块

工作人员*4名(轮流送水与休息) 派单*500份(有意向客户方可派发)

矿泉水*20箱(附贴纸500张,工作人员可于休息时间现场贴)

注意事项:

1 一切活动要建立在不影响考生考试的情况下

2 活动完毕,注意垃圾的清理,体现企业的文化修养。 SWOT综合环境分析

通过已知环境和前期的环境搜寻并结合迪信通的长沙片区的促销优势和劣势判定机遇和挑战特制订SWOT进行全面的评估。以达到活动策划实施最好的效益。

市场策划部:尹华龙

活动策划方案 篇4

  一、活动主题

尊老敬老,奉献爱心,xxxx送温暖行动。

  二、活动背景

古语有云:老吾老以及人之老,意思是说在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。敬老爱老一直是中华民族的传统美德,九九重阳,寓意生命长久、健康长寿,并被赋予了爱老、敬老之意。

为弘扬敬老爱老的传统美德,尽好企业的社会责任,呼吁更多的人去关注老人,特组织此次活动,希望更多的员工能志愿参与进来,献出爱心去敬老院为老人做一些力所能及的事,送上关怀和温暖。

  三、活动目的

1. 慰问敬老院的老人,给他们送去一份温暖和关爱;

2. 在活动中体现特立电子的公司形象,达到一定的社会效应;

3. 活动中与政府部门、新闻媒体合作,促进与政府部门、新闻媒体的交流,有利于公司知名度的提升。

  四、活动地点

xxx苗集镇杏集敬老院

  五、活动时间

20xx年10月20日,上午9:00-11:30(周二,阴历9月初八,含路上来回时间)

  六、活动流程

(一)活动前期准备(综合部负责)

1. 联系相关部门,如民政局、乡镇负责人等,找到更加需要我们的敬老院;

2. 联系考察敬老院,熟悉来回敬老院的路线,与敬老院院长进行交谈,参观敬老院,熟悉活动场所,了解院里最缺什么,我们能做什么;

3. 通过了解,对需要的物资进行预算,交于公司领导审批,审批通过后购买物资;

4. 联系相关政府部门、新闻媒体,商定活动时间,活动进行相关发言,对活

动进行记录拍摄宣传;

5. 确定公司参与当天活动人员,并让他们做好相应准备;

6. 根据人员和物资数量,确定活动当天所需车辆和驾驶员。

(二)活动物资预算

1. 宣传条幅2条,5米,80元;

2. 大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋),共1960元。

(三)活动当日安排

1. 将物资送去敬老院,和老人聊聊天;

2. 相关人员发言,新闻媒体录像;

3. 离开时合影留念。

(四)活动结束后事项

1. 整理活动照片,写出活动稿,并传到公司内部群和公司网站;

2. 将活动照片打印,放在公司活动宣传栏。

  七、活动需注意事项

1. 需提前确认好车辆,如几辆车,驾驶员,车辆的油量等;

2. 购买物资时,要购买有保证商家的合格物品,确保使用安全;

3. 同去人员,要穿着工作装,带工作证;

3. 老年人多患有心脑血管疾病,活动期间不可太过喧哗吵闹;

4. 和老人聊天要耐心,语言亲切。

活动策划方案 篇5

一、 前言

“嗨动”果汁饮料是统一集团在20xx年6月份推出的一款面向年轻消费群体的,注重健康、时尚的果汁饮料新品牌。主要有蓝莓、苹果、柠檬、香蕉等多种口味,该果汁饮料富含丰富的维生素,有益于人体吸收,口味多以酸爽、刺激为主,非常的符合年轻人的口味,并且采用通畅的流线型设计外观,时尚大方,无论男生女生,拿在手里都不失青春本身的潮流魅力。

二、环境分析

现在市场上在校园里,在年轻消费群体中,比较受欢迎的几款饮料主要有达能集团的“脉动”,可口可乐公司的“可口可乐”、“雪碧”、“芬达”、“醒目”,农夫山泉公司的“尖叫”、“维他命”、“水溶C100”,哇哈哈公司的Hello-C柚、Hello-C柠檬、HELLO-C凤梨椰香、HELLO-C果粒橙、HELLO-C果粒蜜桃、HELLO-C果粒柚、Hello-C果粒柠檬等HELLO-C系列。这些饮料主要以碳酸饮料和功能性饮料为主,果汁饮料就讲究一个”酸“字,果汁饮料中的HELLO-C系列似乎已经逐渐淡出市场。其中碳酸饮料和功能性饮料男生引用居多,主要在运动时或运动后饮用,果汁饮料以女生消费居多,但不见酸酸的口味适合每个人。所以,”嗨动“果汁饮料的推出不仅弥补了统一企业以茶类饮料和传统果汁饮料的产品结构缺陷,如果宣传得当,肯定能迅速迎合年轻消费者的需要的。

三、促销目标和主题

在产品投放在市场初期,不求盈利,主要做好产品的销售渠道分设,让产品慢慢出现在大家的视野中;在产品投放的成长期,应加大宣传力度,让产品成为人人皆知的品牌,占据一定的市场份额;在产品投放的成熟期,应采用多种促销手段,为消费者谋福利,回馈新老顾客;在产品投放市场的衰退期,应稳住市场份额,并研发新产品。我现这阶段的销售目标主要是做到宣传推广和占据市场份额的目的。

促销的主题主要迎合年轻人的特点,总体是欢快的活泼的,主要运用亲情、友情、爱情的情感表达,吸引住消费者,让消费者产生喝“嗨动“,爱相随的感觉。

四、促销组合

不同的产品周期应选择不同的产品组合,也应该根据时事热点在促销组合上做一些改变,从消费者对产品的认知角度来看,在知晓阶段,促销组合的次序是:广告,销促,人员推销;在了解阶段,促销组合的次序是:广告,人员推销;在信任阶段,促销组合的次序是:人员推销,广告;在购买阶段,促销组合的次序是:人员推销为主,销售促进为辅,广告可有可无。在现阶段的促销组合主要采用广告,销促,人员推销。

五、促销实施

(一) 价格

现在市场上,以年轻消费群体为主的饮料中,除了可口可乐公司推出碳酸饮料在3块左右外,其他饮料均在4块左右。“嗨动”饮料健康时尚,为不失产品理念和产品地位,再参考市场上的价格,定价不能过高也不能过低,所以定价为4元一瓶。考虑到在学校出售,寝室分为四人间和六人间,在促销时可采用买3赠1,买4赠2的促销活动。

(二) 宣传

1、明星代言:选择当下正火的“奔跑吧,兄弟”节目成员,节目组男友都有,这样不仅可以在男生群体中产生明星效应,也可以在女生群体中产生明星效应。在明星代言的选择中应根据市场中流行元素不断变换。

2、赞助商:可以作为赞助商赞助一些比较火的娱乐节目,像“奔跑吧,兄弟”、“天天向上”、“快乐大本营”、“非你莫属”、“职来职来往”等在校园中比较受欢迎的这些娱乐节目。

3、广告:考虑到学生在家时间较少,在学校时间居多,应主要投放网路广告,电视广告作为一个辅助,另校园的一些广告牌为可以做一些公益性的广告海报。

4、举办活动:在校园中可以适当举办一些娱乐活动,如“校园好声音“、“模特大赛”等,作为举办方以及赞助商,向优秀选手发放与产品相关的奖品。

(三) 销售渠道

除了传统的销售方式,把超市、报停、冷饮店等凡是有饮料销售的地点均设成销售点外,还应在每个寝室楼下,每个教学楼层里安放自动售货机,支持支付宝、网上银行等支付方式。另外在网购大热的风潮下,也应该建立自己品牌的官方旗舰店和官方品牌APP,方便大家的网上购物需求。

活动策划方案 篇6

六月十四日是世界献血者日,20xx年是第XX个世界献血者日,世界卫生组织确定的今年的主题为“每位献血者都是英雄”。根据卫生部的`要求,结合西安市无偿献血现状,制定以下活动内容:

一、 组织机构

成立活动领导小组,以保证“6.14”各项活动的顺利进行。

组 长:

副组长:

成 员:

办公室设在业务科

主 任:

副主任:

领导小组职责:负责活动的组织、实施及协调。

办公室职责:负责活动方案的制定,相关事项的组织和协调。

二、活动内容

通过“6.14”世界献血者日的活动,感谢献血者的无私奉献,开展无偿献血相关知识的宣传。活动分为两部分:

(一)“6.14”当天活动安排:

六月十四日上午九点三十分,在钟楼邮政广场举行庆祝“世界献血者日”及无偿献血宣传活动。

1现场活动内容:

(1)、省、市领导讲话,感谢献血者。

(2)、省、市领导为采血房车的启用剪彩。

(3)、省、市领导慰问献血者(赠送鲜花)。

(4)、市领导参观血液中心暨市中心血站,慰问站内献血者。

(5)、现场开展无偿献血宣传、咨询及发放宣传折页。

2、无偿献血宣传

(1)、在西安晚报,向全市献血者表示节日问候。

(2)、与新华社新华频媒合作在钟楼邮政广场、省图书馆、体育场等LED电子大屏播放纪念世界献血者日相关视频。

(二)、“6.14”活动其它安排

以世界献血者日为契机,开展多种形式的无偿献血宣传。

1、与媒体合作,开展献血者日活动宣传及报道。

2、开展“**市中心血站公众开放月”活动

3、在各大专院校、社区张贴世界献血者日宣传海报。

4、各医院张贴世界献血者日宣传海报、悬挂横幅。

活动策划方案 篇7

家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划

一、目标

本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容

1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

二月:

1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议 三月: 1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动 四月: 1、社区活动“寻找春天”2、开展“清明节”本土文化教育社区活动3、春游活动

五月:

1、庆“五一”社区活动2、安全活动3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

六月;

1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教育

七月:1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结

活动策划方案 篇8

  一、慰问活动

(一)时间:7月27日或28日

(二)慰问领导及慰问对象(见附件1)

(三)承办

主办:县民政局

协办:县委办、县政府办

  二、座谈会

(一)时间:8月1日上午9:00(二)地点:县政府三楼会议室

(三)参会人员(见附件2)

(四)议程

主持人:县委副书记、县长、县武委会主任邹平

1、县委书记、县人大主任、县人武部党委第一书记同志讲话;

2、县人武部部长xx同志讲话;

3、县中队队长同志讲话;

4、军属代表同志发言;

5、转业干部代表同志发言;

6、复 员退伍军人代表同志发言;

(五)承办

主办:县民政局

协办:县委办、县政府办

县人武部

县政府办县民政局县人事局200 7月17日

附件2:

参加“八一”建军节座谈会人员名单

县委:……

县政府:……

县人大:……

县政协:……

县人武部:xx干部代表2名

军队退休干部:2名

县中队:领导2名、战士5名

中队:领导2名、战士5名

消防大队:领导、战士各1名 蓬安监狱:领导1名、干警5名

人大办:

政府办:

政协办:

老干局:老红军、老八路各1名

公安局:

财政局:

人事局:

法院:

检察院:

司法局:

广电局:记者1名

团委:

总工会:

妇联:

报道组:

相如镇:

计:65人

活动策划方案 篇9

活动目标:

1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。

2、初步学习祝贺节日的方式。

3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。

活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

活动过程:

一、活动导入

(通过谈话了解“老师节”是哪一天)

老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?

(幼儿回答)

让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)

请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。

老师在一边适时的进行指导。

老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?

(幼儿回答)

老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?

(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)

三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。

老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?

(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)

老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?

(讨论老师本领大)

老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?

(幼儿自由发表)

老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?

(幼儿回答)

四、活动结束

老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?