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感恩视频观后感

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品味完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编收集整理的感恩视频观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩视频观后感

感恩视频观后感1

周末我观看了于丹老师做的一个讲座,讲座的题目是《中小学生感恩教育》。讲座的内容分为了四个部分,其中给我感受最深的是第一部分:“如何培养孩子的孝心”。这部分的主要内容是教育我们要做个有孝心的孩子,中间还提到了岳飞、赖东进等几个在孝这一方面的楷模人物。

孝顺是每个人必不可少的品质,是老祖宗留给我们的最宝贵的品质,“百事孝为先”,由此可见孝的重要意义。岳飞是南宋有名的抗金名将,同时,他也是一个非常孝顺的人,正因为他的心里有着对母亲的深切的孝顺和爱,才使他具备了对国家的忠孝和大爱,“精忠报国”这四个饱含深意的字就是他最敬重的母亲刺在他的背上的。赖东进是某公司的董事长,他的父母都是盲人,母亲还有点痴呆,可是他并没有放弃父母,而是跪着给父母喂饭,一直持续到现在,他说,他要一直这样去做,直到父母百年之后。

无论是岳飞还是赖东进,或者其他孝顺的人,他们都很好地履行了自己赡养父母的义务,秉承了中华民族孝敬父母的传统美德,他们永远是人们的楷模,将永远被人们记住,他们的品质也将影响更多的人,让更多的人懂得孝顺,身体力行把这项美德传承下去。

人,这简简单单的一撇一捺,就像父母与孩子的关系,孩子们在年幼时,需要父母的抚养和培育,等父母老了之后又需要孩子的支撑和扶助,如果少了任何一笔,都不能成为一个完整的“人”。希望我们每个人都能够设想一下,如果在你年幼时父母抛弃了你,你又怎么能够舒适地活到现在?再想想,如果你在父母年老时抛弃了他们,他们又怎么能够老有所依、安享晚年?作为子女的我们,如果不好好赡养老人,可能配得起被称之为“人”?但遗憾的是,虽然这只是很简单的问题,有人却仍然做出了错误的选择。

孝义,经历了华夏几千年的传承,自古至今都作为一座永不退色的丰碑在历史长河中屹立,而其作为一种美德,更是中华儿女永远不能缺少的品质啊!

感恩视频观后感2

今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。

一开始,刘老师与我们进行了一个互动,“每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:“摸——额头!”可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:“如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的。”

之后,刘老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的.话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。

在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……

昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。

感恩视频观后感3

在生活中,我们一天天长大,有人懂得了学习,有人懂得了孝敬父母,有人懂得了尊重他人,有人懂得了珍惜友谊,有人懂得了珍惜幸福……我也懂得了一种生活道理,那就是懂得了感恩。

记得有一次,我和妈妈正准备去上学。那时正是炎炎酷暑,许多人都穿上了短袖短裤。我也正想穿着短袖短裤去上学时,妈妈急忙阻止了我,心疼地说:“今天下雨,温度是二十到二十五摄氏度,不穿长袖外套就会冻病你的。”我当作耳旁风,不以为然,心想:哼,怎么会呢。

到了学校,刚才炎热如烤的天气突然有了一丝凉意,我正得意,真舒服。一节课的功夫,突然刮起了猛烈的大风。哎呀,六月的天,孩子的脸——说变就变。旋即,电闪雷鸣,大雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,打在窗上,溅在墙上,聚在地上,不一会儿就埋没了地面。我不仅有些颤抖了,没事,嗨,我有热水瓶暖手,于是我暖起手来。但热水瓶好像在和我作对一样,怎么一会就凉了。我越来越冷了,不仅后悔起来不听妈妈的劝告。我只好用想象来安慰自己:要是有一个长袖外套就好了,那怕是薄薄的,哎,要是再有一把伞那就更好了,那怕是世界上最小的伞……真是度日如年啊,好不容易等到了放学,我望着同学们一个一个被大人接走时,一个熟悉的身影突然出现在我的眼帘。咦,是妈妈,只见妈妈手里拿着长袖外套。我既惊喜又有点不好意思。

“妈妈!”我激动地扑向妈妈的怀抱。

妈妈着急地说:“冻得了吧,看你哆嗦成什么样了?”说完,迅速地把长袖外套披在我的身上。此时此刻,还有什么语言能代表我的心情呢?

回家的路上,我的妈妈一直把伞往我这里推。我几乎不湿,她却有一半衣服湿透了。我不禁想对我的妈妈吟一首孟郊的《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草生,报得三春晖。

妈妈,您是春蚕,“春蚕到死丝方尽”;您是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;您是台阶,让我天天向上;您是路灯,给我照亮前进的道路;您是晚霞,用最后一丝曙光照亮天空。感谢您,妈妈。