观录像课有感

响应学校的号召，我最终决定也录一次课，一来我以前的课从来没有被录下来过，二来正好完成任务。这节课之前在班上讲过一次，作为校领导听的课。虽然也基本符合公开课的基本要素，如PPT，游戏，互动等较为完整的环节，但要当成一次录像课来，还差距很大。于是前几天我就开始不停润色，修改，增减，让自己觉得越来越合理，符合学生学习过程和规律。终于经过了几天的繁忙时间，在那个细雨蒙蒙的下午录了出来。

上课开始的时候我并没有特别的紧张感，可是说过几句后，突然觉得想断词。一个词重复了好几遍，我赶快按下了暂停，让从新开始，突然一下子紧张起来，感觉和自己以前上公开课时的感觉是不一样的。虽然马马虎虎的录成了，可是一节课下来感觉很不舒服。丝毫没有那种准备了很久终于上战场，洋洋洒洒，伸展自如的感觉，甚至自己觉得还不如在学校上公开课时的感觉好。哎，怎么成这样了呢？

记得晓丽老师录完课，我问她感觉怎么样时，她说很美。那么整齐现代化的教室，安静的环境，只有自己和学生在场，大家畅所欲言，无所顾忌在知识的海洋里自由自在的畅谈，翱翔，这该是一种多美好的事情啊！可是我完全没有体会到这种美感。学生也很听话，他们积极的配合着我。这是怎么了？我突然发现原来自己的英语水平下滑的如此地步，以至于不能随心所欲的表达自己。以前上课，大概流程弄清楚之后，就能上去很流畅的完成表达，对学生的各种评价和各个环节的进展过度，不需要提前把每句话怎么说都记下来，而现在却不能。所以会出现卡词，不知道如何评价的地方，不如以前流畅自如。二来可能学生在经过几次的排练后比较熟悉教学内容与过程，少了现场的互动生成。一节课下来虽然各个环节有序进展，可是总少了亮点，学生的精彩回答，所以让我觉得索然寡味了。

有付出就会有回报，在这次的辛苦备课中，让我真正的感到了自己的倒退，英语在不知不觉中就忘记了好多，想想当时自己学习时花费的功夫，多么的可惜啊。所以一定要重新捡起，平时抽时间多看看英语方面的知识，不要让自己慢慢的真成了小学水平了！警钟长鸣，要更加不断的提升自己，努力成长！每一次付出都是一种成长！