六病防治工作总结大纲

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的六病防治工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六病防治工作总结1

为响应创建卫生县城的号召，加强我校卫生工作，提高学生的健康水平，我校在上级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力配合下，已对沙眼、龋齿、近视、营养不良与肥胖、寄生虫、贫血（以下简称六病）的防治工作取得较好的成绩。现将我校六病防治工作成绩汇报如下：

　　一、开展六病知识讲座

每学期定期向学生讲解六病形成原因，如何预防六病的发生及治疗知识，使所有学生都能够了解六病知识，每学期聘请医生对我校学生进行六病普查，争取做到及时发现及时治疗。培养学生良好的生活习惯。①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿，督促学生做眼保健操，告诫学生不要在过暗的光线下看书，看书时间不要过长，不用脏手揉眼，争取使每一位学生养成良好的卫生习惯；②不吃生菜，蔬菜、瓜果吃时要洗干净，饭前、饭后要洗手，不偏食、挑食，使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯；③加强体育锻炼，使每一位学生都有健康的体魄。

　　二、为学生创造良好的生活、学习环境

1、生活方面。营养师每天配备学生生长发育所需的三餐，保证学生营养均衡，使每一位学生都能够健康生长。

2、良好的学习环境。教室要有足够的采光及照明设施，黑板板面必须平坦、无光泽、不反光。

3、改善居住条件。生活老师应该严格管理学生，组织每天定时打扫宿舍卫生，保持学生居住环境干净、舒适，并告知督促学生经常晾晒被褥。

　　三、做好学校卫生的`监督检查

在这项工作中，我校重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学校食堂卫生的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。教学卫生和体育卫生监督以教导处和兼职保健教师听课为主，及时指出和解决教学中出现一些问题。学生个人卫生监督，抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，老师是否到位等。学生饮用水的卫生监督，保证学生饮用水的干净和消毒，积极听取师生的反馈意见，发现问题及时解决。学校食堂卫生也是定期严格检查，并有检查记录。在这些学校卫生工作监督中，监督记录控制了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的发展。

　　四、重视健康教育

学校坚持开设健康教育课，教师由保健医生和一名生物老师担任。每班每周上一节课，制订有教学计划，须写好教案，按课表上好每一节课。本学年，根据新课程标准规定，我们定期对学生进行卫生知识教育，使学生了解掌握了青春期卫生方面的知识，从而提高了讲究卫生的自觉性。在常见病、多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，习惯培养为重”的原则，从培养学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿、沙眼、视力和营养不良当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生眼保健操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗。从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。在预防营养不良和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃蔬菜和水果，教育学生积极参加体育锻炼，增强体质，增加抗病的能力，减少肥胖的发生。

我校通过六病知识讲座，定期普查，加强监督检查力度，培养学生良好的生活习惯，以及改善学习习惯，使我校的六病发展率，逐年减少。今后我校在六病防治方面会不断努力，力争做出更好更突出的成绩。

马龙县通泉中学

20xx年12月5日

六病防治工作总结2

为响应创建卫生城市的号召，加强我校卫生工作，提高学生的健康水平，我校在上级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力配合下，已对沙眼、龋齿、近视、营养不良、寄生虫、贫血（以下简称六病）的防治工作取得较好的成绩。现将我校六病防治工作成绩汇报如下：

一、开展六病知识讲座。

学期定期向学生讲解六病形成原因，如何预防六病的发生及治疗知识，使所有学生都能够了解六病知识。

二、每学期对学生进行六病普查。

每学期聘请医生对我校学生进行六病普查，争取做到及时发现及时治疗。

三、培养学生良好的生活习惯。

①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿，督促学生做眼保健操，告诫学生不要在过暗的光线下看书，看书时间不要过长，不用脏手揉眼，争取使每一位学生养成良好的卫生习惯；

②不吃生菜，蔬菜、瓜果吃时要洗干净，饭前、饭后要洗手，不偏食、挑食，使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯；

③加强体育锻炼。使每一位学生都有健康的体魄。

四、为学生创造良好的生活、学习环境。

①生活方面。营养师每天配备学生生长发育所需的三餐，保证学生营养均衡，使每一位学生都能够健康生长。

②良好的学习环境。教室要有足够的采光及照明设施，黑板板面必须平坦、无光泽、不反光；

③善居住条件。生活老师应该保持学生居住环境干净、舒适，并经常为学生晾晒被褥。

我校通过六病知识讲座，定期普查，培养良好的生活习惯，以及改善学习习惯，使我校的六病发展率，逐年减少。今后我校在六病防治方面会不断努力，力争做出更好更突出的成绩。