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教研师训办年工作总结及年的工作计划

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随着课程改革的全面推进,教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。根据XX年省、市中小学教师继续教育工作的目标任务要求,在年初教研师训办就结合本县教师教育工作实际认真制定了《xx县XX年教师教育工作计划》,并按计划认真组织开展好了各项工作。本着为提高全县广大教师的师德水平和业务素质,促进教师专业发展,为全县教师服务这服务宗旨,在教育局党委、行政得正确领导下,在全县各中小学校(幼儿园)领导班子的积极协调配合、在全县广大教师的积极支持下,我县XX年教师教育工作按计划、保质、保量地完成了各项工作任务。现特对一年来所开展的教师教育工作做出如下总结:

教研师训办年工作总结及年的工作计划

一、认真做好中小学教师继续教育,为教师履职晋级提供服务。

XX年的教师继续教育培训工作是以党的十七大精神和科学发展观为指导;以促进教师专业发展,提高中小学教师队伍的整体素质为目标;坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、注重实效”的原则;以聚焦课堂为主要内容;以深化教育改革、加强学校教育管理、提高教育质量为抓手;以国家、省、市、县各级骨干教师培训为引领;以努力提高中小学教师继续教育工作的质量和效益为目标。在教研师训办与教师进修学校的密切配合、相互支持下进行。一年来具体完成了以下工作目标任务。

(一)扎实做好中小学校长培训工作。

为认真贯彻执行国家教育规划纲要的实施,推进素质教育整体改革和发展,加强学校人力资源开发和新课程改革创新力度,进一步提高中小学校长和教师的整体素质,引领中小学校长拓展成功办学思路,推广教育家办学思想。在市教师教育科的组织安排下选派了5名农村初级中学校长参加全国专题培训。8名初级中学校长于XX年3月27日——4月4日赴山东济南参加“当代学校卓越发展暨教育家型校长成长高峰论坛”及考察培训。通过参观杜郎口中学,使各位校长真正了解、感悟、山东省教育的嬗变,对山东省知名的高中、初中、小学和幼儿园四个基础教育阶段如何全面推行素质教育有了大概的了解,培训、参观既启迪和拓宽校长们的文化视野,也将有助于推动我县各级各类学校领导组的成长步伐。

(二)以点带面逐渐推进中小学教师全员培训工作

为了贯彻《刚要》精神,中小学教师每年均要全员培训的要求,我们认真组织开展了以下工作。一是结合当地实际情况认真组织中小学教师参加全国教师教育优质资源,组织县一中、民族中学、民族小学、县幼儿园的326名教师参加“普洱市中小学(幼儿园)教师继续教育全员远程培训。按照国家、省远程培训中小学教师的有关要求,根据《普洱市教育局关于印发<普洱市xx—xx年依托“全国中小学教师继续教育网”开展远程中小学教师继续教育全员培训工作的实施方案>的通知》(普教发[XX]103号)文件精神,在总结表彰“备好课”专题培训学习的基础上,于XX年3月启动了第二个专题“上好课”的培训工作。本次培训以“上好课”为主题,内容涵盖教学中的师德修养、教学论与课堂教学、课堂教学基本技能微格训练、新课程课堂教学新技能、课堂教学问题诊断与解决、课堂教学反思方法等方面的内容。在规定时间内我县326名学员全部成功登陆远培平台注册学习,这一学习平台的搭建使每一位老师不但能在培训中学到学科知识,更促使了他们自身教学技能的进一步提高,老师们在网络平台互动中既增长了见识,又结交了许多新朋友。可以这样说普洱市中小学教师继续教育远程全员培训是教师教育新征程的开始,它的前景令人振奋。远程培训任重而道远,让我们在不断学习交流中学以致用,共同努力把此项目加以推广实施。为进一步推进教师远程全员培训的实施,深化教师培训效果,深入研究在新形势下各学科领域内落实素质教育,促进教师教学水平和教学技能的提高,优化课堂教学,广泛提高教育教学质量,共摄制刻录了7节课堂实录参加由普洱市教育局主办,全国中小学教师继续教育网承办优秀教学课例大赛。二是认真组织了中小学教师继续教育必修课的全省统考工作。XX年8月组织585名没有远程学习条件的中小学教师参加全省中小学教师履职晋级培训考试工作,合格率达99.3%。

六月:

①选拔推荐参加XX年“国培计划”项目培训人选,督促远培教师登陆培训。安排、协调好置换培训的大专院校学生到岗实践学习。

②督促教师进修对XX年继续教育培训“教师三生教育手册”ii类培训学习记录(含参加集体培训、自学笔记、学习小结、小组学习讨论情况、案例分析和学期末总结等情况)。

③完成《佤山教育》XX年第三期组稿工作。

④对参加“普洱市中小学教师继续教育全员远程培训”学校教师进行网上平台要求的各项考核指标完成情况的抽查。

⑤督促、协调教师进修学校参与完成挂钩学校学年教育教学工作的查缺补漏工作,并完成相应学校教育教学质量的调研报告。

⑥完成小学1—6年级语文学年学业水平测试组卷工作。

七月:

①《佤山教育》XX年第三期审稿工作。

②做好挂钩学校指导工作总结,拟定下学年指导工作计划。

③拟定、实施暑期教师培训方案。

④完成小学六年级语文学科统测阅卷工作、卷面分析报告。

八月:

①协同教师进修学校对XX年继续教育培训“教师三生教育手册”ii类培训学习进行综合评定,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,按管理权限报教育局认定。课程合格以上记5个学分,记入《中小学教师继续教育登记册》。

②督促参加“国培计划”项目培训教师积极完成培训任务。

九月:

①督促参加普洱市中小学教师继续教育全员远程培训学校参训学员上交纸质版的手写学习笔记,并统一邮寄到全国继教网云南办事处;全国继教网合成所有学员的成绩并公布;

②督促指导参加普洱市中小学教师继续教育全员远程培训学校组织参训教师利用网上课程资源进行校本研修和教学实践,并逐步完善校本研修成果文本资料;

③协调教师进修学校按计划完成好挂钩学校的教育教学工作的指导及调研工作。

十月:

①完成《佤山教育》XX年第四期组稿工作。

②完成XX年省、市级骨干教师培训推荐工作。

③协助挂钩学校对提高教育教学质量实施方案中的各项指标进行自检自查、制定整改措施。

④组织、实施好国培置换项目培训大专院校学生顶岗实践活动。

十一月:

①组织县级指导教师到置换项目学校对大专院校学生顶岗实践活动进行教学指导。

②组织完成参加“普洱市中小学教师继续教育全员远程培训”学校关于远程培训和校本研修相结合的考核管理工作,推荐人选参加由中小学教师继续教育网、市教育局联合召开的远程培训和校本研修以及专家去基层学校指导的经验交流会;

③完成《佤山教育》XX年第四期审稿工作。

十二月:

①做好“普洱市中小学教师继续教育全员远程培训”总结评优工作顺利开展下个专题的培训工作。

②做好XX年“国培计划”项目工作总结。

③完成XX年教师教育工作总结,制定XX年教师教育工作计划。

④协助教师进修学校完成《XX年xx县教师进修学校教育管理目标》考评工作。

注:由于教师培训工作必须随项目的实施跟进,工作内容将会不断补充。为此在完成计划内工作外,要完成好上级下达的各项任务。