精选工作计划锦集5篇大纲

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时间过得飞快，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

工作计划篇1

为进一步做好我镇艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病的蔓延，根据《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》及省、市、县相关要求，结合我镇实际，特制定20xx年艾滋病综合防治工作计划。

　　一、背景

近年来，我镇艾滋病防控工作在各级党委、政府的正确领导下，在各相关部门、单位的共同努力下，通过认真贯彻落实《艾滋病防治条例》，在艾滋病社会动员、宣传教育与政策倡导、预防干预、监测检测、病例管理治疗与关怀等领域开展了一系列综合防控措施，进一步加强了组织领导、队伍建设、关怀救助和血液管理，扩大了宣传教育、监测检测、预防母婴传播、综合干预和抗病毒治疗覆盖面，艾滋病防控能力显著提高。

但艾滋病防治任务仍十分艰巨，社会歧视广泛存在，高危行为人群疫情严重，还有相当数量的感染者和病人未被发现;性接触仍是最主要的传播途径，梅毒、淋病等性传播性疾病发病率居高不下，商业性行为、吸毒、男性同性性行为等艾滋病传播的危险因素广泛持续存在且更为隐蔽，感染者陆续进入发病期，病人明显增多;同时，一些部门和单位对艾滋病防治工作重视不够，政策落实不到位，防治措施覆盖面不足;现有的防治技术、手段和能力尚不能完全满足工作需求，防控工作的针对性和有效性有待进一步提高。

　　二、工作原则

(一)坚持政府组织领导、全社会共同参与的原则;

(二)坚持预防为主、防治结合、以人为本、依法科学的原则;

(三)坚持突出重点、分级分类、扩大覆盖、强化措施的原则。

　　三、工作目标与指标

(一)总目标

有效落实艾滋病性病防治各项政策措施，探索解决艾滋病性病防治工作中出现的问题，减少新发艾滋病病毒感染、控制性病发病率，降低艾滋病病死率、提高艾滋病病毒感染者和病人生存质量，减轻艾滋病和性病的危害。

(二)具体目标与指标

1.艾滋病相关知识知晓率农村居民达80%以上，场镇居民达85%以上，校内青少年达90%以上，校外青少年达85%以上，流动人口达85%以上，各类高危人群达90%以上。

2.暗娼、男男性接触者、吸毒人群最近一次性行为安全套使用率达到90%。

3.艾滋病病毒感染孕产妇分娩婴儿艾滋病病毒感染率控制在5%以下。

4.艾滋病病毒感染者和病人的配偶间年传播率控制在1%以下。

5.符合治疗标准的艾滋病感染者和病人接受规范抗病毒治疗比例达80%以上，接受抗病毒治疗12个月后存活并坚持治疗的艾滋病病人达85%以上。

6.梅毒年报告感染增长率控制在5%以下。

7.艾滋病致孤学龄儿童100%接受免费义务教育。

8.积极争取开设相关药物维持治疗门诊，力争达到服药人员年艾滋病新发感染率小于1%。

　　四、工作内容及措施

(一)加强组织管理，健全工作机制

1.进一步健全“政府组织领导、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制，落实艾滋病防治工作由政府“一把手”亲自抓、负总责，分管领导具体负责的目标责任制。

2.镇政府定期组织召开工作例会，通报工作进展情况，及时解决重点、难点问题。

3.积极参加艾滋病防治经验交流会和培训会议;组织工作骨干前往工作成效显著的地区考察学习。

4.各村(社区)、有关单位注意收集日常工作资料，收集典型案例，总结艾滋病防治工作经验，积极报送艾滋病防治工作信息。

(二)强化宣传教育与政策倡导，普及防艾知识

1.积极开展社会公众艾滋病防治宣传教育。有关部门充分利用“121”、“626”、“519”等主题日开展防艾宣传活动。各村(社区)、有关部门严格依据《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》、《xx县人民政府转发省政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知的通知》(岳府发〔20xx〕14号)及《xx县人民政府办公室关于印发xx县城区公共场所防治艾滋病工作方案的通知》(岳府办发〔20xx〕72号)积极开展防艾宣传活动，进一步扩大宣传教育覆盖面，营造良好社会氛围。

2.认真开展青少年艾滋病防治健康教育工作。各学校充分发挥学校社团、互联网、学生刊物等平台的作用，鼓励青少年主动参与宣传教育活动，进一步提高学生预防艾滋病知识水平和相关生活技能，消除对艾滋病病人的歧视行为，倡导文明健康的生活方式，培养学生社会责任意识。

(三)规范管理，落实关怀救治措施

有效落实关怀救助政策。将符合条件的感染者和病人纳入最低生活保障，并保护他们的隐私。为生活困难的艾滋病病毒感染者和病人、致孤儿童及孤老提供生活救助。鼓励和支持艾滋病病毒感染者和病人开展生产自救，互助互济。动员社会力量参与开展感染者和病人关怀救助活动。

　　五、督导和评估

各村(社区)、有关部门要积极组织实施本计划。镇政府将组织有关人员定期或不定期对防治工作情况进行督导检查和评估考核，并将督导检查结果进行通报。对领导不力、措施不当、防治政策不落实的，要严肃问责;对隐瞒疫情、玩忽职守造成艾滋病传播流行的，要依法追究责任;对在艾滋病防治工作中作出显著成绩和贡献的单位和个人，给予表彰和鼓励。

工作计划篇2

通过一年来的努力，我们的品牌得到了社会各界的广泛认可，优质、快捷的理赔服务赢得了客户的信赖。但是，在工作中，我们仍然发现了不少的问题与不足，如保险赔付率仍然偏高，处理保险拒赔案件欠缺方式、方法等等，因此，全面提高理赔质量和理赔管理水平，仍是我们未来一段时间内的工作重点，在工作中，我们要进一步加强车险查勘、定损、报价、核赔、医疗审核等关键环节的工作，做到有目标、有措施、有激励，不断提高保险理赔质量与效率。因此，我们要切实做到：

1、专线接报案时间控制在每案3分钟以内，回访率力争达到95%；查勘定损岗现场到位率力争达到100%，超时限交案率力争控制在10%以内；报价岗自报车型控制1天以内，分公司报车型与分公司协调尽量控制在2天以内；理算岗件数结案率和金额结案率力争达到85%。

20xx年，我们将继续加大对现场赔付案件考核力度，扩大影响，造出声势，在包头市场树立中华保险理赔服务特色。

2、控制好车损险定损质量，确保车险赔付率明显下降。因此我们要提高第一现场查勘率，挤压车损险赔案中的水分，切实有效地实施定损复查和核损，加强对查勘、定损工作的监督和把关。

3、加强理赔队伍建设，严格执行纪律，全面细心接报案，及时出现场，准确报价，热情服务，合理理算赔付。进一步完善案件快速理赔办法，在坚持主动、迅速、准确、合理的原则下，保证案件处理的简化、便捷、快速，突出中华保险特色。建立健全维修、救援、配件为主的服务网络，本着互利互惠、控制风险的原则，考核签定合作协议的汽车修理合作单位。加强查勘定损队伍建设，提前一步储备人员，不让查勘定损拖业务发展的后腿。

随着业务规模不断作大，我们要进一步提高全体理赔工作人员的业务技能，加强理赔人员的监督考核力度，提高理赔人员的工作效率规范理赔人员的言行，杜绝吃、拿、卡、要等有损公司形象利益的行为，要求查勘人员要作到车辆洁净、衣着整洁、言语文明、不卑不亢、耐心细致、服务高效，以崭新的面貌应对客户，教育每一个理赔人员在做理赔服务的同时，要做中华保险的宣传员。

4、20xx年，我们在保证第一现场到位率的前提下，进一步提高第一现场报案率，加大无现场自述案核查案发现场的力度，以减少假骗赔案的发生。我部出台拒赔案件奖励办法，调动全员工作积极性，进一步降低赔付率，增大利润空间，重点加强非车险和重大疑难案件的调查工作，抽调专业组进行非车险查勘和疑难案件的调查。

5、加强报价管理，做好价格本地化工作，挤压汽车配件和修理价格中的水分，切实做到同一车型，统一报价金额。

6、加强伤人案件赔偿的审核。

7、积极防范保险欺诈，做好疑难赔案调查处理工作。

8、规范未决赔案管理，严格执行总分公司未决赔案管理的各项规定，规范未决赔案的处理原则和操作流程，提高未决赔案的估损准确性，尽量杜绝未决赔案零估损情况的发生。

9、加强内部信息反馈。理赔环节中发现的问题要及时向承保部反馈，以促进公司承保风险控制，监督承保制度的执行，从源头上遏制赔付率的上升势头，协调好业务发展和理赔管控的关系。

10、加强对保险理赔工作的管控与监督。我们公司各部门及下设各支公司收集在我部门从事保险理赔服务、管理过程中发现的问题及指导性的意见和建议，并对有帮助性的意见和建议予以采纳，进而对保险理赔服务、管理工作进行整改，全面提高保险理赔服务、管理质量与效率。

在接下来的时间里，我部门将以提高客户满意度为宗旨，以维护公司利益为目标，着力提高保险理赔质量与效率，提升公司的社会美誉度，树立公司品牌，展示我们公司的服务优势，力争通过服务促进效益，为把我公司建成为一流现代保险企业做出应有的贡献。

工作计划篇3

　　指导思想

积极学习贯彻党的十八大精神，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现让学生学习更加主动，身心更加健康，才艺得到更好发展，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。

　　工作目标

1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

3.加强教研组建设，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。

4. 做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会，查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量，全面提高教学质量，力争再创佳绩。

5. 进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求建全各项管理体制，规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。

6.教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育，开展多种活动，让学生在活动中受到教育。重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好育人环境的双层驱动效能。

主要工作措施

　　一、坚持以人为本，德育为先。

1.抓好德育课程实施(品德课和中队活动课)，充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;

2.开展各种德育实践活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真贯彻执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》，重视养成教育，培养文明素养。

3.充分利用家校联系的功能。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。这学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

　　二、关注学生幸福成长，创新育人模式。

“促进每一个学生的发展”这是新课程评价的核心理念。因此，要求学校、教师要尊重学生的个体差异，关注学生成长的过程，善于捕捉最佳的评价时机，实现以评价促发展、以评价激励人的目标。

1、不断丰富育人途径，与时俱进，创新成才新观念。

教导处协同教科室、德育处深入开展各项学生活动，展现学生各项才艺，以活动促进学生学习方法、方式的改变。本学期全部教师要积极支持乡村少年宫的培训工作，做好学生、家长的思想动员工作，确保质量，同时，所有教师要利用一切可以利用的机会，宣传和组织学生广泛参加各种活动，多出成果。　

　2、注重良好行为习惯培养。

“教给学生知识，不如培养良好习惯。”良好的学习习惯会让学生受益终生。利用上学期学生优秀作业展评活动取得的效果，从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育，包括读书习惯、写字习惯、完成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂、乱划、乱改，不允许使用修改纸、涂改液等，培养学生认真的作业态度和精益求精的学习追求。而且要规定，凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作业，以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力，要有足够的耐心，更要持之以恒。牢固树立“抓习惯就是抓质量”的理念。学校将定期组织期中、期末作业评比。

　　3.完善学生成长记录袋。

进一步规范“我的成长足迹”的使用，体现评价多元化、多样性;注重过程评价，要求每一位教师结合所任学科特点及所教学生个性，随时关注学生的成长中的点滴进步，作出各类特色评价;通过评价，促进每一位学生的发展。拟在期末组织一次家长观摩活动。

　　三、进一步加强教学常规管理

课程设置及安排。

教导处按照省、市课程设置要求，开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用，教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课、放学，严禁拖堂。教师各类外出活动，原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查，尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查，保证教学计划的严肃执行。

　　2.备课组、教研组工作。

教导处、教科室要管理好各个教研组、备课组，要充分发挥“教研”职能，通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践”和“专题式的学习讨论”等促进教师之间的互动。组内的教学研讨活动要做到“三个结合”：个体钻研与集体备课结合;个体实践与集体评课结合;个体反思与集体研讨结合，通过“三个结合”，努力提高教学研讨的针对性和实效性。教导处、教科室平时加强对教研组、备课组活动不定期的抽查，推动教研组、备课组工作的经常化、规范化。

　　3.教学“五认真。

　　(1)有效备课。

坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合，杜绝机械重复别人的劳动成果;教案的撰写须突出重点难点、教法学法部分;教案要有修改(教学随笔)，要有教后记(一周至少要有一篇有质量的教后记)。

　　(2)高效课堂。

教师提前2分钟候课，上课前做好必要的'教学准备，不打无准备之仗;语数英课堂开始3——5分钟进行特色化的教学实验，即语文进行古诗文、美文诵读;数学进行20道左右的口算训练;英语进行口语交际和听力训练。课堂教学中教师要有比较科学明确的教学目标、重难点(随堂听课后进行问辩)，教学过程始终体现教学目标的落实;要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间;注重学生课前预习习惯的培养。

　　(3)精炼作业。

a、各任课教师以强化学生作业、书写等习惯为重点，狠抓学生作业，各班应开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体的作业质量。

b、课堂上要留有一定时间给予学生练习，要提高作业练习的效能。

c、作业布置形式多样，适量精当，少一些机械记忆和重复操练，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业，倡导分层作业、特色作业。

d、作业的布置还要注意学科间的合作与平衡。严格控制家庭书面作业量。

e、作业要按时批改讲评，提倡使用激励性的批改语言，订正以后要有复批。学困生的作业提倡面批。作业凡做必改、凡改必评、凡错必讲。

f、提倡教师要建立作业批改记录，学生有错题集。教导处在检查学生作业时将特别关注以下四方面：学生书写作业是否认真、每次作业是否都有批改、错题是否订正、错误率高的内容是否进行过再训练、是否经常使用激励性的批改语言。

　　(4)培优补差。

大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。考试学科老师均需建立班级学困生、特殊学生名册及具体补差有效措施，要有详细补差记录。

　　(5)测试和评价。

全面提高三门考试学科的教学质量，尤其是班级三门学科的协调提高。本学期继续对各个年级各个学科进行学习质量的监测，并做好监测评析，以及时发现教学过程中存在的问题，对下阶段的教学工作作出调整和改进。

　　4.加强艺术学科教学。

认真上好体育、艺术课，强化体艺基本知识，技能的教学，全面实施学生体质健康标准，切实落实学生每天的体育活动(体育课、阳光体育活动、两课两操)，促使学生智育、体育、艺术等综合发展，加强健康教育，开展经常性的安全教育活动，强化师生安全意识和自我防护知识教育。

　　5.深入开展推门听课活动。

教导处在校长领导下主动协调各年级组负责人，每周各年级组内各学科至少开展一次推门随堂听课。听课对象：所有在职任课教师。听课结束及时反馈;每位教师听课次数不限;如果听课结果不理想，还要连续听，直至结果良好。在进行推门课的同时检查被听课老师的备课本和学生作业本，任课老师的推门随堂课情况将直接与期末考评挂钩。

　　6.规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。

学籍管理专人负责，建立期初和期末学额汇报制度。针对插班生做好与班主任及任课教师的对接工作，及时沟通、交流，确保班级配置的合理。

具体工作安排

二月份：

做好各学科教学用书、教参、备课笔记及各种表格的发放工作。

教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划及培优补差计划措施。

课务调整，三表上墙，办理学生转学及插班就读。

学科组正常集体备课活动。

教学工作检查。

推行随堂听课。

完善学生成长记录袋。

三月份：

检查各类课程实施情况。

推行随堂

听课。

了解部分学科教学质量，进行质量分析。

学生读书活动月读书笔记评比。

全面检查教学工作。

四月份：

爱国主义教育。

举行师生书法比赛。

期中检测并进行质量分析。

召开学生、家长座谈及问卷调查。

期中学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比(教导处)。

五月份：

学生手工制作比赛。

手抄小报评比。

推行随堂听课。

全面检查教学工作。

六月份：

开展庆“六一”活动。

复习课随堂听课。

常识课考评。

期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比(教导处)。

组织各年级语文、数学、英语期末考试。

进行教学数据统计及教学工作考核。

七月份：

收集整理教学资料。

全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。

制订暑期教师培训计划。

工作计划篇4

3月份：

1、做好本级年度工会经费决算、预算工作，经主席办公会议审查，向本级经费审查委员会审查通过，并报送市总财务部批复。

2、加强工会资产管理，做好县总本级工会行政性资产报表。

3、做好送温暖帮扶资金的收支决算工作。

4、做好第一季度经费上解任务完成。

5、做好本月财务基础工作。（如：报账、审核、填制会计凭证、复核、记帐等一系列工作）

6、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

4月份：

1、加强与地税部门的沟通工作，商定年度税务代收工会经费任务，并召开第十三次联席会议。

2、做好本月财务基础工作。

3、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

5月份：

1、加强与地税部门的沟通工作，确保按时完成经费收缴任务。

2、做好本月财务基础工作。

3、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

6月份：

1、为确保年度经费收缴双过半，加强与地税部门的沟通与联系，针对收缴情况，对意识不强的单位，进行上门宣传。

2、做好第二季度经费上解任务完成。

3、做好本月财务基础工作。

4、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

7月份：