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2017年幼儿园6月份教学工作计划

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  幼儿园6月份教学工作计划【1】

  本月工作重点

2017年幼儿园6月份教学工作计划

1、能够低头弯腰正面钻。

2、体验文学作品的意境美,尝试仿编,能用语言表达自己的想象。

3、探索简单的降温方法,对物体变冷变热产生好奇。

4、发现陀螺是怎样转动的,会做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他们之间的顺序,初步建立时间观念。

6、能协调地随着音乐做动作,喜欢参加舞蹈表演活动。会用动作、体态、目光有好的与同伴交流。

7、主动参加美术活动,体验美术活动的快乐。

  教学目标

健康社会

火车长又长、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品尝会、回家路上、悄悄告诉你。

语言

小雨点、找汗、悯农。

数学

看图连线、花蝴蝶、什么时候。

艺术

木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小钢琴、镜子里的我。

科学

肥皂香皂本领大、怎样才凉快、好玩的陀螺。

常规培养

1、认识不同的清洁用具,培养幼儿良好的卫生习惯。

2、学习模仿操,培养幼儿对体操的兴趣。

3、了解幼儿园、家庭、社区周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

4、愿意将自己的苦恼和快乐的事告诉同伴,培养乐观向上的情绪。

5、了解肥皂的种类,学会正确使用肥皂。

6、知道与他人互相谦让,了解社会生活中最基本的规则。

  家长工作

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、家长和孩子到书店购买有关动物生活习性的书籍,家长讲给孩子听、增长有关知识。

3、家长多找一些股市和孩子一起欣赏,体验股市的韵律美。

4、教育孩子吃完瓜果要将果皮丢进垃圾箱。

5、准备两个纸杯,一根线绳,和孩子一起制作传声筒,并玩打电话的游戏。

6、鼓励孩子在家里系自己的小手绢,小袜子等,培养孩子的生活自理能力。

7、家长在家中给孩子勤洗澡,勤换衣服,以免生痱子。

8、和孩子一起制作陀螺,并让孩子将自己制作的陀螺带到幼儿园与同伴分享。

  幼儿园6月份教学工作计划【2】

  语言~表达

主题:《夏天真美丽》

1《夏天的歌》能根据散文诗的特征进行仿编。

2《什么弯弯在天边》能将“弯弯”的物体编入问答歌,体验创编诗歌的'乐趣。

3《守株待兔》理解故事寓意,能复述故事内容。

4《小池》能发音标准、吐字清晰地朗诵古诗。

5《颠倒歌》了解诗歌“故错”的手法,并尝试仿编颠倒歌。

社会~健康

主题:《交通安全我知道 》

1《找一找,说一说》能够看懂交通标志并遵守交通规则。。

2《盲道》认识盲道,了解它的作用。

3《常见的标志》认识生活中常见的标志。

  科学~探索

主题:《轱辘轱辘转起来》

1《“骨碌碌”滚的啤酒桶》知道物体滚动的原因。

2《谁的办法好》能利用滚动和滑动解决生活中的问题。

3《转动的妙处》了解转动在日常生活中所起的作用。

4《滚呀滚》能发现会滚动的物体的形状特征。

5《轮子歌》了解各类车轮的功能和用途。

  数学~操作

主题《单、双数》

1《晶晶插花》巩固10以内数字与实物(数量)的对应关系。

2《有趣的单双数》了解单双数的概念,能够区分10以内的单双数。

3《穿项链》能够区分单数和双数。

4《数一数》能够将单数、双数的数字与数量结合起来。

5《小猫的家》能够按照事物两种以上的特征进行分类。

  音乐~欣赏

主题《放飞童心》

1《告诉你》(歌唱)

2《啤酒桶波尔卡》(欣赏)

3《这是小兵》(打击乐)

4《洗毛巾》(律动)

5《理发店》(歌唱)

  美术~创作

主题《动物王国》

1《猫头鹰》能根据提示仿画猫头鹰的简笔画。

2《斑马》了解斑马的外形特征,掌握斑马身上花纹的画法。

3《小绵羊》感知绵羊的外形特征,能用形象的笔法绘画羊毛。

4《美丽的孔雀》能大胆想象,用自己的方法为孔雀添画羽毛

情景舞蹈

幼儿通过故事情节所表现出来的,用舞蹈的形式表达出来。在老师的引导下进行跳跃、抬腿跳、蹲起等动作,并在老师的带领下学习舞蹈《和快乐在一起》。

幼儿戏剧

幼儿通过了解故事《运输员小马》的情节,并能对其中动物的发展和变化情节进行简单的诠释、表演。培养幼儿的表达能力,展示能力。

武术

幼儿在老师的引导下,进行跑、爬、钻、攀等动作,培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力。

奥尔夫音乐

幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并使用乐器打

出不同的节奏,感受音乐的快乐。

英语

单词: Ink Sit Indian boy Fish

情景对话:Indian boy, please sit down .

Have some fish, and don’t touch the ink.

弟子规:《入则孝 出则悌》(父母呼——不离床)

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

或饮食 或坐走 长者先 幼者后

长呼人 即代叫 人不在 己即到

称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

路遇长 疾趋揖 过犹待 百步余

三字经:

曰春夏,曰秋冬,次四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。

曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。

稻梁菽,麦黍稽。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豸,此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入,此四声,宜调协。高曾祖,父而身,身而子,子儿孙。

常规训练:

(1)进餐常规

(2)卫生常规

(3)礼貌常规

(4)离园常规

(5)入园常规

安全教育:

1引导幼儿在幼儿园里, 教室里不能跑 ,要慢慢的走,以免摔倒以及户外活动时应该注意的问题

2引导幼儿小朋友之间要友好的相处,不能打人。

3进行防火演习,引导幼儿学习防火知识,培养幼儿自我保护意识,提高对火的警惕性!