中学探索教育教学改革工作报告

【中学探索教育教学改革工作报告】

xx中学，作为川东北最具历史风范和文化底蕴的老牌名校之一，乘着纪念小平诞辰110周年和部省共建广安市教育改革发展试验区试点校的东风，不断深化教育教学改革，大力实施“举理想之旗，铸制度之魂，走课改之路”三大战略，厚底蕴、强基础、严要求、重实效，全面筑牢学校各方面工作，奋力开创学校改革发展新篇章。

理想教育点燃奋斗梦想

“xx中学始建于1922年，这棵巍然屹立的百年银杏，见证了学校悠久的办学历史和丰厚的文化底蕴;这块‘天道酬勤’的匾额，见证了众多岳中学子勤奋成才的奋斗历程。”“我们要像岳中先辈那样怀揣远大理想，勤奋好学，奋发有为，实现自己的大学梦，为母校增光添彩!”该校高一二班班主任陈佐盛老师带领新同学参观学校王字楼校史陈列室时自豪地介绍道。

“守着窗儿，独自怎生得黑，全校教师应该有相互学习的勇气，更要有属于自己的教育理想，没有理想追求，如何教书育人，如何度过漫长人生!”校长王正全在全校教职工大会上的一席话道出了学校新一届领导班子的共识。“我们要高举理想之旗，铸制度之魂，走课改之路，真正点燃教师和学生的奋斗激情，让大家心往一处想、劲往一处使。”改变首先在新生年级的学前教育和开学典礼上萌芽，李丽老师深有体会：“今年的开学典礼虽然不到一个小时，却少了以前的各种规范要求，特别强调了师生的人生理想，内容简洁有力，让师生有一股为梦想向前冲的力量。”

分管德育工作的副校长宋伟介绍说，“本学期以来，学校深挖校园深厚历史文化内涵，发挥学校精神文化对师生的感染、熏陶、规范、引领作用，还先后邀请了国内著名的励志专家赵金磊、教育专家李阳到校演讲，激励师生飞扬青春梦想，点燃奋斗激情。在理想教育旗帜的领航下，全校师生精神焕发，正信心百倍，向上拼搏，共筑‘树王者风范，求卓越业绩’的岳中梦。”

　严格管理拂来校园新风

步入xx中学校园，绿树成荫，神清气爽，层层石阶，曲径通幽;学生们仪容整洁，文明礼貌，自信大方。“这都是我们学校严格执行校园文明卫生管理制度带来的新变化，你看那些课间佩戴卫生监督袖标的值日学生，是他们担当起了校园清洁维护的任务。”政教处主任杨东辉自豪地说。让学生、教师参与管理，把学校的管理当成自己的事，激发他们的“主人翁”意识，正是该校转变管理理念、实施精细化管理，落实制度执行力的缩影。

完善学校管理制度，实施精细化管理，约束、规范、激励和引导全校师生的行为和发展方向。“我们家长都很支持xx中学本学期出台的禁止学生使用手机的规定，早就该这样做了。”“学生在校内禁用手机，使学生不再成天沉迷于手机游戏，我们家长也放心了。”在中期考试后的家长会上，两位家长的发言不仅道出了所用家长的心声，也反映了学校不断完善制度带来的良好的教学效果和社会反响。

王正全介绍说，“本学期，我们相继规范、完善了一系列管理方面的规章制度，制定了更加精细化的管理章程。上课期间校门封闭管理，师生凭借校牌进入校园，人员出入必须严格登记，车辆分类、定点、整齐停放，严格执行坐班签到和教职工出勤管理制度，实行任课教师一岗双责制和班主任‘三到场’进班值守制度，这一系列制度的建立健全让学校的校容校貌，师生的精神面貌焕然一新。”细节决定成败，只有狠抓严格管理，才能提高教育教学质量，而严格管理的关键在于领导干部带头。由校级领导、中层干部、普通教师组成的值日组，从早读、上课、晚自习到就寝进行全天候执勤和巡查，随时调阅全校视频监控系统，做到“天天督查有公示，周周碰头有总结，月月汇总有奖惩”。

课改教研塑造一流形象

把课堂的主动权还给学生，让学生成为学习的主体，培养学生的创新意识、创新思维、创新个性和创新能力，课程改革多年的呼声逐渐在xx中学成为现实。

“关于《老人与海》中桑地亚哥的形象特点，哪位同学来展示一下小组讨论的成果?”高二一班唐平老师的一堂语文课吸引了笔者的目光。话音刚落，便有学生走上讲台，将书写好的答案在投影仪上展示出来，并就要点逐一进行分析、讲解。台下的同学一边聆听一边做笔记，教室里不时传出应和声、询问声，还有学生同学提出不同观点。唐平老师则站在一旁观察、倾听，直到学生讲完，争论平息，才略加引导和点评。这种完全颠覆传统的课堂教学模式是xx中学本学期以来坚定推进新课程改革带来的新变化，现已经成为各班教学的新常态。

课堂的深刻变化源自学校教研活动的新气象，本学期学校重点抓好了听评课活动和二次备课。“李老师这堂课存在的主要问题是老师讲得有点多，提问需要更有效更明确，提问后最好先让学生独立思考后再进行小组讨论。”“我觉得教学的重难点需要更加突出，而不能够贪多贪全。”这些充满火药味的点评出现在一堂骨干教师公开课后的评课环节，教师们走出了以前评课时都不愿说缺点的怪圈，逐渐勇于在评课中交流教学心得、碰撞学术思想。“在集体备课中，我们要求每位教师提前备好下一周的教学内容，备课组长组织全体教师对下周教学内容深入讨论，集中突破重难点，优化教学方法，然后推选优秀教案和主备人，由主备人完善后写好二次备课教案，供同年级教师享用，”学校分管教学的副校长文虎奔说。

要真正使新课改落到实处，取得实效，关键在于打造一直支业务精良、素质过硬的师资队伍。该校实施了“青蓝”工程，以老带新，促进了一大批青年教师迅速成长;打造岳中“名师”讲坛，定期举办经验汇报会或学术讲座，安排名师上公开课或示范课;实施“走出去、请进来”战略，抓好培训交流，先后组织骨干教师到山东昌乐二中、河北衡水中学、成都四七九等省内外先进学校观摩学习。学校现有全国优秀教师两人，四川省首届名师两人，特级教师1人，特级后备教师5人，高级教师113人，研究生19人，省高评委1人，中评委12人，省级骨干教师17人，省市十佳教师、模范教师4人