关于庆祝教师节座谈会的发言稿（精选6篇）

在不断进步的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的关于庆祝教师节座谈会的发言稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。

庆祝教师节座谈会发言稿1

尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们在这里召开座谈会，以这种简单的方式庆祝第xx个教师节，共同探讨“带头践行社会主义核心价值观”主题，意义重大，影响深刻。在此，我谨代表市委、市政府向在座的各位老师，并通过你们向全市广大教师和教育工作者们，致以崇高的敬意和节日的祝贺！

刚才，听了5位同志的发言，我很感动，也深受启发，感触很深。特别是联系这一年来，我们围绕办好人民满意的教育这个核心，不断创新突破，先后获得“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国农村学校艺术教育实验县”、“全国职业教育先进单位”等一系列国字号荣誉。我觉得，这就是广大教育工作者立足岗位带头践行社会主义核心价值观，围绕中心、服务大局、奉献社会最生动、最直接的体现。下面，结合今天的主题，我也简单讲四点意见，与大家共勉。

一、坚定一个理想，争做三尺讲台的耕耘者

教育是发展建设的基础、后劲、保障和支撑。今年是全面深化改革的一年，我市有多项工作被列为省级和国家级的试点，特别是我们的新型城镇化工作，得到上级的高度重视，习近平总书记作出重要批示，张高丽副总理回乡考察时，也作出了重要指示，近期李克强总理还将安排听取新型城镇化工作汇报，我市将作为全国唯一县级单位前往汇报，现在，上级对晋江的期待很高、期望很大，我们也面临了千载难逢的机遇。教育是新型城镇化建设中的关键一环，当前，我市教育正以“大统筹、大均衡、大提升”为主线，以办好人民满意的教育为目标，努力打造教育均衡发展先行区、质量提升领先区、改革创新先导区和人民满意样板区，教育的投入不断加大，希望大家能珍惜教师这份职业，看重自己的职业、敬重自己的事业，把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台，树立终身从教的职业理念，钻研自己的专业，专心致志、兢兢业业地搞好教学工作，为晋江把握机遇期，加快推进“五城同创”、打造晋江升级版做出更大的贡献。

二、坚守一份师德，争做人生航程的启明灯

教师是“人伦之楷模，万世之师表”，其身正，不令而从，其身不正，虽令不从。教师不仅承担着教书育人的重任，更是美好价值的弘扬者、人类文明的传承者。希望广大教师和教育工作者要自觉加强师德修养，坚持以德立身、以行立教。一要永葆忠诚。要忠诚于党的教育事业，忠诚于教师的职业操守，忠诚于家长和社会的重托，以人民教师的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重；要善于把党的教育方针贯彻到教书育人的具体工作之中，增强德育为先的自觉性，富于素质教育的创造性，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。二要充满爱心。要认真研究当代学生的心理特点、行为特征和情感需求，注重人文关怀和心理疏导，以关爱之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切学生，把“一切为了学生，为了学生一切”的理念体现到教育、教学工作的细节之中，努力成为学生的良师、益友和长辈，使学生在爱的教育中知荣辱、识善恶、明是非、辨真伪，从小树立正确的价值观、人生观、世界观。三要清正廉洁。要自觉发扬人民教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的师德风范，勇于抵御各种不良社会风气的侵蚀，甘于清贫，乐于奉献，以教师的清廉恪守教育和引导学生慎独其行，特别是当前我们正处于群众教育实践活动中的整改落实、建章立制的关键环节，广大教师和教育工作者更应该聚焦“四风”，抓好整改，切实用教师的模范行为建设清廉社会做出贡献。

三、坚持一种激情，争做创新创造的引领人

教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮，是传承、发展和创新的重要基地。传授知识、传承文明，是人民教师的神圣职责。希望广大教师和教育工作者，一方面要牢记学高为师，三尺讲台连接五湖四海，一寸粉笔贯通万代春秋。教师作为知识的传播者和智力的开发者，更应该与时俱进增强学识、自我充实、不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力，让自己的人生价值在教育事业中熠熠生辉。另一方面，要乐于上下求索。就在今天上午，我们派出了第11批学校干部前往上海等先进地区锻炼学习，我们从2009年开始一直坚持这项工作，就是希望能为全市教育工作者提供一个学习提升的平台，就是希望这些外派挂职干部能把先进的经验和超前的理念学回来、带回来，与我们自己的实际相结合，融会贯通，提升我市教育的整体水平。另外，教育部要求全国开展县域内校际校长和教师交流工作，这是从根本上推进教育均衡发展的重头戏，我市已经启动试点，接下去还会专门出台实施意见，希望大家树立战略思维，强化创新意识、服务意识，积极投身教育改革，为持续推进晋江的发展注入源源不断的智力。

四、秉持一片赤诚，争做至善至美的好园丁

这几年我们评选了四届“我最喜爱的老师”，他们有的扎根农村，克服种种困难与不便而无怨无悔；有的爱生如子，舍小家顾大家，将爱撒向所有学生；有的刻苦钻研，学而不厌诲人不倦，换来桃李芬芳、硕果累累。他们用自己的高尚情操，诠释了教师这一职业的崇高与伟大，向社会传递了一股股的正能量。希望广大教师和教育工作者向他们学习，以他们为榜样，秉承那份纯真执着的赤诚和热情，推动我市教育事业的健康发展。衷心希望有更多的先进模范涌现出来，全面提升我市教师的整体形象。

各位老师、同志们，事业发展，系于教育；三尺讲台，关乎未来。做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者，是时代对教师的要求，也是我们不懈的追求。全市教师要积极行动起来，不断追寻真、传播善、创造美、践行爱，为培育可靠接班人、引领社会思潮、促进晋江发展做出新的贡献。

最后，真诚祝愿教师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！谢谢大家！

庆祝教师节座谈会发言稿2

老师们、同志们：

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。值此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向大家并通过你们向全县广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向关心支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

近年来，我县高度重视教育工作，把发展教育事业摆在重要位置，大力实施“科教兴县”战略。在广大教职员工的共同努力和社会各界的.关心支持下，全县的教育工作取得了瞩目成就。教育系统人事制度改革、办学体制改革进一步深化,义务教育水平逐渐提高,素质教育扎实推进，高中和职业技术教育快速发展，中、高考成绩进入全市前列,教师队伍综合素质得到提高,办学条件明显改善,全社会尊师重教的氛围更加浓厚,教育工作水平不断提升，连续几年受到省、市表彰。

上述成绩的取得，离不开广大教育工作者的努力拼搏。长期以来，教育战线上的广大干部职工立足本职，辛勤耕耘，无私奉献，开拓进取，涌现出了一大批先进模范人物，为县域经济社会发展作出了突出贡献。借此机会，再次向你们表示诚挚的谢意！

在今后工作中，希望各级各有关部门特别是教育部门，要进一步树立“科教兴县”的意识，认真贯彻党的教育方针，解放思想，更新观念，拓展办学思路,深化教育改革,尤其要把教师队伍建设作为教育事业发展的根本大计来抓，倾听教师心声，支持教师工作，关心教师生活，保障教师的合法权益。在此,我们也号召社会有识之士要一如既往的给予教育事业更多的关心和支持,让尊师重教的氛围继续开花结果,发扬光大!

同时，也希望全县广大教师要进一步认清肩负的历史使命和社会责任，与时俱进，努力学习，加强修养，开阔视野，积极投身于教育改革和发展，努力成为适应现代社会需要的新型教师，争创具有高尚道德情操的名师楷模，为全县教育事业健康发展做出新的更大的贡献！

最后，祝大家节日愉快，幸福安康，工作顺利！

谢谢大家！

庆祝教师节座谈会发言稿3

各位领导、同志们：

在第xx个教师节即将到来之际，湖岭镇委、镇府在这里举行庆祝教师节活动，我作为一名教育工作者，心情很激动，现在请允许我代表湖岭镇二小全体教职工感谢湖岭镇委、镇府多年来对我校的关心和支持;同时，借此机会感谢市八中、湖岭镇中、镇小近几年来给予我校经费上的支持和业务上的帮助，你们务实的管理、严谨的治学、高尚的师德永远是二小人学习的楷模。

湖岭镇二小是一所由村完小发展起来的小学，学校占地约7亩，投资壹百多万元的教学楼竣工在即，学校现有13个教学班，701名学生，28名教师，大家为了一个共同的目标走到一起来，爱岗敬业、和睦相处、日出而作、日落而息。

接下去，我想就学校的工作实际，与同志们谈谈。

一、“留守儿童”的管理工作

近几年来，湖岭阳光的开发，丁山和大岭垟村民族工业品的发展引来了许多的外地民工，我校701名学生中，外地学生476人，约占66%，这些学生的入学给我校教育教学带来了很大的压力。一类是民工子女，由于他们来自五湖四海，各个地区的学制和教材都不尽相同，中途转入我校时，我们很难做出恰当的安排，很难同步教学;另一类是外施教区的学生，大都作家长的也不会对孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的两面问题，不得不引起我们对本校教学质量的反思，为了给这些“留守儿童”健康成长撑起一片蓝天，我们首先建立“留守儿童”档案;二是以实际行动关爱学生，争取教育局的“营养餐”、“助学券”按时拨放;三是经常与他们谈心、交流沟通，做学生的良师益友;四是重视家庭教育，如开家长会、教师家访等。

二、培养学生良好的学习习惯

学习习惯的养成是多方面的，如：

(1)做作业的习惯。包括书写工整、做错的及时订正、独立思考并按时完成作业等等;

(2)做好课前预习的习惯。学生课前没有预习直接影响了课堂的效率，有预习的学生很容易就理解掌握了新知，没预习的学生往往一知半解。当然，要求学生做好预习工作，我们教师就必须指导学生预习的方法，并要求做好预习笔记以便我们老师及时地抽查，才能把这项工作落实到位。

(3)做好课后复习的习惯。如果一个学生对所学的新知识能及时地复习，发现问题，及时探究补缺补漏，我想他一定能很快地提高学业成绩。如果单单只要课堂的40分钟来完成所有的学习任务，那很难深入透彻地理解知识。

(4)学生之间的合作交流习惯。如果能养成合作交流的习惯，就能带动优生为学困生们补缺补漏，也能培养学生的集体主义精神，可以提高老师的工作效率。总之，养成良好的学习习惯，可以使教学工作井然有序地开展下去。

三、抓好课堂教学常规的落实和考核

大多数学校对教师教学常规要求是“五认真”：一是认真备好课，书写好教案;二是认真上好课，抓住知识点，提高教学密度与覆盖面;三是认真布置有价值的作业并及时批改与反馈;四是因材施教，既要发展尖子生，更要面向中下层学生，抓好后进生的转化工作;五是抓好试题质量，认真做好阶段性检测与教学质量分析，坚持集体评卷。但是，我校要求教师做好“五认真”的同时，注重作业批改，作业批改才是教师教学态度的具体体现，是实实在在的。由于我校注重教师常规管理，近几年来，教学质量持续稳步上升，上半年被评为瑞安市B类学校教育教学管理先进单位，奖金3万元。

各位领导、同志们，教育工作任重而道远，我们坚信，在市教育局的领导下，在湖岭镇委、镇府的关心和支持下，经全镇教师的共同努力，开拓进取，湖岭镇教育的明天定会更加辉煌!

最后，祝同志们节日快乐!

庆祝教师节座谈会发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!我也好!

金秋九月，清风吹拂，花香甜美，笑容绽放，我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸站在这里讲话，心情既激动又惶恐。此刻，请允许我向辛勤耕耘，默默奉献的领导、老师们真诚地说一声：“辛勤的园丁们，教师节快乐!”

刚才，张校长的洋洋洒洒，蔡主席的热情洋溢，云奎老师的气定神闲，邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前，我来到了六中。尽管我已经教书十多年了，但是在六中的两年里，我学到了很多以前没有学到的知识，六中的领导是可敬的，张校长登高望远的深邃，吴校长勇往直前的进取，胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中，我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中，我常常处在犹豫困惑中，这时候，语文教研组长李晓颜老师，那亲切的微笑，信任的目光，细心的指导，给了我鼓励，给了我力量。从她的身上，我再一次感受到了“吾生虽有涯，而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土，也是培师的良田，为了指导教师讲好课，领导们以身作则，名师们率先垂范，教研工作风风火火。

让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事，踏实做人的好领导，有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师，才有了六中今天的意气风发。

选择六中绝不后悔，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。弹指一挥间，只为教育来，张校长言犹在耳。

老师们，大河百代，众浪齐奔，六中上下，团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，阖家欢乐!谢谢大家.

庆祝教师节座谈会发言稿5

尊敬的各位家长、各位领导：

大家上午好！首先我代表学校全体教职工对各位不辞辛苦来到云溪学校共商教育发展大计表示热烈的欢迎和衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福！

在大家的关心和帮助下，云溪学校上一年度各项工作都取得了显著的进步。校园环境进一步美化，办公条件进一步优化，校风教风日益浓厚，特别是今年中考超额完成县教育局下达的指标任务，有5位学生升入重点高中，综合排位进入前十，是25年来的最好成绩。

今年暑假，学校在上级的统一安排下，在在座各位的支持下，顺利撤掉了初中部，撤并了沙下教学点，办起了比较标准的现代化幼儿园，极好的整合了教育资源。同时，有一大批年富力强的初中教师选择了留在云溪，有三位年轻的新教师分到了云溪，平安电工潘总为学校继续聘请了四位优秀教师，幼儿部聘请了6位专业幼儿教师，学校师资力量得到了极大优化，这必将有利于大力推进素质教育，努力创办群众满意的教育，早日把云溪学校打造成山区教育的一面旗帜。

开学前后，主管教育的甘副县长，教育局周局长已经两次来到云溪学校，提出云溪是一个教育特区，要在全县率先开办乡村寄宿小学，进一步解决学生交通隐患，进一步缩小城乡教育差距，努力把云溪学校办成推进教育均衡发展的示范学校。在云溪开办寄宿小学，这是一项战略决策，具有积极的现实意义，对云溪教育的发展将具有深远的影响。我诚恳的盼望大家对此予以充分的理解、支持和帮助，并且一起对它充满最美好的期待！

从20xx年暑假至今，学校的发展日新月异，社会评价不断提高，但不容否认的是，我们的工作还有不少缺陷，还有很多不能让老百姓满意的地方。我们对此忧虑重重，不敢有丝毫懈怠。但是，我们不会退缩，我们将紧紧依靠各位家长、各位领导和老总，，充分借助社会力量，群策群力，不辱使命，力争再用三到五年的时间，把云溪学校办成一所县内一流的乡村名校！我们对此抱有足够的信心！

再一次感谢大家的光临，感谢大家对学校工作的关心！祝愿云溪教育的明天更加美好！

谢谢大家！

庆祝教师节座谈会发言稿6

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好!

今天，我能在这里作为新教师代表发言，感到十分的荣幸和自豪，感到十分的激动和高兴。蓉城一小，这所全县小学教师瞩目的示范中心小学，这所声名远扬令人向住的学校，多年来，我在报纸上频频看到了她的成绩和荣耀，她的发展和辉煌。可是，我却无缘亲临这所学校观摩与学习。去年4月23日，蓉城镇中心小学举行著名专家、特级教师教学观摩暨学术讲座活动，我积极争取，终于有幸参加了学习，这是我第一次来到新的一小，这与我印象中的老一小相比，真是今非昔比，旧貌换新颜。新一小，场地开阔，楼房重叠，布局有致，教学楼、科教楼、办公楼崭新美观，气势非凡。令我大开眼界，心驰神往。在这样的学校工作，教师有一种自尊感、自豪感和优越感，我多么羡慕在这里工作的每一位教师，每一位教育工作者。那次活动，我听得非常认真，周德藩的报告，贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学示范课。会后三个月，我重翻会议录，重新品味咀嚼何校长的课，温故而知新，受益匪浅，我情不自禁地写下了欣赏性的点评文字，《何老师的教学个性》，有幸的是分别在《教育文汇》和《安徽青年报教育周刊》同月发表。以此为起点，我和蓉城一小结下了不解的情缘。

一小教师，教艺出众;一小教师，精英荟萃;一小教师，奋发向上;一小教师，战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和帮助，引领和提携。本着这样的想法，去年12月，我不揣冒昧和浅薄，斗胆向何校长请求，要到一小上两节作文交流课，没想到何校长立即举荐，王华理校长全力支持和热情接待。尽管当时的课水平不高，但为我在今年的全县作文教学研讨会的交流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发，积累了经验和教训，应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了稳固的台阶，我内心里多么感谢一小。更重要的是，这一次的交流活动，我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善解人意的智慧，平易近人的态度和高妙的领导艺术，何月英校长深厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务出众，虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在这样的环境里工作，对自己的专业素养的提高将有多么大的促进和激励啊!在这样进取的氛围里教学，该是多么的幸运和富有动力啊!

今年，我终于美梦成真，如愿地成为一小的教师。我想，新来的教师也一定和我一样高兴，一样激动，一样欣喜。十分感谢教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。

欣喜之余，任重而道远。“而今迈步从头越”。虽然我年已半百，但古人说：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。“鬓微霜，又何妨”。干工作，当自强。