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初中家长会发言稿(精选15篇)

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在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

初中家长会发言稿(精选15篇)

初中家长会发言稿1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是陈妮的爸爸陈玮,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。 能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子, 使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。 作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。我们相信别人说的最好的不一定是最好的,只有适合孩子的才是最好的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是最强的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。 同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。 但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对陈妮说一句:陈妮,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。 说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

初中家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。初二是初中学习的关键时期。在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是初三乃至于到高中学习的基础。所以,我个人认为,身为家长有必要在这一年多抽出一些时间,监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

顺便谈一下如何看待分数的问题。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观:您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

二、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥。

1、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我听听,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

2、容忍。容忍他的合理性错误,不要一味批评。如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?再说,罗曼罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。事实上,很多时候,容忍的效果远大于批评的效果。

3、鼓励。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

三、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,本身就是对学生全面培养的需要,同时又是学生提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。请家长理解:表扬是爱,批评也是爱。

四、与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。

俗话说:你敬人一尺,人敬你一丈。老师的工作繁重,但无怨无悔,其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展。所以,尊敬老师,实际上就是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就只有让您的孩子服从老师的教导。当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来。

五、创造良好的家庭氛围。

有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的教养、个性、品德、习惯,使其受益无穷。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长是孩子的第一任老师,家长教育孩子是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。试想,一个经常充满着吵闹声、麻将声的家庭能培养出好的孩子么?

六、不娇惯孩子,敢于对孩子说“不”。

以色列有句名言:再富不能富孩子。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。

1、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半,关键是家长如何引导和管理,若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施,那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。

2、手机对孩子现在来说,几乎没有任何好处和意义。若非要说个作用的话,那主要有三点:滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。因此,我建议:在孩子进大学以前最好不要配备通讯工具;已经配备了的最好收回由家长保管;确实因特殊原因需要配备的最好告知班主任,以便进行科学指导。

七、肩负起指导孩子学习的重担。

父母虽不是专业教师,但父母必须兼任助理教师。有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。家长也应和教师一道,不要等成绩,而要向过程要结果,向细节要成功。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

1、和孩子一道制定学习目标和相应的奖惩办法。

2、每天都过问孩子的学习。

3、规范孩子的作息习惯。

4、指导孩子合理看电视。比如双休日看一会儿。

5、每周五过目一下孩子的作业。

较好的学习方法是复习----做作业----预习,每天如是,孩子在家说“今天无作业”,这是绝对不可信的谎话。

6、关心孩子的双休日。

家长们,孩子是您生命的延续和未来的希望,您的配合与老师的努力,是孩子走向成功的基础,让我们携手合作,架设孩子成长的桥梁,共创孩子美好的明天!

初中家长会发言稿3

期末考试结束后,学校要开家长会了,要我作为家长代表在班级里发言,说点什么呢?既要让家长有兴趣,又要对他们有所帮助,女儿各方面表现还算优秀的,所以就把自己的切身体会说说吧!

各位家长;很有缘我们能坐在一起,现在我把与孩子相处的一此感受和大家交流一下。

首先:我觉得孩子在小学和初中很大的区别是对父母挑剔了,如妈妈你做的怎么这么难吃,或者长这么胖,爸爸的动作这么搞笑,我们家的什么这么不好等等,这时如果不正确引导可能会发展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告诉她,每个家庭,每个人有自己的特点,某某人比我还胖,某某家庭的某某方面还不如我们等等让他觉得有这样的家庭,有这样的父母是幸福的。

其次是性格和习惯比成绩更重要,初中阶段的孩子相对比较判逆的,这个阶段其实很多习惯已基本形成,应该是处于保持好习惯和纠正坏毛病的时期。这个时候父亲的作用是很重要的,有时我说她一件事可能要给我理论很欠,爸爸吼她几声还是很管用的。不能所有事情都依着她,有时给好商量,有些事还是要强硬。否则长大些就更麻烦了。

给她制造一个良好的学习环境。

初中家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,首先,请允许我代表初中部全体老师欢迎您们的到来,感谢大家一直以来对学校各方面工作的关注与支持。谢谢大家!

应广大家长朋友们的建议与要求,本次家长会我们作了一点小小的改革,在大家进入您的孩子所在的班级之前,我们先将各位家长朋友集中在这里,由我和陈校长给大家介绍学部和学校的总体概况,以便于大家更全面、更细致地了解您在孩子在东山苑学校每天的学习和生活情况,同时,也希望大家对我们的工作提出真诚的意见与建议,使我们的工作能不断地得到改进与完善,力争通过我们双方密切合作,给您的孩子,我们的学生提供最好的学习生活环境,使他们在东山苑学校能受到最好的教育,取得他们所能取得的最大的成绩。

各位家长,我们东山苑寄宿学校是一所具有独立的自主产权、合法资质的全日制民办学校,设有小学部、初中部,实行寄宿制与走读制相结合。我们初中部,现有六个班,现有学生170人,学部坚持全员育人、全程育人和全面育人,拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。

作为一个寄宿制私立学校,我们的工作目标是给所有学生提供一流的教育教学服务,力争使每一个东山学子在这里都能在这里安全愉快的学习和生活,使他们在这里有所收获,有所进步,这里的收获和进步不仅仅只是单纯指学习成绩上的进步,更重要的是提高他们综合素质与能力以及行为习惯的养成。作为老师,我的一个基本观点是,教育学生,要关注学生的思想教育和行为教育,即要让学生,先成人,然后,在这个基础之上,再关注学生的成才,提高他们的文化课成绩。在这里,我也建议家长朋友们要更多地关注孩子的思想动态和综合能力的发展。

围绕达到以上工作目标,我们下大力气狠抓三个方面工作:即日常教学理工作、教师团队的培养工作和学生的行为习惯养成教育。

先说教学管理方面的工作,学校的核心工作是教学工作,教学质量是学校生存的要本,所以,我们在教学上严把质量关。一直以来,我们通过多种途径来提高教师教学水平,我们建立起了以各科科研组长为核心的各科教研团队,不定期开展教研活动,老师们在一起讨论钻研教法,互通学生信息,要求各老师在备课过程中不但备知识,更要备学生,针对不同的学生采用不同的教法,真正做到有教无类,因材施教。在学生作业方面,我们十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等,同时对于家庭作业还要求各家长在家监督落实,一直以来,我们实行了家庭作业家长签字制度,我知道,许多家长平时工作事来比较忙,我们的这一措施给大家增添了一定的麻烦,但这几年来,我们大部分的家长都能自觉配合各科任老师完成这一任务,在此,请允许我代表所有老师再一次感谢大家对我们工作的支持与配合。谢谢大家!作为学部,我们坚持对各老师的常规教学工作,采取定时检查与平时抽查相结合的办法来予以督促,并制定了严格的奖惩措施,当月检查,当月落实兑现,通过加强教师常规教学工作的督导,确保教学各环节的落实与到位,为提高我们学部的整体教学成绩奠定了坚实的基础。

在对学生成绩的考核上,我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅,确保学生成绩的绝对真实性,近几年来,我们每一次的期中期末考试都采取与区里其他学校联考的形式进行,这一方面确保试题的科学性,同时也便于与兄弟学校作对比,更好地为我们的学生成绩做定位,比如这一次的期中考试,我们是与区实验中学联考,回各班后,各班主任与科任老师会给各位家长做进一步具体详细的分析,我们每一次都要求各老师做好成绩分析,总结经验与确定努力的方向,针对不同的学生提出不同的目标。

其次,说说我们的教师团队。我们团队中的每一位教师都具有较强的业务素养和十分丰富的教学经验,在招聘教师的时候要求应聘老师,必须要求具备一定的中考备考经验。同时,沟通能力强,有工作责任心。各位家长,相信你们一定能在您孩子的班主任老师和科任老师身上深切地感受到这一点的,我们的老师不仅自身业务过硬,而且十分敬业,在教育学生的过程中明显的体现出了他们对学生的爱心与责任心,我们有一大德才兼备的优秀教师,为人厚道的黄金老师,教学任劳任怨,工作兢兢业业,做事踏踏实实;富有朝气的周浩老师,敢于勇挑重担,教学扎扎实实;管教管道的钟金成老师,对学生可谓是苦口婆心,不仅教学成绩突出,常规管理也十分扎实;当然,我们还有革命的“老黄牛”马顺全老师,经验丰富,工作极端认真负责,培优训练扎实,补差工作细致,教学成绩突出;年轻有为的何相涛老师,教学富有创新,管理严谨细致,工作充满激情,培优见成效,补差有起色;乐教善教的冯伶俐老师,但备课深入细致,教学条理清晰,严谨科学而不失生动活泼,课堂深受学生喜爱;这里特别要给大家提一提的是我们的蔡明芳老师,她自o九年学校开办以来,她就在我们学校工作,她的教学经验十分丰富,对学生要求严格而不失关爱,教学成绩显着,深受学生欢迎。本学期,正值小孩正处于哺乳期,但她并没有因此而耽误工作,仍然一如继往对待工作一丝不苟,从来没有因为孩子百耽误教学和班级管理工作。比如,我就经常看到她抱着孩子到宿舍查寝。家长朋友们,我们的老师除了个人业务能力强,责任心强之外我们还要求老师们具备团队意识和大局观念,在班级管理中,我们形成了以各班班主任为核心的班级管理团队,大家群策群力,经常在一起共商治班大计,为您的孩子创造一个良好的学习和生活环境。当然,在具体的工作当中,我们的老师难免会百密一蔬,希望家长朋友们能多多对我们的工作建言建策,对我们的老师多提出些批评意见,相信我们一定会高度重视大家的意见,力争把我们的工作做得更好,更有成效,使大家满意。四年来,我们的教师在各级各类竞赛评比中成果丰硕,马顺全被市教育局评为模范班主任,在全国作文竞赛的组织过程中,马老师所辅导的学生成绩显着,其本人被评为全国优秀作文辅导老师,潘虎老师被区教育局评为优秀老师,汪宏主任在不久前进行的全国数学竞赛中被评为优秀辅导老师,在各项专业素质竞赛中,我们也屡有斩获,孙华萍老师在市级公开课竞赛中获三等奖,金利群老师、孔祥福老师、贺新老师在区教育局所组织的教学大比武中展现了我东山苑老师的风采与实力,均收获优秀奖。

第三,我想谈谈我们的学生的日常管理工作。请允许我把您的孩子一天在学校的学习生活情况,给大家作一简单介绍,学生早上六点二十起床,六点四十开始晨练,之后开始早自习,四十分钟的早自习后,排队吃饭,八点一十五开始上午的第一节课,第二节课后,进行课间跑操,第四节课十一点四十结束后排队到餐厅进行中餐,餐后开始午睡,下午二点半开始下午的课程,三节课后,安排了一节活动课,供学生完成当天的作业,下午五点三十开始排队进行晚餐,晚上六点开始当天的晚自习,三节晚自习后,学生在班主会的组织下,开始就寝。大家从孩子一天的安排中应该可以看得出来,我们对孩子在学校一天的要求是比较严格而科学的,许多学生在这种管理模式下,不但学习成绩有了较大的提高,而且还培养了孩子独立生活的习惯,提高了他们的综合能力。许多家长映,孩子到了学校以后,跟家里的状况相比,简直就像是换了一个人似的,在家里从来不叠被子,到学校不仅叠了,而且还叠得不错,在家里总爱睡懒觉,在这里不需要人催了,在家里从不做事,在这里懂得了如何收拾东西了,在家里任性的情况没有了,取而代之的彬彬有礼,作业也不需要再三去催了,不但不用催,而且还反过来催我们的家长赶快给作业签字。为了更好地达到让学生既要成人,又要成才的目标。我们十分注重学生的思想教育工作,在紧张而有序的节奏中,许多刚转过来的学生有些不太适应,甚至有些抵触心理,对于这样的学生,我们一般注重孩子的思想疏导工作,晓之以理,动之以情。力争使他们能克服困难,跟上我们的管理节奏。在学生的管理上,我们老师不但从正面予以指引和教育,而且还充分发挥他们自身的优势,让他们亲自参予到班级和学部的管理之中,各班主任在班上成立了班委会,学部政教员钟老师将部分品行俱佳的学生组织起来,成立了学生会,这些学生干部不仅起来了协助老师的日常管理和监督作用,而且在工作中也提高了他们各方面的素质,更为重要的是,对于学生自己,增强了他们的自信,为其他学生提供了一个很好的榜样作用。

当然,我们十分清楚,孩子的成长的是要有一个良好的环境,所以在学生管理的同时,我们也十分注重学生队伍的清理工作,对于一些品行不端,有严重违纪行为并影响到了其他学生的,我们坚决采取措施,按照中学生管理条例予以处理,甚至是劝退。说实在话,作为一所私立学校,我们非常渴望有学生到我们学校就读,但为了大多数孩子能有一个良好的学习环境,我们不得不对极少数学生进行处理,对于这一点希望能得到家长朋友们的理解与支持。

各位家长,以上给大家介绍的是我们的日常管理中狠抓的三大方面的内容,许多工作需要得到大家的支持与理解,所以,当我们的班主任老师和科任老师因为孩子的行为习惯和学习问题打电话与您交流沟通,无论您多忙,请您暂时放下手中的事,与我们的老师共同协作,共商对策,我想,在孩子的教育和成长问题上,我们的目标是一致的,那就是通过我们共同的努力,力争使您的孩子,我们的学生在东山苑学校能得到最全面的发展。在这里,我代表全体老师对您的支持与配合表示最诚挚的感谢,感谢大家!

作为初中部,我们最直接的目标是孩子们将要面对的中考,我们这几年来的。学部到目前为止,我们一共送走了二届毕业生共计六十多名学生,共有十一名学生考上了十堰市一中和郧阳中学,首届毕业生廖燕、熊懿心、郭晓琳到一中后,展示出了我们毕业生的强劲实力,获得一中的奖学金,一中领导亲自将喜报送到了我们学校,同时,现在一中就读的付云松,在整个十堰高中体育届早已凭借他的实力,成为了绝对的明星了,他多次在市高中体育运动会上获得冠军。另外,XX届毕业生,胡蔚然、吴诗棋在郧阳中学也分别在学生成绩和综合素质两方面独占鳌头。他们不仅展现了自身的实力,而且也为母校增了光。各位家长,在这里我最想给大家的分享的是,我们是一个新兴的私立学校,我们的优质生源极其有限,我们在中考中所取得的这些成绩,我们的毕业生的高质量,完全是我们全体老师在以陈校长为首的校委会的坚强领导下,通过全体九年级老师齐心协力,艰苦奋斗再加上各位优秀的家长的全力支持与配合下共同完成的。我们首届毕业生,二十一名学生五名学生考取重点高中,这五名学生刚来到东山苑学校的时候资质平平,而且其中还有不少是在过去学校属于典型的问题学生,比如刚才提到的付云松,他们父母就对我们说过,如果不是转到了东山苑,不要说一中,就连普通高中都肯定上不了,他自己也曾跟我说过,东山苑是他一生中很重要的转折点,考上郧阳的罗贤望,转到我们学校之前,曾被他的班主任当着他家长的面定性为这个孩子是个弱智,不用考虑在读书的这条路上指望这个孩子什么,后来在一中拿过奖学金的熊懿心是罗贤望的表姐,她原是武汉的一名学生,在过去曾经是一名地地道道的问题学生,说实在话,第一个学期结束之后,我们已经将她列入了要限制入学的对象,在家长的再三恳求之下,我们答应给她一次机会,最终将她转变了过来,还有来自郧县南化的廖燕、郭晓琳,虽然这俩孩子学习态度不错,但由于县市差别过大,刚来那会,学习总感觉跟不上,数学只能考六七分,学生一度有过要放弃的想法,是我们通过细致的思想工作,树立她们的信心,最终使她们坚持到了最后,并最终取得了成功。许多的学生中考之后跟过去的同学相比较,都发现原来跟自己成绩差不多的同学,中考成绩却远不如自己,考上一中的余泳辉,他的成绩跟过去的同学一比,发现原来比自己成绩要好很多的人却仅仅只考上了二中,甚至还有二线都没有达到的,来自房县的任宇诚是九年级转到这们这里来的,来的时候家长的要求只要考上二中就不错了,结果考上郧阳中学。不仅是这些考上一中的同学,其他考上普通高中的同学也都基本达到了他们的最好的成绩,中考中考上二中的徐州同学,他的妈妈在给他报名的时候,说了一句这样的话:这是我这么多年给你报名缴钱最少的一次。因为这是他唯一一次通过自己的实力考上去的学校。过去到哪所学校因为成绩基础差,行为习惯不好,都得要家长花钱买着上。各位家长,在东山苑,像这样通过各方努力最后取得巨大进步甚至是重大转变的学生还有很多,在这里因为时间关系就不再一一列举事例了。

当然,我们十分清楚,这些成绩的取得也是与各位家长长期在家对孩子的良好家教有着密切的关系。很多的家长对于我们的工作十分的支持与配合,这也是我们孩子有所重大进步的重要原因。那么作为家长应该如何与孩子交流,怎样才能更好的与学校配合呢?

下面就这个问题我结合我校实际情况给各位家长提几点要求:

一是要经常性与您的孩子的班主任和科任老师联系,了解孩子在学校的各方面情况。二是学校禁止带的东西,要配合学校督促孩子,绝对不可带的比如手机、mp3、大量的现金等等。三是不要学生一个电话要求回家,就马上给班主任打电话,你一个电话,班主任就比较为难了。很多时候孩子回家并没有什么重要的事,只是想回家看看电视,上上网,玩玩游戏等等。当然,有些时候孩子有重大问题,这种情况应该另当别论。四是对于学校和班上对孩子所作出的一些处罚,家长们请站在家校的角度要多理解多支持,切忌在孩子面前流露出其他的什么情绪,这个对于孩子的成长没有什么好处。

家教是孩子成长的另一个十分重要的途径,很多家长片面地认为孩子送到学校就是学校的事,这种观点是不对的,也是十分危险的,如何做好家教呢?借此机会,我谈几点自己的看法:

1。对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。?

2。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。?

3。我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

5、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。尤其是放假期间学生的各方面安全工作,包括用电用水的安全,外出的安全等等。

最后,就本次家长会,给大家提三点建议:一是重视班主任、科任老师所把反馈的各项情况,无论是个性问题,还是共性问题,多找相关老师作了解。二是认真填写家长会家长反馈表,请大家将大家最真实的情况和想法反馈给我们,不要有什么其他的顾虑。三是面对孩子身上所出现的问题,不要过多的一味责罚,要多与学生交流沟通,力争在交流与沟通的过程中找到问题的根源,这样才能有效解决问题。

再一次地感谢大家的参会,祝大家合家幸福,事业有成,万事顺心!!

初中家长会发言稿5

大家下午好!

我是的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心与心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次与路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想与主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活与心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

初中家长会发言稿6

各位教师和各位家长:

今天(11月18日),是我们交大二附中初一年级学生入学以来,家长委员会家长们参加的第一次会议,具有历史意义。首先,请允许我代表学校领导和教师,对大家在百忙之中来参加家委会表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。在座的各位都是我们各班教师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策、愿为家长服务的先进代表。从今天开始你们就是我校初一年级家委会的正式成员。 现代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基础; 教育孩子不输在家庭教育上; 向家庭教育要质量,向家庭教育要效益; 不仅要向上级学校输送合格孩子,还要输送合格家长;学习家庭教育是几代人享用不尽的智慧和财富)所以我想这就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,我们创造这样一个宝贵的机会,一同融入到学校教育中,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

一、真诚沟通。

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、教师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与教师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与教师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子,配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

三、出谋划策。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、教师、家长尽责,尊重教师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。我校作为一所学校从附属于交通大学现在归属闵行教育局,很多方面也面临着改革。家长委员会也可以配合学校,家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在我们学校里,在教师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

四、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任教师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

这里,我想向大家推荐一位优秀的教师提出的成功家教观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。推荐一个网站:中华家庭教育网。

初中家长会发言稿7

各位家长:

你们好!

我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

一、重视学习习惯的培养。

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、学习方法。

对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

初中家长会发言稿8

各位家长、同学、老师:大家好!

我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的.态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

初中家长会发言稿9

各位家长:大家好!

经过了半个学期的接触,我们可以说是老熟人了,大家的到来,一方面是对学校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的,你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢!

今天的会议有五项议程,一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试情况;三是谈谈我班的学生及学生治理问题;四是请几位学生谈谈致家长的悄悄话;五是自由互动交流,请家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。

一、发奖

这次,我设了很多奖项,用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.......(幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号)

在颁奖过程中,我看到了获奖者的惊喜,也看到了没有获奖的同学不服气的眼神,下面我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺,并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争取吧。

二、我班的期末考试情况

期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测,具体情况期末考试成绩出来以后分析。

1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如xxx等,这些学生有智力,如果在学习上再刻苦努力些,成绩一定会提高很快。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同学还存在这样的问题,希望在家长的帮助下,每位同学都能找到适合自己的学习方法。

3、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好,导致课上耽误时间,影响学习。有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿承担责任等等。如xxx等,

对于这些情况,需要家长及早发现孩子的思想动向,及时和老师联系,不单单听孩子的片面之词,及时帮助孩子改掉这些缺点。

4、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题,只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次,效果不太明显,在这里,我代表所有任课老师向大家表明,每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生,不管这个问题有多简单,即使是1+1=2的问题,你不会就得弄明白,学问学问,就是边学边问的过程,你提出的问题越典型,说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问,不要有什么顾虑。

5、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。粗心马虎,常丢三落四,有的好学生,甚至忘记带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个学生学习的楷模,当然,在我多次督促下,很多学生都朝着他们的目标努力了,课上做的都比较好,知道如何听课了。

四、学生代表发言

把对家长想说的悄悄话讲给我们的家长听听,家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。

五、互动交流

请家长给我们支支招,介绍一下你们治理孩子的先进经验,以便我们互相借鉴。

初中家长会发言稿10

各位家长:

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是"一切为了学生",让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

第二个问题:学校将采取的措施

第三个问题:对家长提几点建议

先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。

竞争强:大家知道,我们镇平县每年初三考生近万人,升入高中的不到3000人,连线下生一共升学率不到百分之四十八,

任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

时间紧:中考一般都在六月下旬,从今天开始算,我们只有6个半月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有不到5个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。

压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年初三学生参加中考,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上高中人数在60人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有兄弟学校一高中的种种优惠条件及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

第二个问题:学校采取的措施。

一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

进入初三补习以来,对一些学习成绩较好的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较弱的同学更是要求他们醒悟,奋起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

二是加强了对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。

本期我们将采取两至三周休息一次的周六、周日补课。同时,采取每天早晚自习的跟班辅导,晚自习延长到21:40。所有这些,有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学习习惯不好,学习自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏,补差扶优,大面积提高教学质量。同时,我们准备寒假补课,初步定于年前上到腊月二十六,年后正月初八开学。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围,进入读书学习的角色。我们确定了中考目标,签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

三是加强测试和训练。

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

第三个问题:对家长提几点建议:

1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考一共八门学科(语、数、英、物、化、政、史、体育),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

谢谢大家!

初中家长会发言稿11

我是八1班 xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 ?

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美。

各位老师、各位家长,大家好:

我是家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

在这学期的期中考试中成绩不错,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对逄景轩的管教既但是分严厉,也但是分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对她有更多的了解,并且帮忙她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从上学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。此刻在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些推荐,主要靠她自觉。逄景轩在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

初中家长会发言稿12

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

新学期,我们从学校的现状实际出发,确立了“在求实中发展,在发展中创新”的发展之路。积极联系上级部门开展好学校的教育教学工作,同时认真做好学生的常规管理工作,从学生的住宿、吃饭到好习惯的养成都下足了功夫,比如:学校实行半封闭式管理,走读生佩戴走读证才能进出校门,防止了意外事故的发生;学生宿舍4名值班人员通宵值班巡查,严厉打击学生夜间外出上网的违规行为,本周二,学校还组织全体班主任夜间10:30对宿舍进行了突击检查。对在学校就餐学生的就餐补助学校均在第二学期按期返还,绝不拖延。现在,学校正积极响应上级要求,进行教育现代化的创建工作,投资12万元对教室内外进行了美化装修与科室改造,新增了部分实验室、微机房等教学设施,为学生创造了良好的学习环境。经过近几年的发展,我校已经成为全县有名的农村初级中学。

各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。

在安全方面,家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

初中家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。我班也被评为优秀班级。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有三项议程:

一是有我就期中考试情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

二是请各位家长与家长,家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

三是我希望家长们对我们老师以及学校有意见或建议好方法的提出来我们能采纳的尽量采纳。

一、成绩回顾

我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,每月一次学校检查之后的评价都是最好的,许多老师晚自习九点下了经常延长到10点多辅导孩子们。一分耕耘一分收获,我班期中考试成绩均分都是领先其他班,全年级前10名,咱班就有7人,500分以上6人这些同学都有希望考上联盛中学,其余学生只要肯下功,都有可能考上高中。进步较快的有张盼,永旗,保乐、志雄,刘浩、王鸿昌,张强等,咱们学校有定向100分,中考加上体育考下350就能上高中了。希望全体同学都努力争取。

每人的成绩学生都有,考试分析学生也写了,还有老师对每个孩子的评他们价都自己拿着,这里就不再一一地说一,家长看看就行了。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,去年元旦的歌咏比赛获得第一名,平时的公开课以及最近要举行的演讲比赛等各种活动学生都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人高兴。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

二、班级管理

没有教育不好的学生。特别是我和其他老师都对这一班学生有一种亲切感,大多数孩子都很懂事。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,只要学生的成绩和能力能有一点一滴的提高,我们就及时表扬鼓励。

每次考试前后,我都会让学生写出反思,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度全班同学讨论生才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

但老师们也反映出了一些问题:

有的学生没有竞争意识,不思进取,胸无大志、厌学、不守纪律,自控能力尤其差,人在课室心在外,学习不主动,不按时完成作业,每天靠老师管着盯着,还不听教师的教导 ,从根本上认识不到学习的重要性,从而致使成绩差。

为此我想借这次家长会对家长提出几点希望和建议:

(1)经常和老师沟通。

孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我就把孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。在河北一个偏僻的山村里,有一位农村妇女把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。现在,有的学生的做法是家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知;还有的孩子对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。

(2)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与

教师的合作,才能完成。

作为家长要要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点,包庇自己孩子的缺点,从而影响他的心理健康成长。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

(3)注意观察孩子平时的一举一动

作为家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟喝酒等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。

(4)不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,家长千万不要给孩子带手机玩,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿,所以我们决不能娇惯孩子。

(5)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(6)双休日的管理

双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,有许多孩子星期天做不下作业,来了学校才忙得补。以后星期天的作业家长负责检查,不会了可以手机照给老师看看完成了没有。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视电脑的时间。

(7)请假制度

如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果星期天学生病,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。

(8)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。安全作业让孩子自己做,安全教育手机上的内容可以多看看,增强孩子的安全意识。

总之,我希望在座的家长多关注一下孩子,多和孩子沟通,多给孩子一些教育投资,我想这种投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。最后我想告诉大家光用心爱孩子是完全不够的,得用行动。

真的,孩子表现不好,不是他一个人的责任,孩子表现好了,你也光荣!

为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能更快乐地成长。再次感谢各位的理解与支持!

初中家长会发言稿14

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家下午好!我是225班的一名学生家长。很荣幸能够参加这次特殊的家长会,并借此机会向大家表达我做为一名家长的心声。

首先,真诚感谢学校领导和各位老师。虽然五中建校时间短,但她环境优雅,宽容大气,群英荟萃,教育教学质量一流。当初我们选择了阳城五中,也是经过反复比较、深思熟虑,才最终决定下来的。事实证明我们的选择是正确的,老师们辛勤耕耘,无私奉献,积极进取的精神影响着每一位学生,打动了每一位家长。学校发展的精心规划,课堂上的悉心讲解,课余的无偿补课,家长会上的倾心交流,操场上的强化训练……点点滴滴,无不渗透着学校领导、老师的心血和汗水。孩子在这里,学到了知识,学会了做人,拥有了自信。孩子在五中度过的初中时光充实快乐,她非常喜欢这里的老师同学,喜欢这里的一花一草,一石一木,孩子能够健康快乐地成长就是我们家长最大的欣慰。把孩子交给五中,交给这样的领导和老师,我们家长省心,放心,安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的敬意!

再有一个多月的时间,我们的孩子就要步入中考的考场,这将是人生的一次挑战。在孩子初三的最后阶段,我们这些家长,该做些什么呢?

首先我们要照顾好孩子的生活。这段时间孩子思想高度集中,精神高度紧张,家长要督促孩子合理安排作息时间,劳逸结合,保证较充足的睡眠。同时要做好后勤保障工作,科学饮食,适度地增加营养,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

二是营造一个和谐的家庭氛围。不要整天把中考挂在嘴边,孩子的心理已经非常紧张了,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。家长应该找一些轻松的话题,比如讲讲笑话,聊聊天气情况,让孩子放松一下紧张的神经。更不能因为教育孩子意见有分歧夫妻间吵架拌嘴,要给孩子营造一个温馨和谐的氛围,创造一个良好的学习和生活环境。

三是要保持乐观愉快的情绪。临近中考有的家长比孩子还要紧张,焦虑、睡不好觉、脸上整天没有笑容,这样是对孩子不信任的表现,无形中也给孩子增加了压力。做家长的一定要调整好自己的心态,把忧虑放在心底,把笑容挂在脸上,把积极快乐的情绪传递给孩子,增强孩子的自信。

四是加强沟通交流。多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习;多和孩子交流,掌握孩子的身心状况,及时发现一些问题:身体不舒服,赶快看医生。心理上有压力,给予关心和疏导,帮助他们放下包袱,轻装上阵。

总之,我们要做好家长该做的每一件事情,不给学校添乱子,不给老师找麻烦,不给孩子加压力,积极支持学校的各项举措,尽最大努力为孩子中考冲刺保驾护航。

最后,我代表全体家长祝福孩子们中考取得好成绩!祝福学校的领导和老师身体健康,生活愉快!祝福阳城五中,越办越好,再创辉煌!

谢谢大家!

初中家长会发言稿15

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好,首先请允许我代表博山八中初一级部全体教师,向在座的家长参加这个具有特殊意义的家长会表示衷心的感谢。今天的家长会说特殊是因为这是您的孩子踏入八中以来的第一个家长会,是他们求学生涯中的又一个新的里程碑,同时又是我们本学期即将结束召开的一个期末考试动员会,我们家长身上的责任和负担也悄然加重。初中生涯无疑是极其重要的,对于这一点,不仅我们家长非常关心和重视,而作为我们博山八中的领导和教师同样非常重视,我们本着“为自己和他人的幸福尽责”的办学理念,狠抓实干,不断创新,就是为了让我们八中的学生赢在起点上。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题:

一、我校的发展现状

我校近几年无论从教学设施还是教学成绩都有了较大的突破。特别是本学期,我校为解决师生的生活问题,仅用2个多月的时间改造完成了容纳800多人的学生公寓,建成了可容纳1000余人同时就餐的钢架结构餐厅,办学条件在短时间内有了极大的改善,这在全区乃至全市也是走在前列的。同时我校为了促进教学改革,采取“请进来,走出去”的措施,与淄博一中互派教师进行授课、交流和学习,这在博山区是没有先例的,也表明了我校加强教学改革,提高教学质量的决心。

所以请所有的家长朋友们放心,您的孩子在八中就读一定会得到最好的教育,一定会成人成才,以优异的成绩回报家长的付出。

二、学生中存在的普遍问题:

作为初一新生,学生身上存在着许多不好的行为习惯,这些习惯既影响着学生形成良好的品格和健康成长,也严重影响着学生的学习效率和学习成绩。

1、首先学生安全意识差。课间在校园内追逐打闹,不注意上下楼的安全,上学放学期间,坐车同学跑步抢占座位,车辆行进期间,将身体探出窗外;骑自行车同学结伴并排而行、逆行,不注意观察交通状况任意在马路上穿越等等。因此要提醒家长引起足够重视,家庭和学校齐抓共管,加强学生的安全意识教育,以保证学生的安全。

2、其次学生存在很多不好的的行为习惯。比如上课做小动作,这是在很多学生中间存在的普遍现象,严重影响着课堂学习的效率;其次课间的追逐打闹,有的甚至穿着刚换洗的衣服就在地上打闹,既存在安全隐患,也影响学生良好的习惯养成;第三随手乱扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中携带的垃圾等等,随手扔在校园里,既影响着校园的美观,也不利于学生良好品德的养成。因此希望家长配合学校教育改进学生一些不良的生活习惯,促进学生的健康成长。

3、第三学生上网问题。学生上网主要是游戏和聊天,初一学生抵挡网络诱惑的能力较差,个别学生常利用早晨坐早班车或者放学后晚回家,还有周六,周日的时间上网,经常上网的孩子表现为注意力不集中,个别学生还存在暴力倾向,如果不及时制止,会严重影响孩子以后的发展。因此家长必须严格管理孩子的上学放学时间,经常跟班主任老师联系,随时掌握孩子的活动情况。

4、第四级部实行每月一次“月考”制度,目的就是让学生通过一个月的学习检测,及时了解自己一个月来学习的状况,了解自己掌握知识的程度,即使巩固,激励学生努力学习,争取获得好成绩。所以请我们家长每个月的月初询问一下自己孩子的月考成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他下月考出好的成绩,力争他们月月有小进步,一年就是一个大进步。

三、希望家长配合的几件事

寒假将至,为使学生的寒假生活更有意义,更有收获,也为了学生良好习惯的养成,希望家长配合做好以下四个方面的工作:

1、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念。不违法、不违纪,并多关注孩子的心理变化和心理动态。

2、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火安全,做好学生的防范工作;不做危险游戏,燃放烟花爆竹注意安全等;出门逛街、走亲访友时,要注意交通安全,严格遵守交通法规;监督学生不进游戏厅、网吧。

3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活,做好寒假作业。在寒假里,按学校和老师的要求,有计划、有质量地完成寒假作业,不搞突击。能做到每天询问孩子的作业,控制孩子看电视的时间,保证孩子每天平均1小时以上的学习时间,订下家庭学习制度或计划,督促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。休息时间不经家长陪同尽量不要单独外出,按时起床,既是时间观念又是好习惯。

4、要求孩子在家干一定数量的家务,树立孩子责任心,让孩子学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具等等,尽到自己的那份责任,家长尽量不要把孩子的一切事物都包办。

5、希望家长不管工作多忙多累,尽量周或两周作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,这样你的教育效果就会大打折扣。初中三年,是学生习惯养成和人生观世界观形成阶段,所以家长一定要配合好学校,做好学生的德育教育工作。

6、与老师联系经常化,有时间经常跟班主任或者任课老师多联系,询问孩子在学校的表现如何?成绩怎样?哪些工作是需要家长和老师共同协调的等等?

7、每周、每月或者每学期给学生写一封家书,孩子大了,可父母子女之间的心灵沟通反而少了。读初中的孩子已进入人生的关键时刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓励。两代人之间的沟通,并非几句“要抓紧时间读书,要争取考个好学校”能解决的。有一位父亲,原本想写封信“教训教训那不成器的小子”,可下笔却似有千斤重,许多平日被忽略的有关儿子成长的细节,此时鲜活的出现在眼前。他第一次发现自己是个“很不合格的父亲”。他在给儿子的信中写道:“你长这么大了,爸爸是第一次给你写信。爸爸为了赚钱维持生活和你的学业,没能好好的关心你。每次回来都没能好好的做一顿饭给你吃,有时还要朝你发脾气,实在是太亏欠你了。爸爸在这里对你说声“对不起”了……!”因此请家长们试着把你的孩子当成朋友,说说知心话,用书信去叩击孩子的心灵之门……!

本学期期末考试安排在2月5日,时间较为紧张,希望家长在最近的这段时间内多督促孩子的学习,注意孩子思想上的波动,做好孩子的后勤服务工作,保证孩子身体的健康,以良好的心态和健康的身体迎接新的挑战,争取取得更为优异的成绩。