高考表彰大会发言稿

高考结束后要开表彰大会，高考表彰大会发言稿准备好了吗？下面是小编整理的高考表彰大会发言稿范文，欢迎阅读参考！

　　高考表彰大会发言稿范文一

尊敬的各位领导，各位同行，同学们：

大家好！

今天，我作为20xx年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸！感谢大家对XX中学的厚爱与鼓励！

近年来，XX中学高考连创佳绩，上本科线人数由20xx年的48人增加到20xx年的160人，实现了上本科人数的大跨越。20xx年上一批6人，超任务3人，上二批154人，超任务75人；上专科线562人，突破500人大关。学校多次获得XX市“高考成绩优异”奖，XX市“高考优异”奖。这些成绩相对于多年来我市勇夺XX市中、高考桂冠来说是微不足道的，但对我们来说，却是来之不易。特别令XX人骄傲的是，当年中考成绩列全市第221名的陈XX同学，20xx年高考理科648分，列XX市第6名，XX市第10名；20xx年，中考323分的苏XX同学美术上清华大学线，被中国美术学院录取；中考487分的陈XX同学上一批线，被天津美术学院录取；去年只考447分上三A线的钟培智同学，经过一年的复读，今年总分595分考上了第一批；三年前中考仅182分的巫XX同学今年考上了三A。“让学生从平凡成长为优秀，从优秀走向卓越”已成为XX办学的突出亮点。

XX中学高考之所以能连年取得优异成绩，主要得益于：

一、领导重视促跨越

近几年来，XX中学的快速发展，离不开各级领导的关心和大力支持，特别是20xx年75周年校庆，市委市政府高度重视，鼓舞了XX人的士气，激发了XX校友回报母校的热情。校友们捐资1000多万元，有力地促进学校的跨越式发展。学校先后建成学生公寓2幢，食堂思源楼1幢，教师公寓腾芳楼1幢；重建XX楼，学校面貌大为改观。“一年一小变，三年一大变”是近几年XX发展的真实写照，从而吸引更多初中毕业生选择就读XX，为高考出成绩创造更好条件。

二、独特德育熏陶人

我校由于生源参差不齐，且位于商贸活跃的占陇镇，创造适合学生的德育，创造涌动生命的校园，显得十分重要。我们以“优秀做人，成功做事”为主线，突出“礼仪”、“孝心”、“爱心”、“理想”四大主题，让学生懂礼仪、明孝道、存爱心、有理想，更好地展现自我，超越自我，放飞梦想，为高考的成功而努力。

一是精心打造景观文化，用环境来熏陶学生，在教学楼悬挂巨幅孔子画像和陶行知画像，在XX楼前精心设计“彩虹映月”景观，在综合楼天井建设“鲤跃龙门”景观，催人上进，激励学生在高考中奋力争先。

二是让学生学习《弟子规》、《了凡四训》等传统文化读物，培养学生爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品行，潜下心读好书。

三是利用独特的校友文化，用成功校友激励学生。学校利用校报介绍校友风采，教学楼悬挂知名校友简介，还邀请知名校友回校召开讲座，有世界力学专家许为厚，上海东华大学副书记吴XX，广东机械高级技工学院陈俊鸿，中国动漫第一编剧庄伟斌，广州美院著名青年画家陈XX，中国发明专利金奖获得者、全国劳动模范杨瑞雄，XX市畜牧水产局原局长陈喜鸿等七位校友。成功校友的先进事迹，既培养了学生的自豪感和爱校情感，也激发了学生“学习优秀校友，争做成功XX人”的坚定信念。

四是发挥办学特色，活跃校园文化。学校每年开展“科技周”，培养学生的科学态度、科学精神、科学方法和创新精神。参加广东省第22至28届青少年科技创新大赛获1个一等奖(XX市第一个)，9个二等奖，19个三等奖。开展对联传统文化教育，编写对联校本教材，营造书香校园。在全国中小学生“龙虎塘”杯征联现场决赛中，我校陈晓旋荣获全国第一名。学校还将太极拳引入体育课堂，举行太极拳比赛既强健学生的体魄，又使学生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到学习中去。

独特的德育教育，使学生焕发出动人的魅力。这次8.16洪灾，我校地处主灾区，在洪水到来当晚，学校领导、教师奋力抗洪救灾，转移物资直到凌晨三点，减少了校产的损失。第二天，一些学生自发从镇上购买面包、方便面、矿泉水等食品，涉过浸胸的洪水，艰辛地将食品送给受洪水围困的学生。当学校为450名内宿生送上免费热腾腾的饭时，不少学生深受感动。第二天洪水刚退，内宿管理老师立即带领20多名主动留下来的学生清洗受浸的床铺、地板。这不正是优秀做人的体现吗？天灾无情，人应有志，德育的熏陶，凝聚了XX人自强不息的精神力量。灾后，我们默默自救，少给上级领导添麻烦，让领导有更多的时间精力指导其它地方的救灾工作。

三、师资建设增实力

只有干劲冲天的老师，才能带出壮志凌云的学生；只有没有不认真工作的老师，才能没有不认真学习的学生。多年来，我校致力于打造一支优质的师资队伍，把每一位老师打造成一张张亮丽的名片，为高考提供了动力支持。

一是推行“一帮一”、“老带新”、“新促老”等互帮互促机制，以点带面，全面发展。开展评选优秀科组活动，促进各科组和谐共进，争当教研排头兵。用我校原英语教师、外交部党委委员、部长助理郑泽光的事迹，激励教师勇挑重担，敢于担当，把干出名堂当神圣使命。

二是推行“公平、公正”的管理机制。教师公寓住房的分配采用抽签的办法，按实绩推荐优秀教师评选省、市优秀教师，民主推选教研组长，民主评选“十佳教师”，并由热心校友奖励手提电脑各一台。学校管理阳光公正，深得人心，大大调动教师的工作积极性，为高考提供了不竭的动力。

三是替教师排忧解难，让教师安教乐教。XX地处农村，原来教师缺口较大。近年来，得益于市委市政府招聘教师的政策，学校招聘本科优秀毕业生100多人，解决教师紧缺的燃眉之急。对招聘的教师，我们给予深切的人文关怀，做到事业留人，感情留人，待遇留人。为方便家住市区的教师上下班，学校租车接送。为解决年轻教师暂时买不起房的问题，学校建了一幢教师公寓，让骨干教师住上二房二厅、三房二厅的温馨居室，个别想走的外省籍老师最后也留了下来。

目前，学校教师凝聚力强，骨干教师留得住，优秀教师引得进，中青年教师跟得上，师资结构得到较大程度的优化，为高考出成绩提供强有力的保障。

四、高效备考谱新篇

学校准确把握高考的发展方向，充分调动全校师生的积极性，在“早、细、实、严”上做文章，既重视传授知识，提高能力，又注重品行培养，激励壮志，使各个层次的学生都能获得超越自己的发展。学校落实六年、三年的高考备考思想，引导初中部学生打好基础，立志上理想大学；高中部实行分层编班、分层编课、分层考试制度，真正体现了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老师到高一、初一任课，把高考从起始年级抓起，为高考打下了良好的基础。如今年高一陈晓燕同学统考列全市57名，比中考进步XXXXX名。

同时，着力探索网络化备考的新途径，加大备考信息获取力度。学校借XX教师下乡支教的契机，学习XX实验中学、XX斗门一中的先进备考经验，与每一位支教老师做朋友，与支教学校结成友好学校。同时与华师附中、省实验中学、XX金山中学、XX一中、XX中学等名校建立长期友好的备考交流关系，大大提高了高考备考效率。

随着教学质量的不断提高，影响力不断扩大，学校也吸引了部分XX区、惠来县的学生前来就读。几年的时间，学生增加了1500多人，教师增加了100多人，出现了教室、宿舍紧缺的难题，原有的实验室不得不腾出来作为教室，教师宿舍也让出部分作为学生宿舍。XX的硬件建设已经与其作为誉满XX的XX历史名校的身份不相衬。几年前，市委市政府高瞻远瞩，建庄世平博物馆，不但提升了XX侨中的办学档次，而且提高了XX的知名度。今天，我们斗胆请市委市政府能为XX第一位院士、中山大学校长许XX建院士楼，让XX这所80年的名校焕发风采，造福教育，激发学子以院士为榜样，立大志，读大书，成大才，荣耀XX。

春归万里江山上，志在一流事业中。我们相信，有市委市政府的高度重视，有占陇镇委镇政府的大力支持，有市教育局的精心指导和兄弟学校的热情相助，XX中学必将乘全市教育创强的东风，继续发扬“自强不息，志在一流”的精神，努力实现“XX一流，广东知名”的办学目标，争取早日成为广东省一级学校。

最后，祝各位：万事胜意，家庭幸福。

谢谢大家！

　　高考表彰大会发言稿范文二

同志们：

刚才，xx同志通报了今年全县高考工作情况，隆重表彰了全县文理科前十名的同学，两位老师、两位同学分别作了很好的发言。应该说，今年是xx教育取得历史性突破的一年，我们有5名学生考上清华北大，占了全市1/5，取得了自恢复高考以来的历史最好成绩。这5名同学里面，有4个出自我们县中北校区，这也是为什么今天的表彰大会放在北校区来开。我想，以后也要这样，哪个学校考的最好就在哪里开表彰大会。此外，全县一本上线总人数418人，二本总人数1504人，分别比去年增加xx4人和729人。取得这些成绩，非常不容易，凝结了全县教师和教育工作者的辛勤耕耘、执着付出；饱含了同学们挑灯夜战、奋发苦读的辛苦汗水；也是近年来我们坚持教育优先、持续加大教育投入最好的见证和回报。借此机会，我代表县四套班子，向取得优异成绩的学校、老师、同学们表示热烈的祝贺！向辛勤付出的全体教育工作者以及所有关心支持xx教育事业发展的各界人士，表示衷心的感谢！

成绩代表过去，希望大家百尺竿头，更进一步，推动我县教育事业更好更快发展。

第一，坚持以质量为核心，建设教育强县。高中教育，最能反映一个地方的教育水平。要紧盯教育质量不放松，提升xx教育的整体水平，努力实现出好人才与多出人才的“双丰收”。一要夯实基础教育。万丈高楼平地起，没有扎实的义务教育，就很难保证高考发展的可持续。因此，我们在高度重视高中教育的同时，更要采取有效措施抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪，为xx教育的可持续发展打下扎实基础。二要打造教育品牌。与往年相比，今年我们的中考优质生源流失的不多。其中一个很重要的原因就是我们通过这次高考打响了名气，广大家长增强了对xx高中教育的信心。为此，要继续加强优质教育，落实培优措施，打造更多的名校、名师，不断提升xx教育的品牌。三要提升教育整体水平。在5人考取清华、北大的同时，也要看到，我们的二本上线率和本科上线万人比等指标，在全市仍处于中上位置，还有很大提升空间。我们要有针对性地推动基础教育课程改革，抓好优等生的同时，大幅提升本科上线率，全面提升xx教育在市内外的知名度和影响力。

第二，坚持以师为本，打造一流教师队伍。有好的教师，才能有好的教育。教师队伍是提高教育质量的关键。一方面，要加大培养力度。通过开展各层次师资培训、教学大赛、推进城乡教师换岗交流等措施，不断提升教师职业素养和专业能力。要发挥学科带头人、骨干教师的带动作用，经常性开展教学研究，促进教师队伍整体素质的提高。另一方面，要加强师德建设。教师具备好的师德，才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。全县广大教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。要以中国好人林章植等先进典型为楷模，甘为人梯、甘守寂寞、甘于奉献，把“学为人师、行为世范”作为最高追求，在扎根讲台、传承知识中实现自己的人生价值，做人人敬仰的学问之师、品行之师。

第三，坚持教育优先，为教育事业发展创造良好条件。教育是最大的民生，怎么支持都不为过，怎么倾斜都应该。县委、县政府将一如既往关心教育事业、支持教育发展。一方面，加大教育投入。这几年，我们每年都投入1个亿以上，用于改善办学条件。主要分两大块：在城区，重点加快推进学校建设。目前我们的学校建设与城市发展不同步，“大学校”“大班额”的问题非常突出，城区小学平均每个班都有60多名学生，最多的班级接近80个人。根据3年的跟踪调查，每年农村转入县城小学生1200以上，相当于一所中等规模小学的容量。因此，我们将加快推进思源学校、城关七小、茅店二小等学校建设项目，确保城市建设到哪里，教育资源就配套到哪里，逐步解决进城务工人员子女上学难的问题。在农村，重点推进教育均衡发展。以“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）为契机，扎实推进义务教育学校标准化建设，不断发展农村学前教育，使幼儿园覆盖率、生均校舍面积、平均班额等指标达到省定标准，力争到20xx年建成义务教育均衡发展县。另一方面，健全激励机制。要完善中小学校长竞聘上岗制度，把教学质量、教学业绩作为选拔使用的首要标准。要改善教师队伍待遇，逐步提高学科带头人、骨干教师、班主任的津补贴，让他们安心教书、乐于教书。要坚持和完善奖教奖学制度，及时兑现相关奖励，充分调动全体教师创先争优和学生努力学习的积极性。

总之，要始终坚持教育优先、教育兴县，引导全社会参与到教育事业发展中来，营造尊师重教的浓厚氛围，努力争创“教育强县”！

最后，衷心祝愿广大教师、家长身体健康、工作顺利、阖家幸福！祝同学们学业有成，前程似锦！

　　高考表彰大会发言稿范文三

五中操场上璀璨的烟花早已消散，但那声音似乎还在耳边回响；

满江红大酒店的庆功宴早已结束，但那酒味似乎还在眼前飘香。

xx年和xx年，是兰溪五中高考历史上的两次新高，作为一个亲身经历了这两次高考的普通一员，心情自然是感慨万分。现在回顾高三一年的备考工作，可谓是酸甜苦辣齐涌心头。尽管高考成绩可谓岁岁年年人不同，但备考工作却是年年岁岁花相似。清楚地记得xx年高考总结大会上我的发言，主题除了感叹只有感谢，感叹成绩的取得来之不易，感谢值得感谢应该感谢的所有同事。如今又一次站在这熟悉的地方，同样是作为班主任的总结，我的发言除了感谢只留感叹。

从高一到高三，一路走来，心存理想，也心怀忐忑。有快乐也有困惑。最终有了这样一个结果，一个用高考成绩证明的结果，一个用高考分数证明以后才让人把悬着的心渐渐放下的结果。当我们面对xx届的高考成绩，既有欣慰也有遗憾，欣慰自不必说，遗憾的是老师见面都会说如果谁谁谁也上了重点就不会觉得“差那么一口气”，就可以为我们这次的努力划上精彩的句号；正如刚刚闭幕的北京奥运会，有人说如果刘翔110米栏拿了冠军，这次的北京的奥运会可以说是圆满的。但我们记住了那句名言——如果可以如果，那么巴黎可以装在瓶子里。也正因为如此，我们才能静下心来细细回顾，我们才能“吸第二口气”再次上路。

我们不曾对我们今年高考的成绩大事宣扬，但是，我们每个人的心里都充满自豪：我们为这个年级的学生所付出的辛劳，在学生们感恩的眼神里得到体现，在家长向亲戚邻居的炫耀中得到认可，在同事甚至上级领导的祝贺声中得到认可。数字固然是直观的，但数字背后的内容却是丰富的，毕竟有时数字不能清晰地表达我们的体验，我们人生中的这三年时光毕竟比数字来得丰富与深刻。

感谢之一：感谢高一（7）班的两任班主任姚亚芬、潘宏彤及以他们为首的所有任课老师，你们的辛勤劳动为这个班级奠定了良好的班风和学风。

感谢之二：感谢高二（5）班时和我一起战斗过的陈春才老师、章国源老师和唐丽华老师，你们的努力工作为这三门高考学科奠定了良好的基础。

感谢之三：感谢高三（5）班的所有任课老师，不论是功力深厚的，还是年富力强的，抑或是初出茅庐的，都能各尽所长，真正做到了群策群力。一年来，你们为了班级的学生，为了一个共同的心愿，付出了太多太多。从强势开局的豪情万丈，到艰苦过程的激情迸发，直至高考前的温柔叮咛与衷心祝福，应该说我们一直是热情澎湃。

感谢之四：感谢三年来对高一（7）、高二（5）、高三（5）班的师生倾注过关爱与帮助的所有领导和同事，你们的关爱与帮助为高三（5）班备考工作的全面顺利开展有了一个良好的外部环境。

说完感谢，留下感叹。

感叹，主要是感叹高三（5）班这个集体，确切地说是感叹这个班级的教师集体。创造今年高考结果的七个人，组成的是一个怎样的集体？在这个集体中的感受又是怎样的？还真的是一言难尽。

这是一个年轻而有活力的集体

在这个集体中，有在各自备课组中年纪最轻的数学老师、物理老师、化学老师、生物老师。因为年轻，所以他们肯吃苦、能敬业、善学习、干劲足；因为年轻，所以他们有活力，能够走近学生，了解学生，从而更有针对性地帮助学生。真的，年轻，没有什么不可以！跟他们相比已经并不年轻的我也因此充满了活力，获得了继续前进的动力。

这是一个低调而不张扬的集体。

他们就像一群农夫，经营着一片并不肥沃的土地，有草要除，有苗要正，需要用心雨滋润浮躁的田野，需要用耐心呵斥着脆弱的禾苗，需要用果实证实这片土地的已往不败的实力。

有人说：一个老师就是一所学校。这句话，如果理解为一个学校的群体一定会把老师的人格特征折射于这个空间，那么，正如王威寅老师的质朴、黄俊芬老师的低调、吴跃老师的真诚、夏洪老师的务实、周卫华老师的奉献，蒋国辉老师的活泼，这个群体也是一个不事张扬的集体。

他们只是把自己的口才展示于课堂，把自己的才华驰骋于三尺讲台。在平时更多时候却是沉默的；当学校的利益，当高三学生的命运被视为自己的生命的时候，同样需要指导的孩子忍心被置脑后，甜甜蜜蜜的婚假可以自动取消，花前月下的恋情可以暂时抛到一边，有什么困难可以默默克服。进入高三以后的一次次月考后，分析，研究，可以忘记时间，错过吃饭的时间。一个个周六的加课之后，留给自己的只有疲惫的身躯。寒暑假的加课，在别人的休息中打造精品。正因其低调，才显出其务实。不用列举一些细节，这些忙碌的身影时时闪现在我们的脑际。应该说，每一届高三都会这样拼命，这正是兰溪五中的魅力所在，也是兰溪五中的生命之所在。也许这里面也有一种精神在，一种“五中精神”，有奉献，有纯朴，有真诚，有务实，有实实在在的工作态度。

这是一个快乐而不做作的集体。

整整三年，我们一路走来，路边洒有汗水甚至泪水，但也洒有快乐的笑声。如果这条路边有鲜花开放的话，那是用我们的热情与生命浇灌的。

谁都知道高三是辛苦的：老师的日常教学距离高考是那样近，数不清的考试检测应接不暇，考试之后的分析校正又是如此急切，而且学生的情绪与心态又需要太多的疏导；班主任工作又是那样烦琐，往往又是那样急迫，每一件事都与学生的未来相连。但是，也许正是因为忙碌，才使得老师们心无旁鹜；心无旁鹜，所以能全力以赴；全力以赴，所以心境单纯；心境单纯，所以简单快乐。

我们与学生谈心，求得两颗并不同年的心灵在碰撞中获得放松；我们一起分析每个学生的进步或者波动，求得体会同事间共同锻造精品的快乐；我们的信条是：快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！

xx届高考已渐行渐远，无论是经验还是教训都将成为我们前行的财富。 “欲道今朝花开早，料得来年花更香”。在新的征途上，我们将信心百倍，干劲十足，再攀新高！