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五年级下学期家长会发言稿

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尊敬的各位家长:

五年级下学期家长会发言稿

下午好!

首先,我代表五(2)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。我相信各位家长希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意指导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:

一、班级情况分析

本班现有学生33人,其中男生14人,女生19人。这些学生总体来说学习、卫生、活动各方面都很积极,大部分孩子们做事主动,每天的学习、值日、卫生都安排得井井有条,就算老师没在教室守着,学生也能自觉完成。

尤其是几位小组长和班委工作十分认真,每天的卫生、早自习工作学生都能按要求完成得很好。课堂上大部分学生能认真听讲,主动发言。各科作业均能及时认真完成。

班上同学之间能团结友爱,很多孩子很有爱心、有正义感,对学校、班级的大型活动很关注,很支持、也很投入。

不过班级中也存在的不足,比如:

1.个别学生纪律观念薄弱,上课不专心,作业潦草马虎,平时贪玩,厌学情绪严重,导致成绩不理想或下降。

2、个别同学个性倔强,以自我为中心,不尊重老师和同学,出现恃强欺弱现象。

二、期末考试成绩分析

我发现班上学生存在以下几个问题:

1、学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低。

2、其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了。

3、还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,计算马虎,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期末考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。

三、探讨和交流教育方法

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理

石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

1、注重养成教育

小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。特别是注意孩子学习成绩的提高。那么怎样才能有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。学习习惯的养成,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。所以家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人。

(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成。

(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,家长的辅导主要在“导”:从孩子的思维障碍出发,启发孩子从中悟出道理。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

2、教育孩子学会做人。

陶行先生曾说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我们一切教育的目的就是教会孩子如何做人。可我们的个别孩子心胸狭窄,喜欢斤斤计较,容易与同学发生矛盾等现象,我认为家长对凡事的宽容和容忍的示范作用是最不可忽视的。所以希望我们的家长要及时了解孩子在学校里发生的矛盾和摩擦,帮助开导,而不仅仅关注自己的孩子,

关注自己孩子的得失,要学会换位思考,以集体的利益为先,营造孩子们心中和谐情绪,是解决所有问题的根本途径。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时,要先和老师沟通,寻求解决问题的最佳方法,而不是直接找孩子或家长。尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师,私下里多说老师的长处,在孩子面前树立老师的威信。让我们做孩子永远的榜样,做孩子永远的老师。

3、强抓孩子上网问题。

作为学生,可以上网学习,查查资料,这样对学生的学习很有帮助,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。这一点希望家长一定要以引起高度重视。

4、控制好孩子的零花钱。

我认为给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

5、多关注孩子的学习和思想。

大家试想一下,我们辛辛苦苦赚钱为的是什么?答案可能不尽相同,但我认为我们赚钱为的就是孩子,管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是关系到一个家庭的大事。

家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。实践证明,家长对孩子严格管理,对孩子学习关注时,孩子的学习成绩就会优异。相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。我们只有多关注孩子,多鼓励孩子,孩子学习时才会更有自信。

6、经常与老师取得联系,加强家校合作。

要想及时了解孩子每周在校的学习、纪律等情况,仅靠召开的这一次家长会,是解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。欢迎大家和我沟通和交流,为了孩子,我会尽我所能。

四、针对学生的安全问题,家长要做哪些:

1)对孩子进行防溺水教育

(1)、首先,请家长们要对孩子进行防溺水教育。最近,我省已发生了多起学生溺水死亡事故。家长们要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳

(2)、了解发生溺水的常见原因有:在水边玩耍,钓鱼或下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。游泳时抽筋或在水中打闹等。

(3)、知道预防孩子溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳。

2、教育孩子不要独自在河边玩耍。

3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

5、游泳时注意不要打闹。

2)对孩子进行饮食卫生教育

(1)杜绝购买零食:

现在的孩子都是家中的宝贝,零花钱随身带,学生放学后就买零食吃。这些三无食品的危害,家长们都知道,希望家长能控制孩子的零花钱,养成不乱花钱的好习惯。

(2)预防传染病:

家长应该叮嘱孩子每天都要用香皂洗手,这样手干净了就可以避免很多传染病。督促孩子注意个人卫生很重要。饭前便后要勤洗手,每次打喷嚏或咳嗽时要掩住自己口鼻,并及时清理口鼻排出的分泌物。勤洗衣被,在家中平时多打开窗透气,保持家庭有足够新鲜空气对流。注意饮水、饮食卫生,食物一定要烧熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不洁食物,如路边无证摊贩的家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所,减少被感染的机会。家长每日关心孩子身体状况。如果发现孩子有发热、出疹等疑似症状,一定要及时到医院就诊并将医生诊断结果及时告知学校。

  五、给家长的一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。

检查完后,可以在作业本上签名和写一些意见。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。