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高三家长会优秀学生发言稿5篇

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高三家长会优秀学生发言稿5篇

高三家长会优秀学生发言稿5篇

在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高三家长会优秀学生发言稿,希望能够帮助到大家。

高三家长会优秀学生发言稿1

尊敬的家长:

有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人消失于时间的尘埃中。

孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我想借此机会给同学提几点建议。

1、培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三学生增强自信的言行,消除的恐惧感,每个学生都有希望,现在高考本科480分左右点,应该不不难超越。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

2、必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一定不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、应对高考会绰绰有余。

3、做错的题必须重视。要在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。

4、不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。

在这里,我代表全体同学真诚的对家长提3点建议:

  一、调节好他们的心态。

高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心孩子的`学习和生活,也要关心孩子的心理健康。

高三阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长对孩子的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松,不防抽点时间带孩子上街购物,或到公园游玩,调节一下孩子的心理,沟通和孩子的情感。高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。

对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!

  二、多引导,少加压。

引导他们养成良好习惯(生活习惯,井井有条)、学习习惯、思维习惯,引导他们持之以恒,行百里教半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返。

  三、多沟通,少埋怨。

多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用适当的方式调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备学生,偏向老师,而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。

同学们,如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。高三12班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发高三12班的59名黑马将陆续抬头响鼻,高三12班凤凰也将把昆山高唱!将把昆山高唱!实现心中的理想。我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!下面让我们集体宣誓。

高三家长会优秀学生发言稿2

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫徐少杰,是高三(3)班的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟,在这样的青春时光,很庆幸自己能够在高三(3)班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第一名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

把握高考,就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通—项、会—片、高—步”的目的。复习,我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,五门功课时间安排合理,注意五门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝愿我们能在高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高三家长会优秀学生发言稿3

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺、依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高三家长会优秀学生发言稿4

尊敬的各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。

首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。

其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。

第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

高三家长会优秀学生发言稿5

尊敬的各位老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习提供了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将宝贵的知识传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的未来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:谢谢您!

时光荏苒,不知不觉中,高中的时光已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真正要来临时,却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰!

步入高三,我的很多老师、同学都说我变了,变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首,审视高一、高二的自己,略一对比,便发现这变化确实挺大的。曾几何时,我也迷恋着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜欢的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时光里,我对一切都很有兴趣,每天参加各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因,在高一、高二,我的学习成绩一直起伏不断,差了便认真一两周,有了提高便失去了三分钟热情,重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。

而我的态度真正发生改变,应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意,有些与理想失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成绩出来之后,距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个普通的三本院校,学一个陌生的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。

在高考面前人人平等,我们付出多少,它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考,说用分数来衡量一个人,决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的知识,他们拥有优于我们几倍的教育资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素质,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。

前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动,他说:所有上复读班的人都是有原因的,有的人热爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变,改变自己过去丢儿郎当的态度,开始真正沉心于学习当中。现在我也发现,当你决定认真学习,每天充实自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满足感会有多么强烈!

十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的未来,不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!