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普法教育读本读后感3篇

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导语:孩子还处于成长的阶段,因此需要靠多些书来增长知识,下面就是小编整理的普法教育读本读后感3篇,一起来看一下吧。

普法教育读本读后感3篇

  篇一:普法教育读本读后感

读了这本书,我深深地感受到法律的重要性,了解到许多法律常识。它让我懂得如何自卫;知道自己有哪些权利;该干什么,不该干什么……

很多人认为法律离我们很遥远,跟我们没什么关系。其实,法律紧紧地束缚着我们的行为,占据生活中很高的地位。

法律是什么?法律其实就是国家制定的一套规则,从大说,就是用来约束我们行为的规则;从小说,就是玩游戏时的规则。比如:不当众贬低他人人格;不经常吸烟;不盗取他人财产;低于18岁儿童不得进入网吧;教师不可变相体罚学生;同学之间应团结友爱等等。

让我们更加了解法律知识,做一个知法、守法的好孩子。

  篇二:普法教育读本读后感

自从我看了《全国青少年普法教育读本》后,对法律就有了新的看法。我知道了每个人都有自己的权利、每个人都有爱护环境的责任。

同学们,在日常生活中,我们经常会遇到这样的情况:为寻找丢失物品,常常有同学提议对其他同学的书包、身体进行搜查;父母将淘气的孩子锁在家里,限制其外出;有人暗地强迫儿童卖花、乞讨等等。这些行为都是违法行为,希望这些人能停止这些违法活动及行为,否则,他们将会有牢狱之灾的。

随着年龄的增长,我们有了自己的小秘密。有时候我们会把它悄悄地告诉给自己最要好的朋友,有时候会把它记录到日记本上,有时候也会把它写在自己的网络日志里。那么,如果朋友泄露了你的秘密,或者同学偷看你的日记,又或者父母索要你的网络日志秘密时,你就应该告诉他们不能偷看或索要别人的隐私。

在《全国青少年普法教育读本》中,我学会了许多法律知识,以前我还以为法律离我们很远呢,现在看来,法律就在我们身边。所以我推荐大家都看看这本书,提高你的法律意识。

  篇三:普法教育读本读后感

今年我们学校要求同学们每天用十分钟读《小学生法制教育读本》通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园;在上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。

最重要的一点使我知道了遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,超越自我,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。