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[经典]窗边的小豆豆读后感

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读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[经典]窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感1

今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时,写一个字,觉得字写的不好“啪”一下打开盖子,又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次,又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑,学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校,叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校,教室在电车中,想坐那就坐那,一天的功课写在黑板上,你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话,下午可以去散步、游泳、追逐打闹,不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林,同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的时光。成绩单发下来了,帮助泰明爬树,不能随便跳,不停的问然后呢?学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时,巴学园毁灭了,被一个汽油弹毁灭了。

我读了这本书,觉得小豆豆是一个性格开朗,喜爱和同学一起玩的孩子,不仅这样,她还是一个不嘲笑别人的'孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友,唯一一个男孩泰明,从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便,有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿,想让泰明看到更远的地方,去校方那里拿来梯子,和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。

说完小豆豆,现在来说说我们自己吧!既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐,那么,为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢?原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢?就是生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。

我相信,只要我有自信,就一定能够成为最好的自己。

窗边的小豆豆读后感2

小豆豆是个调皮的孩子。学校的桌子和家里的桌子不一样,所以小豆豆觉得很奇怪,总是打开和关闭桌盖。而站在窗前,让路上的宣传艺人为她演奏,我忍不住笑了。我身边好像有很多调皮的小豆豆!

但是,小豆豆很幸运,因为她有一个好妈妈,妈妈没有骂她,也没有打她。她只是私底下给她找了个合适的学校。试想一下,小兜头如果不转学,她可能会变成一个穷学生,那么她就不是日本最伟大的女人了。

小豆豆很幸运,因为她遇到了一个好校长。我们第一次见面的时候,校长先生听了四个小时的小豆豆,根本没有打哈欠,也没有表现出不耐烦的样子。和小豆豆一样,他俯下身子,聚精会神地听。于是小豆豆说:能和这个人永远在一起就好了。不仅如此,校长一有机会就对小豆豆说:你是个好孩子!所以,小豆豆思考这句话,做的很好。

小兜头很幸运,因为她来到了一个好学校。电车是教室,午餐是高山作文的味道,,是大海的味道,你可以在礼堂支起帐篷,你可以在暑假去一趟温泉,所以小豆豆越来越喜欢巴学园,而小豆豆也在慢慢改变。

比起小兜头,我也是个幸运的人。我的运气来自我的家庭。我妈妈是音乐老师,所以从小就教我弹钢琴和古筝。在妈妈的'影响和指导下,我现在可以演奏很多音乐了。我父亲曾经是一名士兵。他告诉我,做人要负责任,要有担当。他白天在公司忙了一整天,但一回家就把所有时间留给我和我妹妹。我还有一个可爱乖巧的妹妹,整天在家唱歌跳舞,背诵唐诗。我的生活带来了很多乐趣。

我的运气也来自我的家乡。九月初的杭州,美极了。无论是西湖的湖光山色,还是钱江新城鳞次栉比的高楼大厦,都让我这个小小的杭州人大吃一惊,家乡这么美。随着G20的开幕,越来越多的人了解杭州,了解杭州,甚至想去杭州旅游,这让所有杭州人特别自豪。在杭州生活是多么幸福。

其实我们每个人都有和小豆豆一样或者一样的缺点,我们每个人都能遇到很多像小豆豆一样幸运的事情。幸福就在我们身边!

窗边的小豆豆读后感3

今日我还在阅读文章一本书,全名是《窗边的小豆豆》,这书的主人翁便是这本书的创作者。这本书是日本迄今为止销售量较大 的一本书,33种文本全世界发售,有着阅读者数百万;而这书的创作者便是由于书里的历经变成世界最有名的作家、电视栏目节目主持人,她便是豆豆――黑柳彻子,一个因顽皮,一年级就被休学的小孩。

我一举起这本书就欲罢不能,一口气看完了它。这本书关键讲了小泉老先生创立了一所颇具特点的.院校――巴学园。巴学园专业接纳一些在别的院校不会受到教师热烈欢迎的顽皮、天马行空的小朋友们,而小泉老先生却依据每个小孩的念头,用心地设计方案教育理念,在小泉老先生的塑造下长大后都变成才。

我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园十分有特点,小泉老先生很掌握小孩,他因人施教,用不一样的教学使这群小孩随意中学习培训,例如电动车课室、散散步、想上什么就上哪些、用餐前先歌唱……巴学园从1937年――1945年,在这里八年里,对小泉老先生而言应该是最颇具激情的,也是在这里八年里,是小泉老先生的理想化之花盛开的一瞬间,只遗憾这一院校在第二次世界大战完毕前早已被毁了。读到这儿,我禁不住眼泪涟涟,我替那么好的一所学校被毁而感到失望。我觉得:要是没有战事,小泉老先生会塑造出是多少优秀人才啊!

豆豆能那么知名,也是和她的母亲教育理念相关,当豆豆一年级被休学时,她母亲并沒有泻气和指责豆豆,只是尽自身的一切能量为豆豆找寻合适她的院校,最后豆豆在小泉老先生的文化教育下变成一名文学家。

假如如今的父母和老师们也可以像书里的父母和老师们一样,创立出大量像巴学园一样的院校,那麼就已不会出现厌学心理的小孩了吧!我觉得:这大约也是这本书在全球热销的缘故吧!

窗边的小豆豆读后感4

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁之心得以平静。书是一股清泉,它灌溉着我们干渴的心灵;它是一缕初春的阳光,给予我们心灵的慰籍;它是一阵和煦的微风,拨动了我的心弦。在书中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

走在回忆的长廊,周围布满了我与书相伴的身影。许多书给我留下了深刻的印象,《窗边的小豆豆》也在其中。我9岁生日时,妈妈将这本《窗边的小豆豆》送给了我,带着对新书的好奇,我激动地翻开了第一页,虽然只是第一面,但里面生动有趣的内容就把我给吸引住了,我一口气就将这本书读完了。看完这本书,我深有感触,这本书主要讲述了作者黑柳彻子小时候的故事,她有一个很可爱的名字叫小豆豆,小豆豆上小学时因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林宗作校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。在阅读过程中,我常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑。

记得有一次,小豆豆戴了一朵十分漂亮的蝴蝶结,校长的女儿美代也十分想要,就让校长买给她,可这朵蝴蝶结并不是买来的,为了不让校长为难,小豆豆摘下了这朵让她引以为傲的蝴蝶结,这是多么好的一个孩子啊!小小年纪就学会了为被人考虑!令我印象最深的是小林校长,他办的学校新颖,教学理念特殊,从不给孩子们施加压力,总是让孩子们边玩边学,快乐地成长。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,她并不因为女儿调皮捣蛋就责怪她,而是一直在鼓励小豆豆,小豆豆是幸运的,因为她有着一位伟大的老师和一位慈祥的母亲,在他们的呵护下,小豆豆终究还是迈入了成功的`殿堂,成为了著名的作家、主持人和演员,并且成为了日本的爱心大使。而我也想像小豆豆一样――在如梦如幻的巴学园里学习、生活,拥有一位伟大的校长……

我与书的故事还有很多,书籍滋润了我的心灵,阅读促进了我的成长,正所谓“走遍天下书为侣”书籍是我终身的朋友,而阅读也是我心中不可缺少的大事,这一本本书就像一串串音符,它们奏起了一曲灵动的生命启迪之歌!

窗边的小豆豆读后感5

我看了一本由日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。其实我看了好几遍,特别喜欢它。每次闭上眼睛,脑海中浮现的是童话世界,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等和爱心,宽容和真诚;在这里,大家都热爱生活,关心别人;在这里,童年就意味着快乐,这就是我喜欢的原因。

《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学园生活开始了……来到巴学园,在小林校长的.爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

这本书使我理解到小林校长的用心良苦。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己也会觉得自己是个不好的孩子。我觉得这位小林校长十分了解,明白孩子的心里,帮助孩子去掉自卑心理。小林校长在开运动会时,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩,为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。

说心里话,我是非常羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:"怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了的。所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法。要是现在我的身边有像巴学园这样的学校,那该多好啊!

这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈。

窗边的小豆豆读后感6

小豆豆有颗充满好奇的心,可就因为她的好奇,显得她“与众不同”,不被老师接受,第一次入学,没多久,她就被退学了。可幸运的是,她碰见了她一辈子都要感谢的、最了解童心的小林宗作先生。真是因为小林宗作先生,小豆豆才从别人眼中“怪怪”的小女孩,变成了一个可爱的小女孩,长大后还成为了一个出色的作家。

读了这部小说,我和小豆豆一样十分喜欢巴学园这个学校。因为这个学校与其他学校截然不同:它允许小朋友们在地板上画音符;允许小朋友挑选自己喜欢上的课;允许小朋友玩“闹鬼”游戏。总之,它让每个小朋友在这里的每一天都是开心的、愉快的。可惜的是,太平洋战争带走了小豆豆的好朋友:泰明、洛基等,巴学园也在战火中毁于一旦,真让人伤心啊!

起先看小说简介时,我很奇怪小豆豆怎么会有这么大的变化呢?看了整部小说,我恍然大悟,这里有两个原因:一个是小豆豆本身的.努力;更重要的是小林宗作先生的“非凡教导”和他们之间的相互信任。每当小豆豆不开心时,小林先生总会对她说:“你真是个好孩子!你一定能行的!”这让小豆豆信心倍增;他还告诫包括小豆豆在内的所有小朋友:“动物都有灵性的,我们不能欺骗它们。”这是教育小豆豆为人要有诚信。真因为有小林宗作这样的好老师--他善解人意,循循善诱,在他的帮助下,小豆豆一步步走向了成功。

读了这本小说,我最大的收获还是认识了小豆豆这样一个特别的女孩。她天真无邪、活泼可爱;她富有同情心,爱打抱不平:当身体有缺陷的同学被其他学生欺负时,即便他们人多势众,一拥而上时,她也要拼命保护他,哪怕被别人弄哭也毫不在乎,好像一只护短的母鸡,更像一个小侠女,泼辣而又勇敢;每当她遇见受伤的小动物时,她又变成了最温柔的“小妈妈”,无微不至地照顾它们。

我喜欢巴学园,喜欢小林宗作先生,更喜欢小豆豆!

窗边的小豆豆读后感7

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天我和妈妈为了从书中获取知识,拿起了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作:《窗边的小豆豆》,当我和妈妈翻开书后,就被黑柳彻子那精彩的故事所深深地吸引了。

作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。作品还描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。我和妈妈都羡慕小豆豆那阳光灿烂的童年,羡慕她在巴学园里所发生的事情。《游泳池》、《试胆量》……一个个故事令我和妈妈无比的向往。但最让我们记忆深刻的是小豆豆的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一位爱孩子,懂得和孩子相处的.人。小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校,吸纳了很多教育精髓,对儿童教育有独到的见解,他了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,他总是对老师说:“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师们的计划大得多。”从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱,看到了顺从甚至是妥协,小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感触……

《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,还让我们看到小林宗作先生为教育事业付出的艰辛汗水。

窗边的小豆豆读后感8

今天,我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》,心中感慨万千。

本书的作者叫黑柳彻子,是日本的著名作家,自从她的代表作《窗边的小豆豆》出版后,这本书就成为日本历史上销量最大的一本书,该书已被译成33种文字介绍到世界各地。1984年,联合国的官员读完英文版的《窗边的小豆豆》之后,认为“再也没有谁更比她了解孩子的了。”

《窗边的小豆豆》讲述了一段作者上小学时的真实故事。作者因淘气被退学,到了巴学园,见到了小林校长的事。巴学园一共有50多个学生,教室是六辆废旧的电车,校长是一位对孩子特别感兴趣的人,叫小林宗作先生。小豆豆刚进巴学园的时候,对小林宗作先生连着说了四个小时的话,小林先生没有一丝厌烦的样子,这对小豆豆心里留下了深刻的印象。因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

在巴学园的日子里,这也注定了她一生的基础,这本书给千千万万的读者带来了许多泪水与欢乐,是一本值得去读的'好书。

小豆豆,一个亲切的名字,她让我走进她的世界里,回忆到了以前的那段童年时光,回忆到了童年的泪水和汗水。我相信,每一个读完这本书的人,都会想到自己快乐的童年。更惊奇的是,这本书竟然描写了第二次世界大战结束之前的东京。孩子们都在忍受着饥饿与战争的折磨,给他们的童年,抹上了一层灰暗的色彩,但是我相信,他们快乐的童年一定会抹去这层灰暗的色彩,带给他们一生的快乐。

我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

窗边的小豆豆读后感9

我的暑假缤纷多彩,当然是少不了书的。其中的一本《窗边的小豆豆》深深地触动了我。《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子。她在1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗力的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的'一段真实故事。小豆豆因淘气被退学后,来到了巴学园。在小林校长先生的爱护和引导下,变成了一个大家都能接受的孩子。

小林校长是一个有耐心,有梦想的伟人。小林先生能听小豆豆说上整整四个小时的话,而且一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。还像小豆豆那样,向前探着身体,专注地听着。他是多么的有耐心。那个别致的教室是小林校长用电车改装成的,在这样的教室上课真是让人羡慕。小林校长还会带他们去大自然冒险,会带他们领略很多自然风光。小林校长还会让学生们爱护女孩,做一个男子汉。这不由自主的让我想起了我的语文老师。语文老师也会非常耐心的听我的诉说,还会在我难过的时候摸着我的头发,告诉我问题在哪里。我也和小豆豆一样拥有一个伟大的老师呢!

小豆豆的妈妈也是一个伟大无私的母亲。因为小豆豆的学校里规定每天早上要带盒饭来上学,所以妈妈就一大早匆匆忙忙的做盒饭。这实在是一个绝妙的盒饭!黄色的煎鸡蛋、绿色的碗豆、茶色的鱼松,还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子,五颜六色的,看上去像花圃一样漂亮。在小豆豆被学校退学以后,小豆豆妈妈也没有骂小豆豆,为了不伤害小豆豆,妈妈不停的四处奔波,这让我非常感动。小豆豆健康快乐的成长,和妈妈的努力是分不开的。

《窗边的小豆豆》这本书给我带来了笑声和感动,欢迎大家一起阅读它,和我感受小豆豆的美好童年。

窗边的小豆豆读后感10

一个天真可爱、活泼爱动的小女孩儿,一所与众不同的学校,一位和蔼可亲的校长,一只忠诚可爱的牧羊犬,拉开了《窗边的小豆豆》的序幕。

《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者在上小学时一段真实的故事。作者因淘气而被原来的小学退学后,随着妈妈来到了巴学园。她在小林校长的爱护与教导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。

本书的主人公是小豆豆。她对周围的一切事物都充满了好奇心。她从一个经常被罚站、非常调皮的孩子,变成了一个心地善良、乐于助人的小女孩。在巴学园内,她和朋友们一起快乐地成长,有着自己阳光灿烂的童年。但在她还是孩童时,浑然不知当时战争的辛酸,仍旧生活在自己的世界里。在这当中还要提及另外一个人,那就是他的校长——小林宗作先生。

小林先生的学校和其他学校截然不同,别具特色的.一切吸引住了所有的孩子,大家都在巴学园内快乐地成长。他是一个真正爱孩子、真正理解他们的校长。当小豆豆入学时,他能听小豆豆连续讲述四个小时的故事,而一点儿也不厌烦。他会真诚地赞赏、夸奖孩子。他经常对小豆豆说:“你真是个好孩子。”也正是因为小林先生持续不断的鼓励,让小豆豆有了后来的成就。

我觉得小豆豆是一个性格开朗、善解人意的孩子。她愿意分享生活中的点滴,也很注重友情。她费了九牛二虎之力搬来了梯子,只为让患有小儿麻痹症的泰明上她的树。她努力理解别人,为对方着想。她有着天马行空般的想象力,总是做出许多令人莫名其妙的事,而她自己却沉醉在自己童年美好的时光中,我似乎也在小豆豆身上看到了自己的影子。虽然最终战争打响了,巴学园被熊熊的烈火包围着,孩子们的笑声、歌声,都消失了,但巴学园的生活的一切给所有人留下了美好的回忆……

书中没有华丽的辞藻,也没有什么深奥的大道理,只是用一个个小故事,述说着作者小学那令人向往的经历,这样的好书值得我们每个人去阅读!

窗边的小豆豆读后感11

“好奇心是学习者的第一美德”,听过这句话的人应该不少,能真正理解这句话的人怕是不多吧。读《窗边的小豆豆》,我为小林校长的所作所为深深感动了。

小豆豆在旧学校时,因为学校的书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩罚。

小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每钻一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂。小林校长很理解小豆豆的好奇心,尽量不去破坏它。

小林校长是多么了解孩子啊,他深深知道保护孩子好奇心的重要性,他的行为让我深受感动。再想想自己的生活,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒的事情呀。

我对DIY手工特别感兴趣,平时在家经常塑料泡沫、纸盒子、胶水做一些手工。我会用卡纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;用塑料泡沫做房子模型……每每通过努力,完成一件手工作品,心里就很有成就感。可是妈妈并不这么认为,她固执地以为做手工是“不务正业”,是在浪费时间,所以每次看到我在做的手工,总是眉头紧锁,露出一副“恨铁不成钢”的表情。

周末,我正在做纸板城堡,妈妈就来阻止了。“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我听不下去了,不耐烦地说:“好的,好的。”心里却想:妈妈怎么老是阻止我做手工啊?我也需要一点自由的时间做自己喜欢事情呀。唉,如果妈妈能像小林校长一样,多多理解我,那该多好啊!

母命难违。等我乖乖地完成了妈妈的'“作业”,以为可以继续完成纸板城堡的时候,她的命令又来了:“时间太晚了,快去睡觉,明天早上还要去上书法课。”我愣住了,伸出去的手停在了半空。唉,有这样的妈妈,日子过得可真不省心呢!

想起小林校长保护小豆豆好奇心的事,我准备给妈妈讲一讲《窗边的小豆豆》的故事。

窗边的小豆豆读后感12

自从记事起,妈妈就告诉我:人的一生有两种朋友,一种是现实生活中真实的朋友,另一种是虚拟的,精神上的挚友,那就是书。与书为友,你会得到别的朋友不能赐予你的真理与知识,在书的美妙世界里畅游,不仅可以增进我们的课外知识,还可以提高写作水平呢。

好书伴我过大年。春节期间,爱看书的我没有松懈,和妈妈一起读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。主要讲述了小豆豆退学后来到巴学园,在这里找到了真正的童年,找到了真正的乐趣。在小林宗作校长的教育下,由一个调皮、淘气的孩子变成一个大家能够接受的好孩子的过程。

书中每一节故事都非常精彩。很快我就被可爱的小豆豆吸引了,在书中我感受到了她的天真、自信、乐观。

令我佩服的是小林校长那别出心裁的教育方法。“山的味道、海的味道”的盒饭也好,露营也好,农耕也好;还有运动会上他特意设计的运动项目,温泉旅行时让孩子裸体游泳,不就为了让高桥君、泰明这些孩子不再自卑嘛;印象中最深的是他每次见到小豆豆都会说:“你真是一个好孩子。”这虽然对平常人来说是再普通不过的了,可对小豆豆而言非同小可,是这句话不断激励着她,支持着她。让她拥有更加快乐,更加有爱的童年。我很敬佩校长先生,他因材施教,为每个孩子着想,真是一位好校长!

令我羡慕的是巴学园那独特的上课方式。他们老师在早上把一天需要学习的`课程全部写在黑板上,孩子们从自己喜欢的课程开始学习,只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!

令我惋惜的是,巴学园最后消逝在熊熊烈火之中,从此毁灭。但是小豆豆在这里的美好回忆永远不会被大火消灭,因为在巴学院记录了她成长足迹,有着她最纯真的童年……

我也喜欢巴学园,喜欢电车教室,喜欢校长先生,如果将来我也能创办一所属于自己的“巴学园”岂不更好?高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要更加努力学习,广泛阅读,让好书一直伴我成长,为创办我的“巴学园”而奋斗!

窗边的小豆豆读后感13

不知从何时起我变成了两个人,一个是大人,一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了,小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩,她的话很多,而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼,让宜传艺人给她们表演节目,最后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学,但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆,怕小豆豆伤心!我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子,她在她们班里最好玩,最调皮,但是也最讨人喜欢。以为她热情,爱帮助人,又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学,在一起玩,感觉和她在一起很快乐!巴学园的校长很有爱心,又很古怪,游泳不让孩子们穿游泳衣,教师是一个电车,真是太古怪了,在那里孩子们想上啥课就上什么课,想要干什么就干什么,但是只有一点就是要安静,我可不想上这样的学校,我也是个爱说话的和小豆豆一样的小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子,玩的时候就玩个痛快!小豆豆的妈妈很善良,小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆,不是每次都说小豆豆,而我在家每次做错事情妈妈都批评我,我很羡慕小豆豆,但是最好以后不做错事情,免的又听妈妈的唠叨和批评,但是有时候妈妈也说,错误了一次就长了一次记性,以后就不会犯错误了!小豆豆的班里的同学也很好玩,那一次试胆量的时候,他们班里的男生要当妖怪,结果呢,他们把自己都各自吓了一跳)小豆豆的班级真是个快乐的'大家庭,他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习,不要闹矛盾,不要吵架,要团结!

小豆豆真是个好玩的小姑娘,更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭,也有一个这样的学校,我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱,很漂亮,也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭,和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!

窗边的小豆豆读后感14

嗨!朋友们!你们读过一本名叫《窗边的小豆豆》的书吗?这本书的作者是日本人黑柳彻子,一拿到这本书,我立刻就被主人翁有趣的经历吸引住了。

自从小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,妈妈一直在为她找一所新的学校,最后她把小豆豆送到了孩子们的'乐园——巴学园中。巴学园的主人是一位和蔼可亲的校长——小林宗作先生。他的和蔼可亲体现在一些细节上,如:免费给孩子们的午餐添加“海的味道、山的味道”;让孩子们看新的电车图书馆缓缓开入校园时的情景;开展“试胆量”等活动……让人感到新奇而又有趣。

让人印象深刻的还是“放回原处”这个故事。事情是这样的:小豆豆带着钱包去上厕所,上完厕所后,她习惯性地往下看,这时,她的宝贝钱包从口袋里“啪!”地掉了下去,小豆豆没有哭泣,也没有放弃。她准备把钱包从厕所的掏口出掏出来。她找来长舀子伸到掏口里挖了起来,挖出的东西就堆在掏口周围,挖了很久,周围堆成了一座小山还是没有找到宝贝钱包。上课铃声响了,校长先生走了过来,问明了情况,他平静地对小豆豆说:“弄完以后要把这些东西放进去,啊。”真佩服校长的沉稳,如果是我们家长肯定会说:“脏死了,什么不能玩,要玩这个,快回去洗洗!”或者说:“我来帮你吧!”可小林宗作先生却将这作为孩子必须的成长经历来对待,仿佛孩子生来就是这样的,要独立面对“突发事件”,不用大惊小怪,他充分尊重和信任小豆豆,让她的动手能力得以提高,责任感得以加强。小豆豆最终并没有找到丢失的钱包,她按校长先生嘱咐的那样放回了所有的东西,干了那么多活,她很是满足,这里有一点是因为“校长先生对我做的事没有生气,很信任我,把我当做一位很有人格的人来尊重。”重要的不是结果而是过程。

我喜欢小林宗作校长,他是一个可以真心信赖的人而他所创办的“巴学园”真是一个令人向往的地方!

窗边的小豆豆读后感15

读这本书的感受就像喝一杯暖暖的热茶下肚,十分舒心,全程被巴学园里面的氛围所感化。

本书讲述的是作者黑柳彻子在小学的真实经历,以“小豆豆”当时的视角来讲述故事,语言较为简单,虽被归于儿童文学,但受众面十分的广,也被当作“教育书”备受瞩目,许多读者向往于书中的巴学园——梦想中的教育,即使结合当代现实来看是不切实际的,但可以为此而努力。

不谙世事的“小豆豆”因为不懂做了很多错事,被退学之后来到了特殊的巴学园,这里奉行自由的教学方针,在废弃的电车里上课,上课的顺序可以自己定,下午还可以去外面散步,中午吃的便当是“山的味道和海的味道”,晚上还可以在学校露营过夜……

最重要的是,有包容的校长小林先生,即使做出再荒唐的事情,他也不会错怪学生,而是从他的角度看待问题,教他之后怎么做。

他会发现孩子们身上的优良品质,将之发扬光大,把他们培养成富有个性的人;他也不过度依赖文字和语言的现代教育,还会教孩子们感受自然,触摸灵感。巴学园的学生每天都要穿最破旧的衣服来上学,然后随意地玩耍将它弄脏;每个学生都可以拥有自己的一棵树,可以爬上去望风景;身有残疾的.学生也不会遭到歧视,身材矮小的高桥因为校长精心设置的运动会项目屡次拿第一得到了自信……

书中良好的教育方式数不胜数,在不伤害孩子内心的基础上教他们一步步成长。

可惜书籍的最后,战争和炮火来临,即使结局是悲伤的,但过程是美好的。这些在巴学园度过的经历,都会成为他们一生的宝贵财富。

后记中还记载了学生们长大后的情况,他们每年都会重聚一次,拥有这样的经历和伙伴们真温暖。作者还谈到她取这个书名的原因,原来“窗外”是被排除在外面的感觉,有点感触。