三国演义读后感（精华13篇）

当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的三国演义读后感，希望对大家有所帮助。

三国演义读后感 篇1

近期，我读了一本中国古代第一部长篇章回体小说，也是历史演义小说中的经典杰作，它就是——《三国演义》。

小说主要以魏蜀吴三国的兴亡为线索，描述了他们之间及其它各种势力之间的'错综复杂的矛盾斗争，展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治冲突，对后世产生了深远的影响。

这本小说中给我留下很深印象的是诸葛亮这个人物，他有胆有识，足智多谋，才智超人，神机妙算，特别表现在草船借箭，七擒孟获，火烧赤壁，空城计这几件事上。在武艺方面，我最喜欢的是赵子云和张飞，他们二人在长坂桥立下了很大的功劳。赵子云救下了刘备的儿子——刘禅，张飞拦截了曹操，并且高喊一声，声音如巨雷，把曹操身边的夏侯杰吓得肝胆碎裂，顿时倒撞于马下死亡。我从他们身上深深地感受到了“忠义”二字。像诸葛亮是两朝元老，辅助刘备与刘禅父子两人，可以说是鞠躬尽瘁，死而后已，赵子云和张飞也是为蜀国尽心尽力，赤胆一片，这样的人物是举不胜举。

细读《三国演义》，我总是不断地被这些忠义之士的一举一动所感动。

三国演义读后感 篇2

《三国演义》讲述了在东汉末年发生黄巾起义，张角、张梁、张宝引大兵造反，皇上让人调集人马出征挡住敌兵，并招兵买马，于是引来了许多英雄豪杰把黄巾军全部击退了。之后封侯的封侯，封官的封官，后来发生了群英大战，一直到三足鼎立才停止，最后司马氏一统天下。这本书中讲述了在三国时期的众多英雄人物，如刘备、曹操、孙权……每个人物都被刻画的无比生动，这也是我选择重点读这本书的原因，而让我最欣赏的'就是三国众英雄都有的特点“勇敢”。

如果不是读了《三国演义》，可能到现在我还不能体会到勇敢。有一次爸爸带我去水世界玩，我当时特别开心，真希望一眨眼就到达那里。到了之后才发现水世界里面的游乐项目都特别惊险，我感觉自己的腿一直在抖动着。这时爸爸拉着我的手说：“走，我带你去看看那几个据说最好玩的地方。”我们来到了大滑梯旁，我在犹豫不决时想到了三国中的英雄人物，我想像他们一样勇敢，于是我鼓起勇气爬上大滑梯，并成功滑下来，当时瞬间感觉自己变得勇敢啦！

读名著使我快乐，让我受益。不仅是《三国演义》，还有许多的书籍值得我们探索。

三国演义读后感 篇3

《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄辈出，崇尚建功立业的年代，有着一位位杰的英雄人物。故事里有神机妙算的诸葛亮，讲义气的关羽和“治世之能臣，乱世之奸雄“的曹操－他们都在为成为一方领土的霸主而奋战，每当我想起三国故事，眼前会浮现群雄割据，三足鼎立的画面。

诸葛亮的妙计像一袋锦囊，让东吴“赔了夫人又折兵”，赤壁之火烧出蜀国半壁江山，然而在刘备去世后，他也难以挽秋蜀国，节节败退，那个扶不起的`阿斗，让他的才能无计可施，让人感到惋惜。

我最喜欢的人物当属曹操，他“破黄巾，灭袁绍，收刘表，挟天子以今诸侯”。这些足够体现出曹操杰出的统治手段和出色的军事才能。不仅如此，曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供献。为此他在北方屯田，建修水利、广纳人才、抑制豪强，这些举措使得他所统治的地区人民安居乐业，经济得到了快速发展。他也留下了许多诗歌抒发了自已统一中华的远大抱负。然而英雄也难料后世，只可惜到了最后终究是“三国归晋”的结局。

我感觉这是一个充实的假期，我阅读了四大名著的故事。使我学到了自己应场具备的意志和品质。

三国演义读后感 篇4

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，这首《三国演义》主题曲阵阵在我耳边响起，让人开心忘己。

《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中，其中写曹操、刘备、诸葛亮等人物，从黄巾起义到司马炎建立晋朝的事情。虽有打打杀杀，但充满人物个性色彩。在一片战乱纷纷中，呈现了三国“魏蜀吴”鼎立。

在这本书中我最喜欢诸葛亮，他可谓是书中最光彩的人物，凭借他的'绝顶聪明，赤壁巧借东风，草船借箭，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计等妙计，为了报答刘备的知遇之恩，托孤之重，七擒孟获，六出祁山等等。虽然他灭魏吞吴的雄心霸业没有完成，但是他鞠躬尽瘁死而后已的精神流芳百世，他永远是让人敬重的真丈夫也。

再谈赵云，也就是常山赵子龙，大家听到肯定很耳熟。从单骑救主，截江救阿斗，足以看出他对刘备的忠义耿耿。再加上他武艺高强，正义凛然的英雄本色，不愧被刘备称为“浑身是胆，乃真丈夫也。”真是一个令人敬仰的英雄。

读了这本《三国演义》，我不仅增加了许多历史文化，还明白一个道理，做人讲忠义讲正义，守规矩，武艺高强，德高望重，以理服人，还要知真英雄的含义，为人诚实，胸怀天下，无私奉献。

人有才能才干，总能受到重用，总有用武之地。

三国演义读后感 篇5

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴、气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我国四大名著之一，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，刻画了近两百个人物形象。在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的'吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备、阴险狡诈的曹操……每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读了不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

其中，我最为敬佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人，虽然如此但他在各方面的才能依旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他善于招揽人才，有着过人的胆识才干，谋略超群。

诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。

三国演义读后感 篇6

读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。翻开它，就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者给这幅画卷描绘出朵朵奇葩，六臣武将争权夺利、钩心斗争的纷争，同时也不乏风花雪月的爱情和情意深长的友情。引人入胜的故事情节让人忘却了这是在述说历史，而分明是在娓娓地讲述一个个美丽动听的故事。

书中每个人物都生动鲜明：气量狭小的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞、重义的'关羽，纳贤的刘备，足智多谋的诸葛亮等等。其中，我最赏诸葛亮。他上知天文，下知地地理一并且神机妙算，草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明能干、博学的人，而周瑜是一个小肚鸡肠，心胸狭窄的人。

读完《三国演义》后，我懂得了：在学习中，我们应以周瑜为鉴，当别人的成绩超过自己时，我们应该认真分析一下自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心。我们应该像诸葛亮一样，心胸宽阔，宽宏大量，以积极的心态去再对生活。

三国演义读后感 篇7

《三国演义》是我国古代四大名著之一，最令人欣赏的是诸葛亮。人人都知道，诸葛亮是三国中，一位不可小视的谋士，无人不知，无人不晓。之所以这个名字能传颂至今，是因为诸葛亮善于运用兵法，合理地安排人员，百战百胜，从“空城计”“巧摆八阵图” “火烧新野”“三气周公谨”这几个故事，可以看出诸葛亮足智多谋。

诸葛亮忠心之度用“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话来形容，有过之而无不及也。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的，如果诸葛亮是为了荣华富贵的话，那在“白帝城刘备驾崩”后，他完全可以夺阿斗之位，自封为王。可是，诸葛亮并没有这样做，他却要支持辅佐阿斗，为了汉室的大业，为了天下的老百姓，付出了太多，终于积劳成疾，53岁就死于军中。

诸葛亮是个诚信之人，从“草船借箭”“捕孟获七擒七纵”中看出了他并不是一昧地屠杀生灵。虽然诸葛亮具有那么聪明的`才智和忠心，是一位不可多得的人才，但是他并没有完成统一三国的大业，实在是太可惜了。在后世他受到极大的尊崇，是后世忠臣的楷模、智慧的化身，我们以后应该奋发向上，争做“鞠躬尽瘁，死而后已”的中华好儿女。

三国演义读后感 篇8

我用了近半个月的时间读了《三国演义》一书，我的收获颇丰。《三国演义》是一篇三国化的'战火式小说，是历史演义的开山之作，也是扛鼎之作。它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。我最喜欢的是关于智者伏龙——诸葛亮的故事。

让我念念不忘的是继第十九回《单身救主》后的《草船借箭》。《草船借箭》写了周瑜请伏龙（诸葛亮）降曹操的水军，伏龙出法用弓箭，周瑜趁机让他十天内造十万支箭。伏龙备二十条小船，每条船上配战士三十人，再扎草捆一千多个。第三天夜里四更时分，伏龙率领士兵向曹营驶去。接近曹方水寨时，船头士兵擂响战鼓，伏龙命人摆上酒菜只管吃喝。此时江上起大雾，曹操以为敌兵来了，便命令放箭。诸葛亮轻轻松松地“借”到了箭，便命人在船头大喊：“谢曹丞相送的箭！”说完便驶回江南。回江南后，周瑜命人清点箭支，真有十万支箭。周瑜不仅不高兴，还非常生气。他嫉妒伏龙的聪明才智，便下定决心要杀死诸葛亮。结果他不仅没有杀死诸葛亮，自己反而被活活气死。

嫉妒别人不如提高自己，我们要用一颗宽容的心去接纳别人，要多多学习他人的优点。

三国演义读后感 篇9

三国演义这是中国四大名著之一，也是我们小学生的一本好书。这部历史小说是罗贯中在元末明初写的。它以东汉末年的黄巾起义为首，描述了世界混乱的历史进程，魏、蜀、吴三国的兴衰，最后三国回归晋，真实再现了那个时代的变化。

这本书讲述了许多人物，如刘备，他尊重人才，诸葛亮，关羽，他讲义，张飞，他不能屏住呼吸，奸诈的曹操，不服气的周瑜，等等。其中，三国间也发生了许多著名的故事，如桃园三次交友、茅屋三次探访、草船借箭、烧赤壁、丢失街边亭等，还有许多故事，如空城规划、收集姜伟等，都被改编成剧本。《三国演义》中的一些人物已经变成了寓言。可以看出这本书对我们国家的影响有多大！

我最喜欢的人物是诸葛亮。他不仅才华横溢，而且足智多谋。他是一个优秀的军国主义者。他对天文学了如指掌，对地理了如指掌。凭借他的卓越才能，他赢得了一场又一场的胜利。刘备就是因为看中了诸葛亮的才能才去请他的.。我最喜欢的故事是关羽刮骨治毒的故事。在一场战争中，他被曹军的毒箭击中，随时都有生命危险。著名的华佗大夫来为他看病。他怕关羽受不了痛苦，提议把关羽绑在树上刮骨治毒。但关羽坚持要和马良下棋。华佗在治好了关羽的病后，钦佩关羽的勇敢。我也钦佩关羽的忠诚和勇气。

三国演义向我们讲述了中国的那段历史。其中，人物刻画栩栩如生，故事描写身临其境。我也从中学到了很多道理。作为一个男人，应该忠诚、诚实、不背信弃义、做事稳妥、多想。

三国演义读后感 篇10

很小的时候就看过绘画版和现代文的三国演义，昨天一看到姐姐看过的文言文版的三国演义，我马上坐在沙发上兴奋地看了起来。

其中最吸引我的就是草船借箭这个故事了。周瑜让诸葛亮十天之内造好十万支箭，而诸葛亮却说只用三天，并且还立下了军令状，周瑜高兴极了。诸葛亮向鲁肃求救借东西，鲁肃给了他，并且没有告诉周瑜。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天，起了很大的雾，诸葛亮开着船冲向了曹营，还擂鼓呐喊，鲁肃担心极了。曹操听到声音，觉得有埋伏，于是让弓箭手们用箭射，最后船上的草把子上插满了箭，总数达十万多支，这让周瑜惊呆了。我在脑海里想象了一下那个场景，估计周瑜当时张大嘴巴、呆在原地半天都没回过神吧！

诸葛亮立下军令状后，周瑜暗地里高兴，说明他心胸狭窄，容不下比自己厉害的人，想趁机害死诸葛亮。而鲁肃则非常重义气，帮诸葛亮准备好了东西，而且没有告诉周瑜。诸葛亮呢，他胸有成竹，因为他了解曹操生性多疑，知道曹操一定不敢贸然出击，用“运筹帷幄，决胜千里”来形容他毫不夸张。

现在，我们的身边也会有心胸狭窄的人，看着成绩好的'，比自己厉害的，心生嫉妒，就想去动他们的东西或者打他们。就比如说我们班上，有一个同学成绩很好，作文也写得好，但是他的日记本竟被人偷偷地撕了。

我们一定不要做这样心胸狭窄的人，而应该记住：“见贤思齐”，要努力学习，争取超过别人，才能展现出自己的水平。

三国演义读后感 篇11

在寒假里，我读了一本书，名叫《三国演义》，这本书真是精彩极了。

《三国演义》讲述的是公元三世纪以前曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团的矛盾斗争。最后由西晋开国皇帝司马炎统一天下的故事。

在《三国演义》中，我最喜欢的一个故事就是“草船借箭”了，这个故事讲的就是刘备派诸葛亮去找周瑜，而周瑜却想为难他，特意让他短时间内造十万支箭，还不给他齐全材料，但诸葛亮根本没想着去造箭，而是去曹军那边“借箭”。他叫鲁肃拨二十条船，每条船上要三十多名军士，还要一千多个草把子，还在船的两边。到了第三天，大雾漫天，诸葛亮让船上的军士一边擂鼓，一边呐喊，曹操不明就里，只好让水军朝他们射箭，大雾散去，孔明逃离，回到周瑜那边，船两边“草人”就像刺猬一样扎满了箭，每条船上都有五六千支箭，一共有十万多支箭。鲁肃把这件事情告诉了周瑜，周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上诸葛亮！”这个故事告诉我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，穷尽办法，巧用智慧解决看似难以解决的问题。

再反观自己，有时候我在学习和生活中遇到困难和挫折，总是冀望老师或家长提供帮助，自己从来没有想过凭借自己的`智慧想办法解决问题。诸葛亮却用自己的智慧向其他人证明了自己的实力，我难道不应该向他学习吗？

今后，我也要像诸葛亮那样凭借自己的才智解决问题，用不俗的成绩证明自己内在的实力，不再依靠别人。

三国演义读后感 篇12

这几天，我在家里读《三国演义》这本书，里面有许多我喜欢的人物，下面，我就说给你听听。

我最喜欢的就是桃园三结义：刘备、关羽、张飞，他们三个有胆有识，智勇双全，和诸葛亮连手打败了曹操；我也很喜欢曹操，他虽然跟诸葛亮是敌人，但他也是智勇双全的一名武将；徐庶他原是刘备的手下，但由于曹操将他的母亲抓走，他便去救他的母亲了……

这本书里面讲了许多三国时期的故事，里面有许多那时的人物，希望大家都来读一读这本书！　　《三国演义》这本书写得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于听从别人正确提议的刘备，不像有些英雄只为个人主张不听从别人正确意见，最终导致大败。　　还有机智、用兵如神的诸葛亮，蜀军在诸葛亮的计谋下，几乎都是连胜，而不像吕蒙只会硬拼没有计谋。　　这本书写出了将士们的.武艺高强，样子、语言描写得很仔细，还写很多人的机智，以及每个国家都有一位精忠报国的将士……

总而言之，这是一本非常好的书。

三国演义读后感 篇13

今天，老师给我们每人都发了一本书，写读后感。我的这本书叫《三国演义》。

我翻了又翻，时间短，我只能读一篇《草船借箭》。

这本书是说有魏、蜀、吴三国，创造出许多英雄人物，有吕布，曹操、孙权，还有我最崇拜的三兄弟，刘备，关羽和张飞，还有聪明无比的诸葛孔明，他们四人一起创造天下，成为本书最厉害的人物。

我印象最深刻的人是诸葛孔明，因为他的机智让我赞叹不已，尤其是孔明借东风那次，真的是太神奇了，我真想对他说：“你为什么那么聪明呢？”也许他从小，就很努力读书吧！我也要学习他，孜孜不倦的学习精神。他上知天文，下知地理，神机妙算，机智过人。他在我心中是完美的化身。

我决定以后要更用功读书，因为我想要和孔明一样，聪明绝顶，什么困难事，都难不倒他，就可以轻松的解决了，我想这次就是我最大的'收获吧。

诸葛亮还顾全大局，周瑜妒忌诸葛亮的才能，限他三天打造十万支箭，逼着诸葛亮立下军令状。可诸葛亮却想出和曹操去借箭的妙计，击破了周瑜的阴谋，又完成了联合抗曹的大计。他的宽宏大量，让周瑜无地自容。我们当今社会上需要诸葛亮这样的人才。不需要周瑜那样嫉贤妒能的家伙。

由于时间关系我只读一篇，爱不释手，我想放假我一定全部读完。了解历史，增长才干！

姚老师点评：你能抓住一个感点，组织语言，表达了自己对诸葛亮这个人物的佩服。也阐明要像诸葛亮那样做个博学多才，宽宏大度的人。