【优选】绿山墙的安妮读后感14篇

当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的绿山墙的安妮读后感，欢迎阅读与收藏。

绿山墙的安妮读后感 篇1

我读了一本书《绿山墙的安妮》，这是发生在加拿大一个偏僻小山村的故事。

山村农家生活着一对兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。他们的年龄大了，于是，便向孤儿院申请领养一个男孩子。希望孩子可以帮助他们干些农活，也好给寂寞的农家增添些欢乐。可命运之神却给他们开了一个玩笑，他们收到的是一个女孩。

这个新来的小姑娘叫安妮。一头红发，满脸的雀斑。她虽从小失去父母，可天性乐观，又聪明能干，富有想象力。这让原本难以接受她的玛丽拉终于接纳了她。安妮就像一股清风，吹进了绿山墙，使那儿处处充满了生机。

安妮并不是那种完美的小孩，她有很多优点，也有很多缺点。但只要别人指出，她一定会改正。当然，她最突出的特点是为爱幻想，她善于从平谈的日常生活中汲取无穷的乐趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花儿一般，肆意开放。一个普普通通的湖，在她眼中成了“闪光的湖”；一方小池塘，被她称作“柳池”；一株开花的`树，她认为那是“白雪皇后”……。当然，幻想也给她带来了烦恼，也因为幻想，安妮甚至闯了祸。她之所以喜欢幻想，是因为她不安于平庸的生活，而追求美的率真表现。

安妮成长的路上，有特别多的朋友陪伴，有外冷内热的玛丽拉，虽然她嘴上说不喜欢安妮，但内心却真正爱上了安妮；马修是安妮话语的忠实倾听者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮伤心失落时给予鼓励；牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐则是安妮精神上的知音，她们的言行成了安妮前进路上的榜样。

这本书中的场景描写特别生动，让人身临其境。作者刻画出了一个个性格迥异，个性鲜明的人，安妮身上的很多优点也值得人们去学习。安妮就和我们这个年龄的孩子一样，爱幻想，也会犯错，也会因为一些小事哭闹。所以，我读起这本书也就格外有同感了。

绿山墙的安妮读后感 篇2

最近，读了一本 《绿山墙的安妮》，故事很吸引我，我想把这本书记录下来。

《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的小说,故事的主人公—安妮，是一个身世凄凉的小女孩,刚出生不久便父母双亡，成了孤儿。在好心的邻居家生活到6岁，之后辗转被送到孤儿院。在安妮十一岁的时候，被绿山墙的马修和玛利亚领养，本想帮着做田里的农活，结果孤儿院送来了安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她虽然闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明勤奋，凭着自己的努力考上了大学，可是为了照顾玛利亚，她不得不放弃了学业。

读《绿山墙的安妮》后，我不由得对安妮产生起一丝同情，现在我们的生活简直是小皇帝与小公主，衣来伸手，饭来张口，还不懂得珍惜!每天都为了一些琐碎的小事而争吵，不懂得体谅父母工作的艰辛，不停地要求父母给予学习以外的东西，还以为是理所应当的事情。

充满着童心的安妮，自觉学习，既有爱心，又诚实，是我们学习的好榜样。最让我感动的是她为了照顾玛利亚，她放弃了自己梦寐以求的大学，玛利亚是安妮的`养母，安妮对她的感情却胜似亲人。记得前几年网上疯传了一段视频：因为当快递员的父亲没给自己买最新款的手机，16岁的儿子让父亲在门外罚站，甚至破口大骂让父亲跪在自己面前认错!相比之下，安妮对自己的养母可比亲人还亲，不仅为了养母放弃了学业，还对她百般照顾，真是一个有孝心的好孩子!

“百行孝为先”，在现实生活中，孝是中华文化传统提倡的行为，作为新时代的小学生，我们应该认真学习文化知识的同时，也应该学会感恩父母，感恩曾经帮助过自己的人，更应该像书中的安妮一样做个勤奋、有孝心的小朋友!

绿山墙的安妮读后感 篇3

《绿山墙的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥马利的著作。今年暑假，我读了这本书，深深地爱上了这本书，爱上了书中的小女孩——安妮。

露西笔下的安妮从小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里，她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院，一年后又获得了一级教师证书，还获得了大学奖学金。她还知恩图报，为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会，去当了一名教师。读着读着，我被安妮的善良坚强感动着，影响着……掩面难忘。

记得故事中有这么一个场面：有一天傍晚，米妮·梅生病了，患上了喉头炎，可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出，和好朋友踏着积雪，迎着寒风，在漆黑的夜里，深一脚浅一脚地走着。来到米妮·梅的家，她毫不犹豫地照顾起她们，烧水、喂药……大夫都夸她，多亏了安妮，第一时间得到了医治。

多么暖心的小女孩，我被深深地触动了。她聪明、她善良，她有一颗金子般的心，如阳光一般灿烂，时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在：前不久的三墩街上的煤气爆炸事件，现在想来还心有余悸。通过新闻，我了解到事件中涌现出很多很多热心的`人，公交车司机，不顾自己的身体，毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列，因为他们的热心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃，令我久久不忘。

小到平时我们的课堂，曾经我们学校有位同学得了一种严重的病，同学们纷纷解囊相助，有的拿出自己的零花钱，有的拿出压岁钱，尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的，身边的同学对我都很好。当我考试失利时，同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时，同学会第一时间冲上来，扶我去医务室。多么热心的同学，多么可爱的同学，因为有了他们，我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》，我看到了她的善良真诚，不止在文字上，更在我的心上……

绿山墙的安妮读后感 篇4

《绿山墙的安妮》是我很喜欢的一本书，这本书给了我很多启发，安妮知错就改，积极乐观的优点对我影响很大。

《绿山墙的安妮》的作者是露西蒙哥马利，讲的是安妮成长的故事。安妮是一个孤儿，马修兄妹收养了她，并让她去上学。安妮有丰富的`想象力，并且很健谈，这让马修觉得他很有趣。安妮跟邻居家的女孩成为了最好的朋友，每天她们一起上学、放学。安妮的成绩很好，和班上的同学相互竞争，最后考上了女王专科学校，并获得了奖学金。因为玛丽拉眼睛不好，马修又不幸去世，安妮放弃了上大学的机会，留在绿山墙照顾马丽拉。留下来的安妮在当地当了一名教师。

我喜欢这本书中的安妮，她活泼乐观，想象力丰富，这使她在非常糟糕的环境下也能感受到快乐。绿山墙附近所有的景物，安妮都认为它们有无限的美，并且一一给起了美妙的名字。安妮在绿山墙的生活中，即使遇到困难她也不会放弃。我也要像安妮那样乐观积极的面对生活和学习，善于发现美好的事物，遇到困难也不放弃。

安妮以前有很多缺点，她之前过度在意自己的红头发和外貌，做事总是不太专心，可是安妮之后把这些缺点都改了，这说明安妮知错就改。

读了这本书后，在我的学习和生活中，每当发现不足时，我会想到安妮，想到她知错就改的优点，我就马上改正我的不足之处。我以前回家写作业总是很磨蹭，一会儿吃东西，一会儿上厕所，效率不高。我意识到了问题后，就赶紧想出应对的方法，每天回家后先预估每项作业要用的时间，然后定时完成，我发现这种方法很有效，我能够自由的安排时间了。

这就是我读《绿山墙的安妮》的感受，这本书引导我认真的思考，让我意识到不管遇到怎样的困难，都要保持乐观向上、积极进取的心态。让我在发现不足时及时改正，让自己变得更好。

绿山墙的安妮读后感 篇5

这个暑假我阅读了三本书，有《绿山墙的安妮》，《老人与海》和《昆虫记》。然而，令我最最喜爱的则是《绿山墙的安妮》这本书。

安妮由一个可怜、懦弱的孤儿在绿山墙经过马修和马瑞拉帮忙成为成功、自信的大姑娘。这真是一个丑小鸭变白天鹅的故事。在这个过程中，安妮——这个对一切事物十分敏感的女孩儿，经历的磨难、挫折，使它最终得到了完美的一切——友谊与爱。

我同情安妮，因为她的悲惨遭遇，但有时我似乎也很羡慕安妮——因为她拥有不一样寻常的想象力。安妮幻想，所以这一切都随之改变：一切事物都完美起来，所有事情都不会那么糟糕。她真可谓是一个“乐观主义者”呀！

本书开头，安妮期盼着去到绿山墙这个真正的家，对于一个孤儿那么幸福！可是，仅仅因为自我不是一个男孩而差点儿不能被收养，不能实现这完美的愿望了，诧异、失落、悲伤，再一次打击了安妮幼小而脆弱的心灵。令人欣慰的是，在马瑞拉和马修的帮忙下，她最终实现了愿望。更为可贵的是，安妮经历一次次困难与挫折而坦然应对，得到完美的一切而尽力保留它。多么纯洁、善良的安妮！她原谅了搞恶作剧的'基尔伯特，得到了与戴安娜永恒的友谊，并最终成功地打平了对手基尔伯特。这一切多么完美，人生有了弯道，转过去会更美丽——就像安妮一样。

书中的安妮也有不少的优点值得我们学习。

安妮虽然长相不怎样漂亮——一头红发，还张了许多雀斑。可是，他有着一颗美丽、纯洁、乐观的心。虽然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣横生。比如一条马路在她嘴里就叫欢乐洁白之路。

安妮还很善良、大方。当马修给她巧克力吃的时候，她想到了朋友戴安娜，并给戴安娜留了一半。当马修去世后，他宁可陪马瑞娜一辈子，也不去上大学……

我要向安娜学习，学习她那乐观向上、善良的心！

绿山墙的安妮读后感 篇6

《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。

它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个讨厌自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。

她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？

看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不积极，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应该在自己的内心播下乐观的'种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。

这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。

绿山墙的安妮读后感 篇7

《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她有勇气...《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她胆小又孤僻。自从她上学以来，她经历了风风雨雨，努力学习，鼓励自己，从没有朋友到理解友谊，从学习差到成绩好，她经历了人生的风风雨雨，最终成为一名优秀的教师。

安妮的个人经历深深打动了我。虽然这是一个虚构的`故事，但对我的教育意义深远。日历给了我更深刻的体验。读《绿山墙的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的榜样。

我的成长经历将极大地启发和帮助我的生活和学习。首先，一个人应该有自尊和自我完善。虽然安妮是个孤儿，但她没有抛弃自己。相反，她勇敢地面对现实，积极与他人沟通，并以自己的行动赢得了许多朋友。通常，我很胆小，害怕和别人交流，不善于表达自己的感受。阅读安妮的故事让我明白如何建立自信和与他人交流，从而成为一个活泼、快乐和充满爱心的孩子。其次，要实现梦想，必须坚持不懈。通过自己的努力，安妮终于从一个胆小的孤儿变成了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我，天上没有馅饼。谁也不能随随便便成功。没有努力工作，一个人无法到达成功的另一面。

从现在开始，我将向安妮学习，并尽我所能克服诸如面子、胆怯和缺乏自信等问题。我认为只要我注意，就会有结果，因为如果我不付出，就不会有收获。通过不懈的追求，我的梦想应该会实现。

绿山墙的安妮读后感 篇8

最近，我阅读了《绿山墙的安妮》一书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的著作。小说主要描述了安妮这个出生孤苦但十分乐观、朝气蓬勃女孩的生活。玛丽拉和马修这对兄妹住在绿山墙农舍，他们本想从孤儿院领养一个男孩，却阴差阳错得到了安妮。于是，安妮在农舍快乐健康的长大了，并以优异的成绩考上女王大学。可是，马修突然的意外去世和玛丽拉的眼疾却让安妮不得不放弃了上大学进修机会。最后，她毅然的选择了继续留在村庄，为孩子们教书。

文中，蒙哥马利对安妮角色的塑造既生动形象又引人入胜。安妮善于幻想，有着极其丰富的想象力。她将窗台上的鹳草称作邦妮，认为它也应该有自己的称呼;还将窗外的樱桃树唤作白雪皇后;又将木桥下的小溪称为树神水泡……

安妮古林精怪，经常闹一些笑话，闯一些小祸。有次，她做一个蛋糕，由于想象天马行空飞到别处，把头痛药当作香草精加入蛋糕，让大家都吃了……但即便这样，村中镇上善良的人们也没有责骂她的粗心大意，依然认为她很可爱。

安妮还是个遇困难沉着冷静的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了严重的喉炎，家长不在家，马修急匆匆去找医生，安妮则冷静地拿出土根制剂赶到戴安娜家，稳住病情。等医生赶到时，必要的急救工作已经完成，妹妹已经睡着了。

读完这本书，我的.感触正如马克·吐温先生所评价的，“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”安妮虽父母双亡，举目无亲，但依然乐观向上、朝气蓬勃，遇事不慌不忙，沉着冷静……这些，都成为我学习的榜样。

绿山墙的安妮读后感 篇9

前不久，我与母亲共同阅读了《绿山墙的安妮》这本书。

书中主要讲述了安妮被玛丽拉兄妹收养，差点被抛弃和重新被带回家后的故事。其中玛丽拉那隐藏在心底的不敢表达出来的母爱令人感动。安妮为了重病的玛丽拉，而留在当地做了一名小学教师的事也让人深有感触。

与母亲共同读完后，有种奇怪的感觉。我似乎很抵触与父母共读有关亲情的书，因为书中的主人公很孝顺，能做到我做不到的事。另外，也有感动。玛丽拉虽然不是安妮的`亲身母亲，可依旧很关心安妮，安妮也很爱玛丽拉。这种无血缘关系的亲情是最触动人心的。

从我记事起，就没和母亲共同阅读过一本书，初体验感觉很新鲜，也很紧张，我终于体会到安妮被带回家之前的紧张感了。从前阅读这本书时，除了感动就没有其他感受了。果然，一本书只有多读几遍，才能真正理解它蕴含的奥秘。从前的我并不懂，认为书看一遍就够了，自己已经懂了。现在看来，我觉得的自己可真傻、真幼稚。

《绿山墙的安妮》之所以能这么著名，是因为整本书充满了温馨的气氛，作者对景物的描写很美，安妮的想象也让人觉得丰富多彩。让人感觉充满诗情画意，无法形容词句的美、妙、好。不得不说，作者很厉害，这本书也是我至今为止最喜爱的书了。它也真实反映了人在各种环境中的情感，例如思乡、敌意、愤怒和快乐等等。我想这本书之所以那么著名，或许是因为优美的笔调、真实的情感等地方，让人感到美好。

都说“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，《绿山墙的安妮》也是。虽然意见不同，但读者对它充满了喜爱。

评语：小作者讲述了自己阅读《绿山墙的安妮》的感受，尤其是与母亲共同阅读完后的亲身体会，可谓是真情实感的流露，语言朴实无华，但贴近心灵。如能注重一些细节描写，充实内容，将锦上添花。

绿山墙的安妮读后感 篇10

最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。

读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事，书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的`爱心，安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。

读了这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘……她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。

安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。

安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！

绿山墙的安妮读后感 篇11

通过老师的介绍，我看了一本名叫《绿山墙的安妮》，它向我们看到了最美好的一面。

安妮在出生不久父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。十一岁时的安妮，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。之后安妮凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，留在家乡当了小学教师。

这本书影响了我刚初对安妮的看法，起初安妮最需要帮助的孩子，父母双亡的噩耗让安妮成了孤儿，无论是哪个孩子都会十分痛苦和绝望，可是安妮却坚持着。一个要被保护的柔弱生命却自己一步步坚强地走过来，这是让我十分惊讶的。在那时，马修和玛莉拉向安妮伸出了援助之手，这是对安妮多么重要的，我们可能觉得很平常，因为父母就要照顾自己的。如果是安妮，她一定会非常感激她们。

安妮在马修和玛莉拉的细心照顾下，早已超出他人父母对孩子的爱了，渐渐的我感到的不再是身世凄凉的安妮了，而是被马修和玛莉拉浓浓的真挚的爱包围的.幸福安妮。也让马修和玛莉拉感到安妮的天性是如此的活泼乐观，因为爱幻想安妮到处闹成笑话，可马修，玛莉拉和安妮在绿山墙认识的朋友总会帮助天真的安妮。

安妮在绿山墙发生这么多事情，最让我感动的是：安妮考上了大学，当然是安妮梦寐以求的大事。可因为玛莉拉视觉渐渐失明了，安妮最终放弃她的大学去当上了家乡的小学教师，照顾玛莉拉，在安妮的心里：玛莉拉早已超出了亲生母的地位。体现了安妮对玛莉拉深深的爱。

看到这里，我的眼泪悄然地化过我的脸，心里想着：感恩是对自己付出过的人最好的回报!这部书是很好地诠释做人无论如何遇到什么困难，都不要放弃希望!

绿山墙的安妮读后感 篇12

暑假里，我读了一本好书---《绿山墙的安妮》，这本书让我受益匪浅。文中的主人公安妮灿烂的笑脸好似放电影一般常常浮现在我的眼前。

我被书中的故事深深地感动了，这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮的尴尬处境可想而知，一开始她差点儿被退了回去。这个丑小鸭似的女孩还是很幸运的，她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱，终于变成了白天鹅。

安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色，多姿多彩。

安妮是个善良的孩子，无论是对大自然的花草树木，还是对亲人、朋友、同学、师长，都充满了爱心。安妮是个梦想家，但她热爱学习，凭着自己的努力考取了大学，让梦想成了现实。她为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。安妮的.乐观、积极的精神值得我学习，她的坚强与感恩让我为之感到落泪。

安妮的身上值得我学习的地方太多，有自尊心，有责任心，有毅力，尤其是安妮能用积极乐观的心态对待每一件事，让我感慨不已。回想自己，有时遇到一点儿困难就想到放弃。记得在假期里为了古筝考级，需要天天练琴两个小时，我的小拇指不堪重负，终于磨出了泡，我流过泪，感觉生活太枯燥，还想到过放弃。可是当我“认识”了安妮后，我不再有这种念头，一想到安妮就感觉浑身就有了力量，觉得手指上的小泡成了我的动力，我终于弹出了美妙的曲子，并终于顺利的通过了古筝考级。其实生活是美好的，只要我们用美好的眼睛去看待世界，就会感觉到世界上到处都充满了欢笑和歌声。

绿山墙的安妮读后感 篇13

阅毕《绿山墙的安妮》读后全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。

这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的`兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。

马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐！”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙！”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。

乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧！

绿山墙的安妮读后感 篇14

在这个暑假里我读了一本叫《绿山墙的安妮》这本书，颇有感触。故事里的情节生动活泼、引人入胜。主人妮她是一个爱幻想、爱大自然的一个女孩儿。

纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去了父母，十一岁时被马修和玛瑞拉领养。虽然玛瑞拉一开始不同意安妮住下，可后来也被安妮的纯真感动了，留下了安妮。在第一夜的时候，安妮第一次做祷告。虽然做的很离谱，到那充满幻想。

两周后，林德太太来到安妮的家，不小心说了安妮的坏话，结果安妮大发脾气。最后，在马修的.劝说下去林德太太家道歉。安妮还有一个好朋友，叫戴安娜。她在学校念书，却老是惹麻烦。安妮因为“胡萝卜”这个和班上最漂亮的男孩儿闹别扭。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

在现实中，我们也应该向安妮一样乐观、爱幻想，遇到困难不要怕。记得有一次，我们跑400米，有人告诉我开始不用跑第一，在最后一圈时可以尽全力冲刺。可是和我跑得是两名田径队的。我一开始就用尽全力跑在第三名，一直没超上陈洁。

在第二圈的时候我有些体力不支了，脚步明显小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的东西。渐渐，我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了，它仿佛不是我的了。

终于，我到达了终点。我口干舌燥，气喘吁吁，喘不过气来，但我战胜了自己。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，就会发现天空是那样广阔，阳光是那样灿烂。让我们一起用乐观的心看世界，微笑无处不在。