好心态成就好学生的读后感大纲

一直不喜欢理论性太强的书，然而这本《好心态成就好学生》却让我有醍醐灌顶的感觉，且不说她丰富的案例，且不说她朴实的叙述，单是她提供的就各个问题的.“调整策略”就值得好好咀嚼。

孩子的心里，从心出发。

生活在单亲家庭中，缺少家庭温暖而产生心理畸形；有的孩子家庭贫穷，心理压力巨大；有的孩子家庭富裕，自以为是……作为育人的我更应该解开学生的“心惑”。

教学生做事，并且鼓励他们多学多做，开展适当的竞赛活动，创造条件并积极与家长取得合作。

培养他的“合作意识”，鼓励他多与大方的学生交往，同时要加强家庭教育的针对性。

学会解开孩子的心锁，所谓“解铃还需系铃人”，让孩子知耻，告诉孩子“知耻近乎勇”，然后通过老师的循循善诱，实施“里子”教育。让孩子从里到外，真正的“白里透红”。