当前位置

首页 > 教育范文 > 读后感 > 《小时候就在想的事》读后感大纲

《小时候就在想的事》读后感大纲

推荐人: 来源: 阅读: 3.26W 次

读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《小时候就在想的事》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《小时候就在想的事》读后感

《小时候就在想的事》读后感1

小时候就在想的事是窗边的小豆豆续篇,之本书讲的是从一年级就被退了学的小朋友。在别人的眼里她就是一个淘气的孩子,不听大人话的孩子,一个见了坑就会往下跳的孩子。而就在这个孩子的眼里,童年的快乐就像一个甜滋滋的棒棒糖。有百般口味,酸酸的、甜甜的、爽爽的、痒痒的、哈哈哈哈!

大家都知道贝多芬吧,嘻嘻,小豆豆一样。小豆豆非常喜欢贝多芬创作的第九交响曲,我不得不佩服小豆豆她那么小就会听贝多分的曲子,在她的眼里贝多芬的演奏就是她童年里的一个活泼的欢乐音符,无拘无束地在小豆豆心里跳跃着。贝多芬虽然双耳听不见,但他的精神一直停留在小豆豆和大家的心里。在小豆豆的心里贝多芬就是她的偶像!

主拐杖。一听到这个词,大家肯定都不想把这个词用在自己身上吧。主拐杖走路放在谁身上谁都会伤心。而小豆豆就得了一种怪病。可她还是每天蹦蹦跳跳,无忧无虑要是我,早就哇哇大哭了!小豆豆无论做什么都用一颗快乐的心去面对。从这里我就可以看出小豆豆的童年是那样快乐!如果也能拥有这样的快乐童年,我宁愿做一个差生!

怎么样?小豆豆的童年是不是很丰富多彩呢?

《小时候就在想的事》读后感2

今年暑假,我买了一本《窗边的小豆豆》的续集——《小时候就在想的事》。还没翻开书,我就在想:这本书到底会发生什么呢?我带着这样的问题读完了这本书。读完后,我被“小豆豆”那坚强、乐观、自信深深地感染了。

这本书主要写了作者小时候非常顽皮,上课时东张西望注意力不能集中,还打扰别人上课,被医生视为得了LD。在一年级时被迫退了学,她妈妈帮她转了学,遇到了小林校长,从此改变了她的一生。小林校长尊重她,喜欢她,从不抹杀她那奇特的想象力。在小林的宽容、爱的引导下,她快快乐乐、健健康康地成长。“小豆豆”她幸福、快乐、自在的童年,令我非常羡慕。她的童年就像一个甜滋滋的棒棒糖,不禁让人想咬上一口。

爱迪生也是一位LD患者,他小时候也被退学,但母亲并没有放弃,她每天教爱迪生识字、读书,引导他,关爱他,从不泯灭他那稀奇古怪的想法。让他的创造力得以发挥,在她的努力下,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。爱迪生他坚强、乐观地面对一切。这种精神不正是使他成为伟大发明家的重要源泉吗?如果爱迪生没有坚强、乐观、自信,我想我们不可能享受到这个伟大发明家的这么多发明吧。

是啊,坚强、自信地面对一切,能让自己快乐成长,勇敢向前,挑战自我。在生活中,我发现当我缩一缩,困难却向前一大步。而我勇敢、坚强地面对它时,发现困难并不可怕,关键是我们要有一颗坚强、自信的心,坚信自己能面对一切。

今年暑假,我钢琴要考八级,因为我平时一直是抱着完成任务的态度去练习的,所以每次去还课都会被杨老师批评。现在要考级了,妈妈担心我不会合格,我对自己也没信心,怎么办呢?妈妈常对我说,做任何事情都得有始有终,坚持到底就是胜利。所以我懂得了该怎么做。虽然在学习的过程中总会出现这样那样的错误,但我不气馁,坚信只要付出,就会有收获。于是我在家一遍又一遍地练习,按照老师的要求做到多练、慢练、用心练,针对不会的地方重点练,终于在模拟考试中被杨老师表扬了,我也顺利的通过了最后的考试。

我愿我的童年是快乐的,人生不免有坎坷,有挫折,但只要坚强、自信地面对一切,一定会使人生过得更精彩、更快乐!

《小时候就在想的事》读后感3

作为一名教师,站在讲台上,需要能坦然的、自信的、胸有成竹的面对我们的学生,能拓展课堂的知识,能用生动活泼的内容启发学生的心智。而这一切,都需要有丰富的教育理论,精深的学科专业知识和广博的文化知识,而读书就是获得这些最好的方法。行知小学一直注重加强对青年教师的学习培训,以拓宽教师的理论视野。

本学期,根据教导处期初安排:10年教龄内青年教师在自学学科业务书籍的同时,认真阅读了日本作家黑柳彻子的《小时候就在想的事》一书,并联系自己的教育教学、生活经历等撰写了读后感。近日,学校教科研骨干团队教师对已上交的读后感进行了认真评审。共评出一等奖6篇,二等奖12篇。

11月27日中午,学校又请来了嘉兴日报·绮园副刊编辑周伟达老师来校与青年教师一起漫谈《小时候就在想的事》。之前,周老师已经认真阅读了青年教师的读后感,并对每一篇读后感进行了批注和点评。

本次论坛活动分四个环节:首先,由5位青年教师代表说说他们读后的感受,她们有的从书中读到了“影响”的作用,于是也努力做好自己,做一个能影响学生的好老师;有的从书中读到了欣赏、赞美、鼓励,尊重、爱护、启发的力量,于是身体力行,在平时的教学中也运用这些策略激励孩子;读后感·有的从书本读到了儿童成长的“可能性”,提出了给孩子一点时间让他们按照自己的发展轨迹创造出自我的可能性的观点;有的……

接着,周老师一一点评了老师们的读后感,他指出写读后感的格式,指出写读后感不可能面面俱到,要学会深挖一个点,采用夹叙夹议的方式写,叙述要简单,议论要充分,要尽可能早地呈现自己的观点,要避免过多的口语化表达等。让老师们对读后感的撰写有了进一步地了解。

然后,周老师又谈论了自己对本书的理解,并聊到了老师们忽略的地方,譬如对读书的理解,对勇敢的话题的讨论……另外周老师还讲述了嘉兴日报·师说栏目的投稿要求,希望老师们平时多看书,多积累,多动笔,有好文章或学生的优秀文章都可以积极投稿。并向大家推荐了夏丏尊、叶圣陶的《文心》一书,老师们都很感兴趣。

短短一个小时的思维碰撞,周老师幽默、风趣、丰厚的文化底蕴赢得了老师们的阵阵欢笑声和掌声。在敬佩周老师认真的工作作风、渊博的知识的同时,自叹自己才学疏浅,都纷纷表示要多读书,用知识武装自己,丰富自己的精神生活、充实自己的课堂。

《小时候就在想的事》读后感4

这个暑期里我读了一本黑柳彻子写的《小时候就在想的事》。这本书的内容正如题目所述,是小豆豆小时候就在想的事,一个一年级就被退学的孩子心里的想法和感受。 我喜欢的是里面的第一篇《红拐杖》,在小豆豆还未上一年级时,她的腿不幸患上了股关节结核,身上从脚到腰都被绑上了石膏。她并不知道这种病即便好了以后也需要拄着拐杖走路,她仍是整天优哉游哉。她不喜欢吃炖高野豆腐,因为用筷子一摁豆腐就“扑哧—”一声冒出茶色的汁来,那时她就会想“哎呀好讨厌”。这段时间小豆豆的运气糟透了,就在小豆豆的腿还没康复时,又得了“猩红热”的这种传染病,皮肤会脱落,而且非常痒。经过一段时间治疗后好不容易“猩红热”好了,不幸又一次地降临到她身上,全身长满了水痘。 小豆豆的石膏拆了以后又去了个叫“玛玛乃”的温泉调养。

在这期间得知祖母头上有一块秃的地方。便每天早早的起床,想要一看究竟,可偏偏祖母总是比她早起,她睁开眼时祖母早已坐着读书。当小豆豆康复了以后回到家,奔向父母时,父母不由的都喜极而泣。医生说:她的康复几乎是奇迹。 小豆豆在散步时看见了那个隔壁病房的小姑娘,但是一直不敢出现在她的面前,因为她觉得自己的腿好了,小姑娘的腿却好不了了,她岂不是很可怜。小豆豆的学校方向与散步的那条路相反,因此她以后再也没见过那位小姑娘。 读了这本书我不经回想起自己的一些想法,觉得黑柳彻子说得对,即便是五,六岁的孩子,也是有自己的思想的。不管孩子有多大或者多小,我们都是平等的。孩子,更需要尊敬。

《小时候就在想的事》读后感5

今天,我看了《快乐星球第2部》胖哥和宝贝因为觉得父母不爱他们了,所以离家出走,因身上的钱被偷路宿街头,生命安全受到了威胁,另一面是家长焦急的寻找,宝贝的爷爷因焦急而住进了医院,看完后感慨万千。这使得我想起这两天读到的一本书《小时候就在想的事》中的作者黑柳彻子的父亲写给她母亲的一封信,题目叫“告别的.话”:

“我从未想到自己会有这么幸福的晚年,能够和你相遇,两个人能走到一起共同生活。虽然我们也经历了许多辛苦的岁月,但我是幸福的。我想你也是幸福的吧。今后,无论我们如何互相体贴互相照顾,我们最多还能有10年的时光吧?‘无论我们谁先走了,先走的那个人在天国里等待着,来生我们也一起度过,来生我们也这样无话不谈,一起吃美味佳肴,一起开开心心地生活吧。’贞子最近老是说这样的话。

谢谢你照顾了我这么长时间,我先走了,你要多保重啊!

我生性愚钝,也没有多少学问,原本只是一个穷困潦倒的人。战后,我从身无分文的窘境中历尽辛苦,一直坚持到今天,都是因为我遇到了一个叫贞子的温柔而聪明的女人。在这个意义上,也许可以说,这是一个普通人遇到了意想不到的幸运,是一个幸运者的人生吧……谢谢你。”

如果普天下的父母都能这样恩爱和睦,多和孩子沟通,那么“问题孩子”将会减少很多吧!

《小时候就在想的事》读后感6

《小时候就在想的事》是《窗边的小豆豆》的续编,讲述了许多关于小豆豆的事,让我们感受到了作者的。

这本书中,《三角形》、《我是LD》引起了我很大的好奇心,这两篇文章都讲述了大家都认为“我”是有“障碍”的人,而我从这两篇文章中看出了小豆豆在用几块图形拼成三角形时的执着、不甘心,还看出了“我”不想让妈妈担心、想做给妈妈看,证实自己不是有“学习障碍”的孩子。

“我不能让那个孩子看到我的腿。因为,她的腿没有治好,我的腿却好了。如果让她看到了,她就太可怜了!”,从这句话中,我体会到了“我”肯去设身处地地为他人着想,考虑到小女孩的腿不好,怕小女孩看到自己的腿,会感到自卑,想世界上有不公平的事情,但是不能因为这样的事让别人伤心,让我感叹到虽然作者只有5岁,却拥有很多正常儿童,甚至许多大人都没有的,人世间最珍贵、最必要的东西。

相对《红拐杖》,《剪刀》则体现除了小豆豆纯真、贪玩、调皮的一面,还自创了一种“啦啦话”,引得我捧腹大小,“我”把手探进舌头下面,和妈妈说自创的“啦啦话”的场面,浮现在我的脑海中,还有“一定是过去也流行过这种‘啦啦话’”的天真的想法让我对小豆豆有了新的认识。

《小时候就在想的事》让我也联想到了我小时候的事,想到了我和小豆豆一样的,想到了……

《小时候就在想的事》读后感7

《窗边的小豆豆》写的是小豆豆一生中的转折点,是黑柳彻子按儿童的口吻写的,内容生动亲切,让人觉得自己就在她的身旁。而《小时候就在想的事》更清晰地描述了小时候不懂事而纯水一般清澈的心和长大时的所见所闻。这让我们更明白童年时光美妙,和平是最幸福的事!

小豆豆一年级就被学校退学,她的母亲为了不让她纯洁的心灵蒙上一层阴影,谎称换所学校,母亲的这一举动,为小豆豆完美的一生添上了最重要的一笔。小豆豆性格淘气,好奇心超强,想象力极为丰富。但象她这样的女孩如果在普通的学校里无法绽开她的光芒,只有在巴学园里才能淋漓尽致地把自己的才能发挥出来。小豆豆的一生由她的妈妈而改变,如果小豆豆是太阳,她的妈妈就会是太阳身上的光,如果太阳没有光,就无法照亮自己,照亮别人。

“只要有童心,你就永远不老”,小豆豆把这句话做为人生的座右铭,后来她凭借她的童心当上了亲善大使。一次调查中,她发现在西非的利比里亚等灾难中的儿童们只为了填饱肚皮,去干那些最低贱的活儿;仅三月大的婴儿皮肤干干皱皱,就像临近死亡的老人,呆滞的眼睛无限留恋地望着这个世界,让人看了无比辛酸。黑柳女士所做的一切努力正是为了让儿童永远幸福,远离病痛,远离战争!

“请加入我们和平的保卫战中吧,你能行的!”这是黑柳女士给我的鼓励,她在巴学园得到人生最宝贵的财富――爱、自信、友谊,她又将这一切赠于的孩子。这本书给我带来了极大的鼓舞,是一本打开心灵、开启成功之门的好书!