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读夜校有感作文五篇示例

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篇一:读《夜校》有感

读夜校有感作文五篇

今天十七组给我们讲的《夜校》这个故事。老师早早的就在黑板上写上了五个大字,三个小字“好书大家读第十集”老师让他们开始读了。

大概内容是这样的:夜宵可真热闹呀,有各种各样的人在里面。校长正在和很多老师谈论着,因为刚才校工看见了一个小孩把玻璃打碎了。这是,斯带地跑过来说:“投石子打碎窗户的人不是他,是勿兰谛。勿兰谛还对我说只要你告诉了,我就给你没完。但是我不怕他。”我们看到那长了很长的胡须还在我们的小椅子上用工,那精神劲,真让人感动。

我的感受是:我们看看他们,再看看我们。他们只能在晚上的时候勤奋用工,而我们不管什么时候,都可以快乐的学习,我们还不珍惜那美好的时间,每天都不好好听讲。如果把这些时间都给那些人利用的话,那么,他们现在就不用在这里熬夜勤奋用功了。

我们以后要向他们学习,学习要用功,不再偷懒。该学习的时候就认认真真的学,该玩的时候就痛痛快快的玩。不能再像以前一样,上课不听老师听讲。

篇二:读《夜校》有感

今天晚上我们又进行了好书大家读这个项目

今天读的是《夜校》这篇作文,读的小组是七组,我有了很大的感受。

大概内容是这样的:今天晚上,父亲带我去夜校参观,突然迎面 “飞”来一块石头,砸破了玻璃窗,校工抓住一个孩子,斯带地对校工说:“不是他干的,我看见扔石头的人是勿兰谛!”勿兰谛不让他告诉别人,但斯带地不怕他。校长决定开除勿兰谛。这时学校挤满了人:有头上沾着面粉的面包店学徒;“小石匠的父亲;满脸黑灰的火夫……”他们坐在教室里开始读书学习。有的小孩开始趴在桌子上打盹,而大人却用心学习。

读了这篇作文,我想:他们长这么大还回到学校来读书?他们这么大连只是都没有吗?我想应该是他们小时候太穷上不起学,只能靠打工挣点钱,现在晚上这么好的时间,一定得好好学习。

看到他们的行为,我会想起我的做法:晚上,上完课都困,就特别想快点回宿舍睡觉。上课的时候,也没精打采,整天趴在桌子上。可看看他们,坚持不懈,我猜几乎看了一晚上的书呢!

今天真开心!

篇三:读《夜校》有感[350字]

今天我们听了7组读的《夜校》特别感动。

有一段是这样写的,大人都不打盹,只是在专心听课。我们又上楼到我们班级的教室门口,见我座位上坐着一个胡须浓密、手上绑着绷带的人——他大概是在工作中被轧伤的,正在慢慢地写字呢。

大人们正在认真地听课,他们小时候上不起学,这时候他们不能放弃这么好的机会,他们特别用功,争取这次学习的机会。而我们呢?上课时同学们的坐姿不是端端正正的,是千姿百态、各种各样的。有的老师在讲课的时候在小声说话,有的摸摸这儿、碰碰哪儿,一点儿也不认真听老师讲课。

我上晚自习的时候,因为太困了,都不好好听讲,光分神不集中精神,后来我尝到了这样做的后果。有一次,老师让做题,我没有听老师说,写错了题,结果被老师揍了一顿,还让同桌给我指一下题,真是尴尬死了。

以后我们要做好上课的要求,不要分神,坐姿端正,不小声说话,要不然你会尝到后果的。我们要向那些大人们一样,好好学习,认真听课,不浪费学习的.好机会。

篇四:读《夜校》有感

今天我们的好书大家读,的活动是我们小组来组织的。我是主持人。我们小组每个人陆陆续续的读完了整片文章。讲的是夜校里很多不同职位的人都来到了一个教室里,在很用工的学校。再想想我们,我听完老师讲的课,自以为是的以为自己会了,就出去干自己的活儿;再看看他们,他们只要听完先生讲课,那里有不清楚就立刻找先生请求帮助,哪怕是一点点不清楚的地方,也要刨根问底的请教老师。

在场的每一个人都在认真用工的学校,还有一个人的胳膊残疾。大概是被压伤了吧,但还是在那里认真的慢慢的写字。而我们呢,只要在学校受了一点点小伤就要放弃学校回家养伤去。

大概每一个人都没有在家里正式的吃晚饭,有的甚至没有吃。他们为了什么?他们为了不要迟到,要好好地学习。大概因为在他们小的时候家里穷没有钱上学,到了现在要好好地补回应该属于自己的知识。

同学们我们现在正是学习的黄金时期,是记忆力最好的时刻。以后我们一定要认真学习,将来长大后为祖国当个栋梁。

篇五:读《夜校》有感

今天晚上我们阅读《夜校》这片文章,这个故事很让我感动。

夜校讲的是在晚上给那些小时候上不起学的小孩和大人讲的,在课堂上。每个大人都很认真,我很佩服他们的认真劲儿。而我们现在的学习条件怎么好,而我们都不能像他们一样认真学习。有的小孩躺在椅子上居然睡着了,在安利柯的座位上是一个手有残疾的人,他仔细的听老师讲课,不放过任何一个问题,在笔记本上认真地记着。还有一位染坊工人,他们把笔记本染颜色。听说他们为了上课不迟到,没有一次好好吃过晚饭。他们为了不迟到,大概没有好好的吃过饭,有一句俗话:“一次不吃饭饿得慌。”我还看见小石匠的爸爸。他把椅子坐得满满的,不留一点缝隙。在上课之前,小石匠的爸爸还对老师说:“让我坐在我们兔子头的座位上吧!”因为小石匠每次都装兔子脸,让人见了都哈哈大笑,没有人能忍受这种可笑的兔子脸。所以,小石匠的爸爸就成他的儿子为兔子脸。讲完课以后,大家都走了,只有校长是最后一个离开的。