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爱的教育科列帝故事读后感

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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。下面是小编收集的爱的教育科列帝故事读后感,希望大家认真阅读!

爱的教育科列帝故事读后感

  【1】爱的教育科列帝故事读后感

在这个片段恩利科最后说的那句话给我的印象很深刻,他说:”真正幸福的不是我,而是你。因为你既学习,又劳动。你对父母亲最有用,你了不起,你比我好,比我能干一百倍,我的同窗好友科列帝啊!“

从这个故事的开始是恩利科的母亲让他去散步,恩利科在散步的途中遇到了正在扛木柴的科列帝,恩利科问科列帝在干什么,科列帝的回答让恩利科很惊讶,科列帝习以为常的说“你没看见吗?我正在复习功课。”读到这大家一定会笑,这怎么是在复习功课啊,这明明是在干活嘛。可是科列帝没有开玩笑,他确实在一边干活一边复习功课,因为对于要承担起家的孩子来说,坐在书桌前安静的看书是件奢侈的事。恩利科在这里细致的描述了科列帝学习的过程“他接过一捆木柴,一边跑一边念语法,放下木柴又念一遍,他跑回来拿起一捆木柴再念一遍。’后来又描述了科列帝是怎么一边干活一边照顾母亲还要抽空学习的,让我们看见了科列帝一天繁忙的生活。但我们在恩列科的笔下,一点没看出同情的语气,反而用”漂亮、精神焕发、动作灵活敏捷“这样的词形容他,能看出通过这次偶遇恩利科对科列帝有了更深的认识,也产生了对科列帝的崇拜。通过这个故事,我们也被深深的洗礼。

在生活中,我们有条件坐在舒适的房间里看书学习,我们应该珍惜,恩利科说”你既学习又劳动,你对父母亲最有用。“ 是的我们不单要学习我们也要劳动,这会使我们的生活更充实,同时我们也能通过劳动来造福他人,从而实现自己的价值。

这个故事,通过对科列帝生活真实的描述感染我,虽然这是一个发生在平凡甚至有些贫苦孩子身上的事,但却让我感觉到一种幸福,一种脚踏实地的幸福,生活就应该这样,无论情况如何,一步一个脚印,不抱怨,积极努力的面向明天,我想再苦再累都是幸福的。

  【2】爱的教育科列帝故事读后感

我非常喜欢《爱的教育》这本书。它给我带来快乐,也让我懂得了爱能给人带来温暖,能帮助人战胜困难。

这本书的主人公安利柯是一个三年级的学生。他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;他有关心、爱护他的父母和姐姐。在他的身边发生了一件件虽然平凡、细微,但有趣、感人的事情。为了救一年级同学自己却被车子轧伤了脚的勇敢的罗佩弟;亲切友好又热心地帮助、保护弱小的同学的卡隆;既勤劳又用功还能为父母分忧的科列帝;活泼快乐,成绩优秀的德罗西;精明的“小商人”卡罗菲;虚荣,但心地善良的华梯尼;滑稽真诚的“小石匠”;有毅力的斯达尔迪;善良又勇敢的波列科西……这些可爱、善良的同学都深深地吸引着我,令我很佩服。

记得去年运动会前,我的脚后跟被新买的鞋子磨破了。我一直闷闷不乐,每天都小心翼翼地,盼望着开运动会能结疤。眼看就要结疤了,可“天有不测风云”,又被厉成劼给踩了一脚。我的泪水一下子夺眶而出。数学老师闻声赶来安慰我;赵翊灵、程紫妍、孙凡茜等同学也纷纷来安慰我,还为我打抱不平。运动会时,她们一会儿给我拿水,一会儿为我抚摸伤疤,令我非常感动。正是她们的安慰,关心,使我暂时忘记了疼痛,在400米跑步比赛中,获得了第三名,在垒球比赛中,获得了第二名。我想,正是这些可爱的老师、同学,才使我战胜了疼痛,取得了胜利。

看了《爱的教育》这本书后,我觉得我们应该做一个有爱心的人,努力帮助有困难的人;也要做一个勤劳、善良的人,多为父母分忧;还要做一个勇敢又有毅力的人,战胜困难。

  【3】爱的教育科列帝故事读后感

感谢老师让我第二次读《爱的教育》这本书,一直觉得这是一本值得父母和孩子一起细细品味的书。书中不记录大事情,不讲大道理,只是用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如罗佩弟、波列科西、华梯尼、叙利亚等等,这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母、老师用如此细腻的行动教会孩子怎样去爱。看看他们,再想想自己,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评。就拿练琴来说吧:每次女儿不想练的时候,我总是会不耐烦地说:“怎么这么不懂事?这是为了你好。”每次女儿练琴不认真时,又会急切地说:“你怎么这么不自觉?”每次女儿回不了琴时,更是生气地说:“叫你认真练琴就是不听,现在回不了吧?”……我缺少的正是耐心与宽容。

《爱的教育》既是孩子的一面镜子,更是家长的一面镜子。这高尚、纯洁、美好的典范读本,给我带来的情感激荡与精神享受远甚于孩子,感谢这一份“爱的作业”!