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读《假如给我三天光明》有感【推荐】

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读《假如给我三天光明》有感【推荐】

读《假如给我三天光明》有感【推荐】

当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《假如给我三天光明》有感,希望能够帮助到大家。

读《假如给我三天光明》有感1

人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

读《假如给我三天光明》有感2

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了,这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性,一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院,并用生命的所有力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑,彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字,这对她来说不是一种莫大的幸福吗?看看我们的条件,无疑是她好,可是说实话,却没有人享受过那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上!这是多么令人感动的幸福!

海伦的命中出现过许多挚友。马克·吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在生活上帮助过海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克·吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年?

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候,不妨用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧!

读《假如给我三天光明》有感3

去年暑假,我读了一本世界文学经典名著,这本书就是《假如给我三天光明》。读罢此书,我获得了许多启示、告诫与道理。

20世纪,一位伟大的人物震撼了全世界!她度过了88个春秋,却熬过了87个无光,无声,无语的生活。我想你也猜到了,他就是海伦。凯勒,一位命运的强者,一位慈善家,一位院士,一位作家!

这是一本让千百万人重获信心与希望的书!海伦。凯勒以一颗不屈不挠的心,迎接生命的挑战;以惊人的意志直面困难,在黑暗中寻找人生的光明。她递出的乐观,自强的精神,不论是残疾人士,还是健全人士,都能从中获得巨大的鼓舞。

“对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。马克。吐温曾经说过“19世纪出现了两个伟大的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”

海伦。凯勒生于1880,死于1968。是美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。一岁多时,因患红猩热失去了视力和听力。她考入哈佛大学,掌握了英、法、德等五种语言。一生致力于残疾人造福事业,建立了慈善机构。

她告诉我们:要不畏惧困难,要迎难而上,锲而不舍才能真正的“发光”

我在生活中也是这样,刚开始我身体弱,毫无抵抗能力,妈妈给我报了一个羽毛球班,我特别不情愿,后来我就被它“感染”了,喜欢上了打比赛,打羽毛球。我刻苦训练。不请假,教练教的动作我都熟记于心,我还积极参加体质锻炼。我认为,有付出,才有真收获。如今,我终于变得坚强了!

我认为,海伦的生活比我困难的千分,万分都不止,她都永不言弃,我还有什么理由放弃呢?

读《假如给我三天光明》有感4

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的著作,海伦凯勒是一个又聋又盲的人,而她却成了一位影响了全世界的大作家。

这本书主要讲了海伦凯勒幻想自己获得了三天的光明,和自己在这三天里所要做的事情。刚出生九个月的海伦凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人,一开始他对生活失去了信心,但就在这时,他认识了莎莉文小姐,莎莉文小姐让海伦凯勒重新找回了希望,成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过:“我应该感谢海伦凯勒小姐,是她让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久,班里举行了一次盲行活动,我走的时候寸步难移,而海伦凯勒的生活中永远是黑暗的,永远是寂静的,活下去要极大的勇气和信心,但是我们身边有很多拥有健全体魄的人,他们总是被一些挫折所击败,于是便停滞不前,而海伦凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头,而是去努力克服并战胜困难,所以我们都应该向海伦凯勒学习,学习怎样用微笑面对生活,学会克服困难,挑战自我的决心。

读完这本书,我还想起了去年学的《触摸春天》一课,课文中的小女孩安静,她也是一位盲人,她和海伦凯勒一样,对生活和生命充满希望,文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新:不论一个人的身体是否健全,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,我们身边就有许多身残志坚的人,我们也应该像他们一样,珍爱生命,珍惜每一天!

是啊!每个人都拥有生活的权利,无论你是否有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界!

读《假如给我三天光明》有感5

假如蒙上你的眼睛,让你生活一天,你会怎样?可是有一个小女孩儿,因为一场病,她失去了视力和听力。这要是对一个大人来讲,他可能会绝望,但这个小女孩却在这样的情况下,度过了八十八个春秋,熬过了八十七年无光、无声的生活。

她特别希望上帝能给她三天光明,她经常幻想这三天里要干的事,例如:第一天,她要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励她生活下去的善良、温厚的人们……;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹……;第三天……。这个女孩儿就是海伦凯勒,我很喜欢她说的一句话:我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而是我们的踌躇、犹豫,将自己定位某一种人,于是变成了那种人。我觉得这句话说的很好,在告诫着我们,做事要拿定主意,不要害怕出错。

在这个故事中,我觉得海伦凯勒的老师——安妮.莎莉文对海伦的帮助是最大的。是她让原本很调皮的海伦变成了一个乖巧的孩子,以后又成了伟大的名人,是她帮助海伦打开了通往光明的大门。

是啊,尽管人生中有各种各样的遭遇,但不要害怕和迷茫,想想故事里的主人公,正是因为有挫折才会变得坚强,最终享受到胜利的喜悦,我在遇到困难的时候一定要勇于克服,绝不能让人生留下遗憾和空白。

读《假如给我三天光明》有感6

《假如给我三天光明》是美国学者海伦·凯勒的自传,这也是我喜欢的文章之一。这篇文章主要讲了:年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,小海伦在老师的指导下,在亲人的关心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的顶峰。

我为什么会喜欢这篇文章呢?那是因为我也和海伦一样拥有着身体不完美的健康,在肢体上存在着遗憾。我虽能看的见光明,但也因患有“脊髓栓系综合征”这个病,导致双脚无法像正常人一样走路,所以我能体会的到身体有残缺的痛苦,我要学海伦那坚强、乐观、永不放弃的精神!

当我看见这篇文章时,就不由而然的想起了我在西昌参加第二届残疾人文化艺术节时认识的一个朋友,他比我大,已有20多岁了,也和海伦一样从小就失去了光明,但他怀揣着音乐的梦想,参加了很多的比赛,都取得了优越的成绩,还自己开音乐会。他会吹笛子、葫芦丝、拉二胡这些乐器,甚至,敢一个人出远门,不用有人陪同,我从心底里由衷的佩服他。

假如上帝同意我在他面前许一个愿望,我就会这样许下这个《假如给我三天光明》,我要是把这三天的光明给那个哥哥,他会怎样来用这三天呢?

我猜想他首先会拉着父母的手,仔细的看着他们,仔细的看,使劲的看。看他们的脸,他们的手,看了就把它牢牢记住,因为他只有三天光明。

然后,来到学校,看看同学,看看校园,看看教室,认真地看老师,以前只能听老师的声音,老师的笑声,老师的文章。现在,他有了看的机会,他肯定会专注的看,看老师的嘴形,老师的笑脸,老师的文章,他必须认真、专注的看,因为,他只有三天光明。

最后,看看这繁花似锦的世界,来到街上,看看汽车,看看高楼大厦,看看什么是花,什么是草,因为他只有三天光明。

我知道,假如给他三天光明,是不可能的,那只不过是他的愿望罢了。

有光明的人,未必能觉察生命的意义。但哥哥和海伦的一生将在黑暗里度过,生命也一样的有意义。关键的是,你怎样去看待生命。

我相信,他和海伦一样虽然眼睛失去了光明,但是他们一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。海伦甚至比一些正常人活得更幸福、充实、有意义!她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦的一生,是不平凡的,因为她给予人们极大的鼓励。读了这篇文章,我深刻的意识到:身为残疾人不能气馁、不能放弃,要坚强、乐观、把微笑带给身边的每一个人。要像海伦一样以坚强、乐观的心态面对着命运的考验,用坚定的意志战胜了自身的缺陷,靠着对幸福的执着追求,与命运抗争。不见风雨,哪有彩虹。

读《假如给我三天光明》有感7

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦·

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的

一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

读《假如给我三天光明》有感8

“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。

这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。

在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。

这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的'大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。

在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”

不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。

读《假如给我三天光明》有感9

“19世纪有两个奇人,一个是个拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她—海伦·凯勒,一个渡过了88个春秋却熬过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、盲世界里的人竟然毕业于哈佛大学。

海伦·凯勒曾说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补。因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不去钻这种牛角尖。”看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全的人,又有什么理由讲命运是多么苦呢?我们每天都用眼睛看东西,用耳朵听声—这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与瞎的缺陷,妨碍了语言学习,进而变成哑。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊!但是的确有人遇到了生命困境。她,就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是个重度残疾人,但是她的父亲并没有放弃她,为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。读完后,我十分感动,万分敬佩。记得在六七岁的时候,春游时在草丛里玩耍,胳膊被树枝划破了。然后,我便哭丧着脸,心里不停地埋怨:老天爷真不公平,为什么偏偏又让我受伤?唉,命苦啊!妈妈看到我的表情时,以为是太痛,便不时安慰我。现在想起来,真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后,我再也不会轻易落泪,并要能够多吃苦,勇敢面对生活中的困难。

读了这本书,我被海伦·凯勒那惊人的勤奋打动了,我暗暗下定决心要重新开始,像海伦·凯勒那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件,并充分利用它,是自己成为一个对社会有用的人。

读《假如给我三天光明》有感10

歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中,体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病,导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能,但在她六岁的时候,安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活,教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候,他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字,海伦·凯勒就不断地识字。十年后,海伦·凯勒读遍了各国的名著,并精通五国语言。这些知识,像一道道彩虹,照亮了海伦·凯勒心中的灯,照亮了他的内心世界,用他的语言也架起与世界沟通的桥梁,从此改变了他一生的命运。

海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励,海伦?凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独,海伦?凯勒因为很用功,所以进步非常大。又经过十年不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。,

读完这本书后,我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以,我要以海伦·凯勒为榜样,刻苦学好各门科学知识,将来为国家、为人民贡献自己的力量。

读《假如给我三天光明》有感11

世界上没有绝境,只有在绝境处绝望的人。不要相信命运带给你的蒙蔽,重塑你的命运,永远不要轻言放弃。 日记

《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦·凯勒刚开始对于生活是失望的,在老师——安妮·莎莉文耐心指导下,海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作,也让她感受到了身边无处不在的爱。终于,她用自己的汗水进入了哈弗大学,并且以优异的成绩毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒,她用自己坚持不懈的精神,成功的重新谱写了自己的人生,摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她知道自己的身体不同于别人时,不仅没有委靡不振,还有强烈的求知欲望。是知识给了她生活的信心,给了她与命运对抗的勇气;是知识教会她人生的真谛,生命的可贵。即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态,可她却能用细腻的心灵去感受生活的美好,先天的遗憾不能阻挡住一个内心极度求知人的步伐。我们拥有健全的身体,就更应该珍惜身边的事物,不要等到你失去这一切时才追悔莫及。

让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

读《假如给我三天光明》有感12

读了《假如给我三天光明》后,我不禁要赞叹:海伦。凯勒真伟大!虽然又聋又盲,可她在朋友和老师的帮助下克服了黑暗和寂莫,掌握了各种语言:法语、德语和拉丁语,学会了自己觉得枯燥的算术,考上哈佛大学!我因此而想:海伦。凯勒获得了这么大的成就,不只是她一个人的努力,还有许多的热心人的帮助。

首先,当然是沙利文小姐,她是海伦。凯勒一生中最好的老师,带给海伦。凯勒快乐,耐心地教会一个又聋又盲的人说话、认字和读书。她一生陪伴着海伦。凯勒,在上学时还把老师说的话一字不漏地拼写在海伦。凯勒的手上,她既和蔼又温柔。

其次,是盲童学校里的同学,他们虽然也看不见,但他们和海伦。凯勒一起学习,互相帮助,一起共度难关,共同分享快乐,一起解决难题,总是为海伦。凯勒着想,让教室充满和蔼欢乐的气息。

最后,是盲童学校的老师,他们默默地奉献着自己的知识,竭尽全力地传授给盲童,比平常的老师更辛苦,还有盲童学校的校长,是他建立了这所盲童学校,让盲童们学习。

我觉得如果我们把每一天当做生命的最后一天,那我们就会重视时间,不会再完不成当天的事情,就有更多的时间去运动。我要像海伦。凯勒一样热爱自己的生命,不再拖拖拉拉,浪费时间。

读《假如给我三天光明》有感13

如果你双目失明,双耳失聪,你会放弃自已,每天唉声叹气,活在痛苦当中?还是会像《假如给我三天光明》中的海伦凯勒那样不怕困难,自强不息,积极乐观的生活呢?

《假如给我三天光明》中的海伦凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子,但不幸的生活并没有使她消沉下去,在安莎莉文老师的帮助下,海伦凯勒凭着自已的坚韧,通过刻苦学习,竟掌握了五种语言,毕业于哈佛大学,成为一个知识渊博的作家,创造了一个又一个的奇迹,可以想像她付了多少努力,她的一生是奋斗的一生,是自强不息的一生。

读了这本书,我为自已的很多事感到羞愧,记得我以前的时候看书,总是看一会儿,玩一会;运动总是运动一下下,就觉得累了,不想动了;练书法写两张就觉得完成任务了;上课时总是听着听着就走神了;很多事情都没坚持下来。海伦凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩,全靠她不怕困难,自强不息的毅力,而我们身体健康,却浑然不知它的可贵,在懒怠中虚度光阴。

我们中国史上也有许多像海伦凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难,前后历时二十余年;王羲之写书法,连衣服都被手指磨破了,洗笔砚的池塘,水都变黑了;红军长征,靠自己的双脚,爬雪山过草地,踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么?正是海伦凯勒那种不怕困难,自强不息的坚持啊!

《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我,在成长的道路上不怕困难,自强不息,为自已的理想努力奋斗,积极乐观的生活。

读《假如给我三天光明》有感14

《假如给我三天光明》此书作者是海伦。凯勒,她是一个在19个月大时,因一场疾病被夺去嗓音、双目失明、双耳失聪的19世纪奇人。

她七岁时在只有20岁的莎文老师费尽心思的开导下,她试着走出黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟到了知识的神奇,海伦凭着一颗光明坚强的心在逆境中崛起。她多么的渴望上天给她三天光明:第一天,要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我活下去的善良、温厚与心怀感动的亲邻;第二天,要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的奇迹;第三天,要在日常生活中度过,到为生活而奔忙,幸福努力的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良......对于凯勒,这仅仅三天的光明都是一种奢望。

可就在疫情当下,隔空网络教学中,和电子产品打交道的同时,就有许多同学控制不住自己,萌生出了打游戏,玩手机,聊微信的想法,虚度了自己的光阴。我想说:“对于健全的我们有什么资格不努力,不学习,为什么要失去了才懂得珍惜?”

我们拥有美好的一切,我们就应该“把活着的每一天看做生命中最后一天!”抓紧每一分每一秒,不让光阴虚度!不要失去才懂得珍惜!要不埋怨,不放弃!好好珍惜所拥有的一切,奋发学习,以微笑面对挫折,以毅力克服困难,以杰出的成就显现生命的价值!

读《假如给我三天光明》有感15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《论好书》。读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。《假如给我三天光明》,这本书在出版之后震撼了全世界,因为这本书的作者是一位在黑暗世界度过一生的残疾人,她就是海伦·凯勒。她那自强不息的精神,惊人的毅力深深地打动了我。

来,让我们进入她的心灵世界。体会这个不被神眷顾的小女孩她那不屈不挠的心:

这本书写了海伦·凯勒的生活:她在六个月时,因发了一次高烧,失去了视力和听力。从此生活在黑暗无声的世界里。在没有遇到沙立文老师的时候,海伦·凯勒的世界全是黑暗,没有一点儿光明。但沙立文老师减轻了她心中的负担,带给了她希望,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。海伦·凯勒在沙立文老师的帮助下以惊人的毅力,用心去感受自然,学会了语言,学会了许多知识,吃了常人无法想象的苦,并考上了著名的哈佛大学。创造了这一奇迹,全靠着一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,

海伦凯勒的身体虽然是不自由的,但她的心却永远是自由的。

我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦·凯何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!